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肿瘤科护士的职业危害及防护
目的 提高肿瘤科护士对职业危害的认识,提高自我保护意识,防止职业损伤保证护理人员安全.方法 分析化疗药物的危害及影响防护因素,提出重视职业安全教育.结果 护理人员能认识化疗药物的危害掌握防范措施.结论 护理人员对职业危害有了充分认识,保障了护理人员的安全和身体健康.
关键词： 肿瘤科 医院 职业病/预防和控制 职业暴露/预防和控制 -
优质护理服务在肿瘤介入科的实施及成效分析
目的 探讨肿瘤介入患者对优质护理服务的体会.方法 通过护士的学习、探讨转变观念,护理记录表格化,把护士还给患者,定期对患者满意度进行调查.结果 通过4个月对患者的护理实践,其满意度达到96％～99％.结论 通过优质护理的开展,优化了护理环境,患者满意度提高了,同时促进了护患的和谐,降低了护患矛盾,也是未来护理事业发展的方向.
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教学医院肿瘤科实习生带教的体会
近几年,我院承担了武汉大学医学部、徐州医学院、咸宁学院等多所医学院校学生的临床实习教学工作,在努力提高实习生带教质量方面做了一些积极的探索,体会如下.1加强对实习生的教育与管理工作要保障教学工作和谐、顺利地进行,就必须有一套完整的、行之有效的规章制度和管理措施.我们制定了各级各类人员职责范围,从分管院长到科教科、教研室、二级科室到带教老师都明确自己应该做什么、怎么做.
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循证护理在手术室骨肿瘤科病理标本留取中的应用
2009-05-2010-05我们将循证护理运用到180例骨肿瘤科病理标本留取的实践中,标本留取无一例失误,现将措施及体会介绍如下.1 临床资料1.1 一般资料 本组男131例,女49例,股骨近端肿瘤25例,股骨远端肿瘤35例,股骨干15例,胫骨近段肿瘤25例,胫骨远端肿瘤10例,胫骨干7例,髌骨肿瘤6例,髋部肿瘤6例,骶骨肿瘤10例,前臂肿瘤5例,脊柱肿瘤5例,肱骨远端肿瘤8例,肱骨近端肿瘤5例,肱骨干肿瘤10例,桡骨干肿瘤8例.
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护士分层管理提高肿瘤科护理质量的临床研究
目的 研究分析护士分层管理在提高肿瘤科护理质量中的应用效果,总结分层护理管理的方法并提出注意事项,以不断提高内科护理质量.方法 选择2011年4月-2012年3月作为对照阶段,此阶段采用常规护理管理方法,选择2012年4月-2013年3月为实验阶段,此阶段在常规护理管理的基础上应用护士分层管理模式.观察比较两个阶段护理人员的工作环境和护理质量.结果 实验阶段护理人员的护理质量、护理工作环境及护理满意度显著高于对照阶段,对比差异有统计学意义(P＜0.05).结论 在肿瘤科护理管理中采用护士分层管理方法,能够强化护理人员的工作环境,提高护理质量与效率,应用效果显著,适于临床推广.
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肿瘤科护士心理韧性及影响因素研究
目的 调查肿瘤科护士心理韧性现状,分析其影响因素.方法 采用一般资料问卷和中文版心理韧性量表对100名肿瘤科护士进行调查.结果 肿瘤科护士心理韧性总分为(61.30±10.11)分.多元逐步回归分析显示年龄、医院等级、月收入进入回归方程,能解释总变异的17.2％.结论 肿瘤科护士心理韧性水平一般,管理者应该重视提高薪酬待遇、改善工作环境、满足低年资专科护士心理需要,提高肿瘤科护士心理韧性水平.
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肿瘤科护士人文关怀能力的调查研究
目的 了解肿瘤科护士人文关怀能力及相关因素.方法 采用护生人文关怀能力量表对52名肿瘤科护士进行问卷调查.结果 肿瘤科工作年限＞5年的护士人文关怀能力得分高于工作年限≤5年的护士(P＜0.01),护士的人文关怀能力与外界关怀程度成正相关.结论 肿瘤科护士的人文关怀需进一步加强,加强外界对护士的关怀可能有助于其人文关怀能力的培养.
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肿瘤科护士专科规范化培训的实施与效果
目的 探讨肿瘤科护士规范化培训方法,提高肿瘤科护士的独立工作能力,养成规范良好的护理行为,降低职业风险,提高医院护理队伍的整体质量.方法 建立肿瘤科护士规范化培训体系,以3年为周期,制订岗前培训、化疗资质培训、轮科培训及专科培训为主要内容的3年度4模块培训方案.对护士进行培训考核,对比护士培训前后考核成绩.并在培训前后分别对85名经过培训的护士发放满意度问卷,评价护士对自身工作的满意度;对全院45名护士长和82名医生发放满意度问卷,评价护士长和医生对培训前后护士工作的满意度.结果 85名护士全部完成岗前培训的理论考试,通过在模拟示教室对患者实施全程护理服务模式,完成41项操作培训与考核,完成化疗给药理论考试和操作考核,完成肿瘤内科、肿瘤外科、ICU的轮训与考核,完成相应专科小组的理论培训与考核.考核合格率均为100％,护士对自身工作满意度较前提高,护士长、医生对培训后护士工作满意度较高.结论 肿瘤科护士3年度4模块的规范化培训体系是提高肿瘤专科医院护士综合能力的有效途径.
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赠人玫瑰手留余香——记与癌症患者同行的日子
赠人玫瑰,手留余香,我予癌症患者的只是一份关心和鼓励,而癌症患者予我却是一份对生命意义的收获.1 支撑的力量研究生期间的肿瘤科实习,让我深深地感受到了护士作为照顾者、管理者、协调者、研究者等诸多角色的重要性.于是,我怀着一颗激动又带有一丝恐惧和探究的心情,将课题锁定在癌症患者生活质量相关的问题上.
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癌痛规范化治疗示范病房护士癌痛评估规范性的调查研究
目的 了解癌痛规范化治疗示范病房护士癌痛评估规范性的现状.方法 从福建省、江苏省、浙江省、河南省及广西壮族自治区6所三级甲等医院癌痛规范化治疗示范病房抽取2017年6月-9月住院的479例癌痛患者病历,采用自设的“癌痛评估评价项目和计分标准”对病历中的疼痛评估状况进行评价.结果 479份病历中,410(85.59％)份病历癌痛评估合格,69(14.41％)份病历癌痛评估不合格;癌痛评估各维度标准化得分分别为:常规评估(98.80±8.85)分、量化评估(99.48±5.09)分、全面评估(93.57±14.12)分、动态评估(92.41±16.15)分;不同学历、职称、工作年限护士的疼痛评估合格率有差异(P＜0.05).结论 癌痛规范化治疗示范病房中护士对癌痛患者进行癌痛评估的合格率较高,要注意加强护士全面、动态地进行癌痛评估的能力,学历较高(本科及以上学历)、职称较高、工作年限较长的护士能够更规范地进行癌痛评估.
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生命的感动
今夜轮到了我值班,去七号楼的各个病房查房,此时,我迈步走在通向病区的小路上,任晚风吹拂我的白衣,心如静谧的湖泊.走进肿瘤科病房,一眼望去,狭长的走廊清爽而明亮,一块富有特色的患者留言区,贴满了各色的小纸片,上面写满了很多的祝福和感谢语.
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肿瘤内科患者中心静脉置管相关感染情况调查分析
目的 了解肿瘤内科患者中心静脉导管相关感染情况.方法 回顾性调查1086例进行了导管培养的患者,分析导管相关性感染与原发肿瘤、导管留置静脉、导管留置时间、导管类型、病原学的关系.结果 1086例患者中,导管培养阳性59例(5.43%),分离出病原菌27株,其中革兰氏阳性菌14株,革兰氏阴性菌8株,真菌5株;发生导管局部定植45例(4.14%),穿刺部位感染9例(0.83%),菌血症5例(0.46%).肿瘤内科患者中心静脉导管感染与导管留置静脉、导管类型、导管留置时间、原发肿瘤类型有关.结论 肿瘤内科患者中心静脉导管感染与导管细菌定植等因素有关.正确选择导管留置静脉和导管类型,加强置管操作与维护管理,尽可能缩短导管留置时间,加强患者营养,提高免疫力可降低导管感染率.
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进展期直肠癌扩大根治术的临床意义
1997年1月至2004年12月,三明市第二医院肿瘤科共扩大根治性切除进展期直肠癌203例,其中具有完整随访资料者192例.通过回顾分析比较淋巴结清扫方式对不同部位直肠癌术后复发和生存的影响,探讨直肠癌扩大根治术的临床意义.现报告如下.
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泰素帝和顺铂联合放疗同步治疗中晚期宫颈癌56例近期疗效分析
宫颈癌是常见的妇科恶性肿瘤之一,早期宫颈癌单纯手术或放疗即可获得满意疗效,中晚期(Ⅱb～Ⅳa期)则以放疗为主,目前国内外有许多学者报道放疗联合化疗能提高宫颈癌患者的生存率.荆州市肿瘤医院肿瘤科对中晚期宫颈癌患者56例随机分为放化疗组和单放组化疗,进行对比观察,现报告如下.
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老年人肺癌的早期诊断和治疗策略
近年来的流行病学调查数据显示，肺癌已经成为我国癌症发病率和死亡率上升快的恶性肿瘤。目前在我国，尤其是城市地区，肺癌的发病率和死亡率已占首位。而随着人口预期寿命的延长，我国正逐步进入老龄化社会，预测到2020年我国老龄人口将达到2.48亿，老年人肺癌患者的数量也将随之“水涨船高”，这无疑对呼吸科和肿瘤科等相关科室医生提出了严峻挑战，因此摆在我们面前的一个重要课题是如何早期诊断老年人肺癌并给予其恰当的治疗模式。
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一例儿童白瞳孔患者的病因分析及讨论——天津市眼科医院临床病理讨论会
时间:2007年6月22日上午,地点:天津市眼科医院四楼多功能会议室参加人员:眼肿瘤眼眶病首席专家宋国祥教授、眼眶专家天津市眼科医院副院长孙丰源教授、眼肿瘤眼眶病科赵红副教授、眼底病科王兰惠主任、眼眶病眼肿瘤科唐东润主任、视功能检查中心主任高建民、病理科主任林锦镛及临床医师、进修医师、研究生等.孙丰源:今天讨论的是一例儿童白瞳孔患者的病因.该病例有两个特点,一是儿童,二是屈光间质不清,给我们的诊断带来困难.在屈光间质不清的情况下我们只能通过影像检查来进行诊断和鉴别诊断.请主管医师赵红副教授介绍病历.
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肿瘤病房"糖人"多
家住春柳附近的张先生今年68岁,他患糖尿病已经有10多年了.今年他又被确诊为肝癌,随后住进了大连市中心医院肿瘤科病房.
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循证护理在肿瘤科临床护理教学中的应用价值分析
目的 研究循证护理在肿瘤科临床护理教学中的应用价值.方法 选取我院肿瘤科护生37名,按照随机数字表法分研究组(循证护理教学)19名与对照组(传统带教模式)18名,评价两组护生综合能力与患者满意度.结果 与对照组比,研究组综合能力高,患者满意率高(P<0.05).结论 在肿瘤科临床护理教学中应用询证护理措施能不断优化护生专业技能与实践操作能力,改善护患关系提高护理满意度,降低医疗纠纷,提高整体护理质量,值得推广.
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老年化疗患者床边SBAR模式化交班报告单的设计与应用体会
目的 探讨床边SBAR模式化交班报告单在肿瘤科老年化疗患者交接班中的应用效果.方法 将2015年1至12月在肿瘤科病区接受化疗的老年患者106例作为对照组,2016年1~10月在肿瘤科病区接受化疗的老年患者116例作为观察组,根据SBAR沟通模型设计床边模式化交班报告单,各班次护士根据SBAR交班报告单的内容进行交班与沟通.比较实施此交班模式前后护理交接班质量评分、两组患者对护理服务质量的满意度及化疗并发症的发生情况.结果 观察组患者采用床边SBAR模式化交班报告单,护理交接班质量评分明显高于对照组,观察组患者对护理服务满意度(96.5%)较对照组(92.5%)明显提高,观察组患者化疗并发症的发生率明显低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 老年化疗患者床边SBAR模式化交班报告单的应用,便于护士掌握老年患者对化疗护理的需求,减少护理问题发生率,提高交接班效率和护理质量.
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肿瘤专科护士的培训效果及体会
目的 探讨肿瘤专科护士培训的模式,以提高肿瘤专科护士的培训效果.方法 根据培训目标和培训课程,自行设计调查问卷,包括肿瘤护理理论知识、护理实践操作、护理科研、自我防护意识四个方面,分别在培训前和培训后发放调查问卷,对培训效果进行分析和总结.结果 经过3个月的专科理论和实践的培训,护士整体掌握了培训内容,提高了综合能力.结论 通过肿瘤专科培训,护士丰富了专业知识、掌握了专科实践操作,学会了自我防护,激发了护理科研的兴趣,能够更好的服务于临床.
