首页 > 文献资料
-
水痘来袭,成人要当心
34岁的小何是小学老师,近班里有几个小朋友相继感染了水痘,她想自己是大人了,就没有注意防护,不久后,小何的头皮、面部就出现了红色的丘疹、水疱,不仅瘙痒不止,睡觉时也不时疼痛.看到皮疹逐渐增多,小何赶忙来到江苏省人民医院皮肤科就诊.
-
灞桥区实验小学"水痘"暴发调查报告
2002年5月28日夜灞桥区实验小学老师报告"我校发生近百例水痘,但至今未得到有效处理,请求市站派人调查处理".
-
别把职业角色带回家
案例之一:"教师妈妈"的苦恼我女儿今年12岁,正在读初一.作为一名小学老师,本来我一直都在中高年级任课.孩子上小学一年级的时候,为了管好孩子,我特意要求从一年级任课,孩子就在我的班上,直到小学毕业.我当然希望女儿学习好,就处处严格要求,却让女儿非常反感.我很希望女儿是个小书迷,给她买了不少书,可她偏不爱看书,只要是我买来的书,连看都不看就说不好.我不知道是给她买的书不适合,还是怎么回事.
-
小学老师与精神专科医生对儿童多动症的症状评估比较
目的:本研究使用"过度活跃症状检查量表(SNAP)",比较广州市芳村小学的老师与广州市精神病医院的精神专科医生对多动症儿童注意缺陷和多动行为表现的评估,了解小学老师和SNAP量表在我们以后将进行的有关儿童多动症(ADHD)研究中的作用.方法:使用SNAP症状量表,让精神专科医生和在职前以及在职老师(每组各30位)分别对同一录像带上多动症患儿的表现进行症状评估;采用SPSS统计软件对评定结果进行统计.结果:三者整体比较结果显示:广州市精神病医院临床医生、在职前老师和在职老师大部分评定结果一致,差异无显著性;少数症状项目评分不一致,进一步两两比较发现主要是在职前老师和医生间存在差异.结论:经验丰富的小学老师对儿童多动症的SNAP量表评定可以作为专科医生诊断和评定治疗疗效的重要参考资料.
-
王昆:顺其自然就是好
1925年,王昆出生在河北唐县一个偏僻的小村庄,自幼喜爱民歌和戏曲的王昆跟着小学老师学了很多很多歌,会唱音阶,还认识一些谱子,这为她以后的演唱生涯打下了基础.从14岁参军,参加"西北战地服务团";到延安鲁艺学习,并首次在歌剧<白毛女>中出演"喜儿";再到新中国成立后受命创建东方歌舞团……王昆的一生都在为人民歌唱,为革命文艺服务,为栽培艺术苗子而默默奉献.如今年过八旬的她,还在策划举行"师生巡演",为热爱自己的观众演唱.
-
咨询窗
肾囊肿内注入无水酒精[问]我是小学老师,患有多囊肾,直径约3厘米.医生说:"要等到囊肿直径长到5厘米后,往囊肿内注入无水酒精."我感到有顾虑.特此向您咨询.
-
当孩子喜欢上异性同学
一位小学老师反映:现在一些孩子三四年级就开始写小纸条给异性同学,或在私下暗暗传播谁喜欢谁、谁和谁好的消息等;前不久一位妈妈意外地从女儿的日记里得知她喜欢同桌男生,因此专门跑来要求我给女儿换座位……
-
戒烟的好处真多
我是在读初中时,就开始躲在厕所里偷着吸烟,一直吸到48岁.妻子先是买烟给我吸,后是劝我戒烟,可我戒后仍旧复吸.记得三年自然灾害时期,连吸烟都有计划,要凭烟票购烟,我是小学老师,工资低,只能吸几分钱的香烟.
-
一起食物中毒举报案的调查与分析
1案情简介 2002年8月23日14时50分,莱芜市某办事处小学老师××举报:2002年8月21日晚6时,有22名老师(包括××)在××大酒店用餐,晚9时约有2人开始出现腹泻、呕吐等中毒症状,共有14人出现上述相似症状.接到举报后,莱芜市卫生局即刻派监督员前往调查处理.
-
广州香港英国三地在职老师对儿童多动行为症状的评估比较
尽管已有较多的跨文化研究报道了各国儿童多动症患病率不同,如美国和英国以及中国,印度和患病率各不一致,这些结果提示了不同文化对儿童多动症诊断的影响,但不同文化背景如何在儿童多动症诊断中起作用尚未有详尽研究.作者简介:杜文佳(1948-),男,广东省广州市人,主要从事精神医学临床治疗和心理方面的研究.
-
春天吃野菜警惕日光性皮炎
眼下春暖花开,带着孩子到户外踏春,采采小野菜,晒晒小太阳,真是再惬意不过的事情了。但小学老师张女士近可就郁闷了,假日里带孩子去郊游踏青回来,脸上就开始痒痒,几天后脸上居然又红又肿,还有些热辣辣的很不舒服。她急忙到医院皮肤科就诊。经医生检查、辨证,诊断为植物性日光性皮炎。这到底是怎么回事?
-
其实你不懂孩子的心
在和一所小学老师的座谈中,听到件令我非常伤心和感慨的事情.在小学五年级劳动课上,为了培养学生的动手能力,老师教学生缝制椅子垫儿.后来正好赶上"三八"妇女节,老师为了教育孩子们关心父母,就号召同学们回家给妈妈缝一个椅子垫儿.孩子们听了,积极性很高.有个孩子,回家顾不上做作业,翻箱倒柜地找出布啊,针线啊,忙了半天,辛辛苦苦地给妈妈缝了个椅子垫儿.
-
珍惜你的86400秒
“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面。黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停……”这是罗大佑八十年代唱的一首歌,可是直到现在还流行在我们的耳边。似乎每个人都能在这首《童年》里找到自己过去的影子,清澈的池塘、挺拔的榕树、喧哗的知了、热闹的操场、秋千上的蝴蝶、严厉而又唠叨的小学老师、嘴里的零食、一直期待的漫长夏天……
-
优雅的马老师
马老师是我们近护理的一个病人,她虽然已经去世有段时间,但每每想起她,我都为马老师的气质折服,从心里认为马老师是个优雅的女人.初识马老师是她在郑州化疗之后来我院进行第二个疗程的化疗时,当时是她的孩子陪她来的,她孩子介绍说她是小学老师,是县里当年有名的"五朵金花"之一.她曾经是教育战线的标兵,"三八红旗手""市级先进工作者"等,她当年的荣誉证书放了一摞子.
-
患者的需要,就是临床科研的目标——访天津市第三中心医院副院长韩涛教授
热爱探索的天性,指引自己不断面对挑战每个人都会在孩提时代展露出自己的天性,韩涛也不例外.他从小喜欢做的,便是观察大自然中的各种奇妙现象.人们眼中再寻常不过的飞鸟虫鱼,绿草青山,对他来说都如同一座座神秘的知识宝库,吸引着他用稚嫩的双手不断去开启,家乡的小学老师非常喜欢他的探索精神与求知欲望,就动员他的爸妈让儿子尽快接受正规的教育,于是4岁多的儿童就插班上学了.
-
学写字预备课
到了读书识字的年华,要为写字做准备了.在当今社会,对于“何时开始学写字”大家都存在着较大分歧,学迟了怕孩子吃亏,学早了,怕孩子上课不听讲,影响以后学习.那到底,小朋友什么时候才能学写字呢?幼儿园老师:幼儿园阶段,为学写字做准备根据孩子身心发展规律,幼儿园只帮助孩子做学写字的准备,并不进行正规的写字训练.这也是小学老师对幼儿园提出的入学前准备的要求之一.因为除了孩子手部和手腕小肌肉发展的限制之外,小学老师会对写字的笔画顺序等有科学的要求.为了防止幼儿园教得不正规,也为了避免孩子提前学了小学内容而对小学学习失去兴趣,所以正规幼儿园在学前阶段不会对孩子进行写字训练.