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PBL教学法与导管室见习相结合在PCI术后护理教学查房应用中的效果评价

马小菊;任芳菲

摘要: 目的:探讨PBL教学法与导管室见习相结合在PCI术后护理教学查房对改善护理实习生在教学查房中的学习主动性及提高教学查房满意度的应用.方法:将进入我科室实习的40名实习生第一次查房作为对照组,第二次查房作为实验组,对照组采用传统教学查房模式进行PCI术后教学查房,观察组采用PBL与导管室见习相结合的方法进行PCI术后护理教学查房,比较两组护生的学习积极性和教学满意度.结果:实验组学习主动性及教学满意度高于对照组.结论:PBL教学法与导管室见习相结合在PCI术后护理教学查房中的应用有利于提高护生的学习主动性和教学满意度.

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