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啼哭声声细甄别
小雅生孩子后,大妻俩一时忙得不亦乐乎.为了照料好孩子,孩子的奶奶也专门从老家赶来帮忙.他们家把这心肝宝贝视为掌上明珠,倍加呵护,时时哄着孩子不哭不闹呀什么的,生怕有个闪失.儿科医生敏佳对小雅一家哺育孩子不让啼哭的做法提出了异议.她说:“哭是孩子对饥饿、寒冷、疼痛等的一种表达方式.孩子正常、适当的啼哭,有利于胸廓扩张,增加肺活量,促进新陈代谢和胸部的发育,还可通过异常的啼哭,观察、分析到有关生病的征兆,以利疾病的及早诊治.”
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重要的是你和孩子在一起
我有一个9岁的儿子和一个4岁的女儿,孩子一个多月的时候就坐过火车,两个月坐飞机,自驾国内近二十个省市、美国4000英里……因此,这些年来我面对的质疑不少——“孩子那么小能记住什么啊?”|“别再把孩子弄病了受伤了!” “带着孩子你也玩儿不好孩子也遭罪!…你们简直是在烧钱啊!”这些看法不仅仅来自于保守传统的长辈,也来自其他孩子的爸妈,甚至更年轻的未婚九零后.
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育儿公园
幼儿园的墙上贴着孩子们今天画的小猫咪,虽各有风格,但大致的形式和色彩是一样的,唯独女儿的猫味惹眼.女儿悄悄说,妈妈,我没听老师的话,我画的猫咪长了条黄色的尾巴.我问女儿为什么,女儿说,我觉得这样的尾巴比老师画的好看.我看着也还顺眼,便对女儿说,我也觉得黄色的尾巴挺好看,你看你的猫咪怎样画会更好看?女儿很快地说,如果身子也是黄色就太好看了.我笑了,咱回家画去!画完的黄色猫咪贴到了墙上,女儿高兴地欢呼这是自己心中漂亮的小猫咪,随即对我说,妈妈,那天涂窗花的时候老师说用蓝色,我用了红色,老师批评了我,今天我又用黄色涂尾巴,是不是我不是一个听话的好孩子?
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高考前的营养配餐方案
进入5月份,距离高考就剩后一个月了,考生这段时间要紧张的复习备考,而家长往往也跟着紧张起来,做好孩子高考战役的后勤保障,给孩子添营养、补身体等等,那么到底应该在饮食上注意些什么?应该吃些什么呢?考生有哪些营养需求?1.碳水化合物:考生在复习和考试期间会消耗大量的能量,如果能量不足则会导致记忆力下降、反应迟钝、思维混乱等症状出现.碳水化合物是人体能量广泛、直接的来源,每天为考生提供充足的主食,如米饭、粥、面食等,可满足考生的身体需求,为大脑提供充足的血糖和能量.一味给考生供给高蛋白食物而忽视主食的做法是极不科学的.
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警惕学生这些心理
真不知道他到底在想啥当晚,在医院重症监护室门外,小文的父母急得直掉眼泪:“我们真的不知道他到底在想啥!他是个乖孩子,聪明、本分.自上学以来,成绩几乎没下过前5名.从小到大,父母根本找不到批评他的理由.”然而,就这样一个人人喜欢的好孩子,却喝下了整瓶剧毒杀虫剂!医生无奈地告诉小文的父亲:“由于毒药已被肠胃吸收,药性扩散,还有肺部严重感染,孩子极有可能……”
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做个聪明的"懒妈妈"
同事吴玲的儿子不仅学习好,而且很懂事.我们单位的同事都羡慕吴玲,常问她:"你怎么教育的孩子?介绍介绍经验!"每逢此时,吴玲总是莞尔一笑:"要想教出好孩子,先要做个‘懒妈妈'."见对方不信,她又补充一句:"'懒妈妈'才养勤快儿--信不信由你!"见大家半信半疑,吴玲开始细道缘由.
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过年了,带好孩子别生病
春节前后是一年中寒冷的时节,人们外出探亲访友、旅游、聚餐的机会增多,同时适逢大、中、小学校放寒假,气候因素加上人口流动的频繁,儿童身体发育尚未完善,抵抗力弱,致使儿童易在过年期间患上以下几类疾病:
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孩子这样讨人烦怎么办?
Q我们孩子两岁半了,过去都说挺乖的.可是,近一家人都感觉孩子越来越不好看了,越来越淘气越来越人烦,还常常又哭又闹,弄得谁也不愿意看孩子了.孩子这样讨人烦怎么办?怎样治好孩子讨人烦的毛病?A应该说,这时候孩子的又哭又闹讨人烦不是毛病,而是特点,是年龄特点,用专业一点的话说,是心理年龄特征.
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给孩子留点犯错空间
朋友的“小帅哥”儿子快八岁了,上小学二年级,聪明,接受能力很强,懂事有礼貌,很喜欢看书,总比同龄人学得快,有不知疲倦的求知欲.可就是这样的一个好孩子,纪律观念却不够强,课堂总喜欢搞点小动作或者和小伙伴说话,不能专心上课,而且自己的书包总是乱七八糟,不够整洁.每次出现这样的问题,朋友总是气就不打一处来,“看着你因为说话受批评,妈妈都觉得很丢人”.她自己也觉得有时对孩子也太苛刻,但又不知道该怎么来引导他.
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莫让孩子踏入心理恐慌区
"品学兼优的好孩子内心隐藏着非常严重的心理问题:害怕失败……"近日,一位妈妈在QQ上发出的求助邮件.对此,心理咨询师表示,如果孩子常常达不到父母提出的较高要求,就容易陷入心理的恐慌区,缺乏自信,害怕失败.家长要善于准确发现孩子的现有发展水平,鼓励孩子走进心理的挑战区,发挥出大的潜力.
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虎妈“捉妖记”
现在的孩子活泼好动、鬼心眼多，有自己的主见，类似于我家古灵精怪的“小妖”几乎每个家庭都有，做家长的还是要学会多动脑、勤思考，争取用智慧来降服她们，让她们都能做个爱学习的好孩子。
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失独父母怎样心灵自救
心理案例:←沉重的丧子之痛→[案例一]我的儿子23岁,刚刚参加工作.孩子非常好,非常懂事,非常仁义,非常知道心疼人.可是,就是这样一个好孩子,却突然离我而去了,再也回不来了……那是一个周一.儿子闹发烧,就去看医生,做了一项常规检查,没有发现什么别的症状,就拿了点药.儿子请假在家休息,我们照常上班.两三天过去了,儿子烧还是不退.周四早晨,我们决定再去看医生.可是,万万没想到,正准备上车的时候,儿子却突然跌倒,当时到医院抢救,就已经不行了.
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小儿感冒用推拿
小孩子对外邪的抵抗力还不足,得感冒,那是再平常不过的事情了.很多小孩子,几乎是每个月一次感冒,往往是一次感冒刚刚好或者是还没好彻底,另一次感冒又气势汹汹地来了,正可谓是"一波未平一波又起".{小儿感冒选好治疗方式很重要而现在很多家庭都只有一个孩子,孩子那就是掌上明珠心头肉呀!生病了,当父母的必然是心急火燎,赶紧带着孩子跑医院.还有的父母,见孩子感冒了难受,巴不得医生用药越猛越好,一针见血赶紧治好孩子的病.
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治疗小儿多动症安心养神是关键
这是一名已经确诊为多动症的患儿,我在与他的父母交谈的时候,他也一刻没有闲着,东跑跑西看看,这里摸摸,那里瞧瞧.小家伙长得虎头虎脑,非常可爱,因为这个病,才上了半年学,学校就让家长领回家了,说治好病以后再复学.这样一个是疾病不似疾病的问题让他的父母愁眉苦脸,做母亲的更是频频掉泪,说这么小的孩子不上学怎么行呢?去看了西医,也吃了一段时间的利他林,结果非但没见起色,孩子还经常头痛,而且变得不爱吃东西了.经人推荐,他们来到我这里,希望通过中医,在副作用小的情况下治好孩子的病.
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别把职业角色带回家
案例之一:"教师妈妈"的苦恼我女儿今年12岁,正在读初一.作为一名小学老师,本来我一直都在中高年级任课.孩子上小学一年级的时候,为了管好孩子,我特意要求从一年级任课,孩子就在我的班上,直到小学毕业.我当然希望女儿学习好,就处处严格要求,却让女儿非常反感.我很希望女儿是个小书迷,给她买了不少书,可她偏不爱看书,只要是我买来的书,连看都不看就说不好.我不知道是给她买的书不适合,还是怎么回事.
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一个审稿人的心愿
七八年前,我有幸成为《中华护理教育》杂志的一位审稿人,至今已审阅护理论文数百篇.在审稿工作中,自己从中得到了一些进步和启发,同时发现了来稿的护理论文中存在的一些共性问题.现和广大读者朋友作以分享和交流.在26年的职业生涯中,我先后从事了临床护理工作、专职护理教育工作、护理教育管理工作及行政管理工作.多重的工作角色,让我对护理工作有了一些感悟和认识.从作者到审稿者的亲身经历,更使我感同身受地体验到论文创作的辛苦和不易,因而更能深刻地体会每位投稿者的心情.每当编辑部把待审论文发送给我时,我都能深切地感受到来自编者和作者的信任,甚至都能想像出我们的护理姐妹,白天忙完科室里的工作,晚上照顾好家人、哄睡好孩子,挑灯夜战地查找文献、撰写论文的情景……这一切促使我抓紧时间、高度负责地认真审稿.
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小糖友，你没什么不同
大包大揽，亲力亲为，帮儿童糖尿病患者把所有的管理疾病的事情都做完，包括叮嘱其注意饮食或者干脆每天把吃的都单独一份给小糖友、定时帮小糖友测血糖、打胰岛素等等，每次孩子离家或者与其他小朋友玩耍时都跟在后面，限制其许多活动，并让其感觉到自己与其他孩子的不同，这或许是许多有小糖友的家长容易犯的一个错误。其实控制好小糖友的血糖，管理好孩子的病情很重要，让孩子们感觉自己与其他孩子一样并不特殊也很重要，家长们要做的是应该让孩子们有一个良好的成长环境，让孩子们享受正常的生活，在并不感觉自己特殊的条件下控制好孩子的血糖。
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儿科医生，要当好孩子的守护神--访首都儿科研究所附属儿童医院呼吸内科主任曹玲
引言：又一年冬季到来，哮喘病也到了高发期。世界卫生组织将哮喘列为疾病中的四大顽疾，哮喘病已成为仅次于癌症的世界第二大致死和致残疾病。眼下全球约有3亿哮喘患者，而我国有3000万哮喘患者，每年有600万人因哮喘住院。2010年第12个“世界哮喘日”提出，全球要实现到2015年因哮喘而住院的比例减少一半的目标。钟南山院士指出，要实现这个目标，要提高公众对哮喘的知晓率。
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怎样帮孩子交朋友
您是否见过这样的孩子:他们是班里乖的,却不擅于与同学交往.很多家长都认为,这才是好孩子的表现.其实,社交能力是人类必备的本领.心理学家把"人际关系"的技能列为8岁孩子的基本智商之一.专家指出,一个社交能力低下的孩子比没有进过大学的孩子具有更大缺陷.但不少家长却不懂得这个道理.那么,家长该如何才能将此基本技能教给孩子呢?下面是专家的几点建议.
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上好孩子的人生底色
某公去朋友家串门,正碰上其18岁的女儿带同居男友回家,二人手上各有一支烟.女儿衣着新潮,露着小肚子,男孩两臂刺青.两人进屋有说有笑,对家长无称呼,对外人不屑一顾.某公心想,朋友两口都是知识分子,前些年把女儿托给爷爷奶奶,老人过分宠爱,没有家规家教,以至于斯.愚以为,一个人品德和能力的养成,除了学校和社会外,家庭教育是关键所在.家庭的熏陶是人的思想品德养成链条上的第一环.孩子一落地是张白纸,应该先由家庭涂好人生底色.
