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办中医药大学要有大师的手笔
做任何事情,必须先有一个理念.如何办大学,取决于我们对大学精神、大学任务、大学定位和办学方向的理解.
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高等教育大众化背景下中医药院校的办学思路
1 高等教育大众化与中医高等教育现状自第三次全国教育工作会议以来,我国高等教育规模迅速扩大,高等教育的发展充满了生机和活力.我国普通高等教育招生人数从1998年的108万人增加到2002年的208万人;各类高校在校生数从1998年的643万人增加到2002年的1600余万人;高等教育毛入学率从1998年的9%提高到2002年的13.2%,接近国际通行的高等教育大众化起点目标15%.
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与医学相关专业的办学思路与实践探索
天津中医学院2002年建立了市场营销、应用心理学、汉语言等3个新专业,利用学院的中医药优势学科,通过与相关学科嫁接,从实践中探索和医学相关专业的办学新路,确定了"X+中医(药)"的交叉学科定位模式,培养和中医药交叉学科的社会急需人才.以此提出了新专业的办学特色、培养目标、学生应具备的知识结构以及师资队伍建设等相关问题的看法,并做了有意义的实践尝试.
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用科学发展观指导高等医学教育的思考
分析高等医学教育的概况与面临的挑战,结合医学教育的特点和国际医学教育的标准,从战略层面规划发展,提出高等医学教育的办学思路和发展方略,即①按照医学教育发展规律及本校的实际情况,制定切实可行的发展战略.②突出学术为本,重视医学教育特点.③对医学教育的投入要适度倾斜.④理顺医学教育管理体制,完善运行机制.⑤医学教育要国际化.⑥完善终生教育体系.⑦建立多样化医学层次,处理好扩大规模与保证质量的关系.⑧加强学生的素质教育和教师的师德教育.⑨重视教师队伍的培养.
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以中医为主 中医与中西医结合教育协调发展的办学思路与实践
湖南中医学院作为一所有40多年本科教育办学历史的高等中医药院校,在"文明求实,继承创新"校训精神指导下,始终坚持中医药特色培养人才和发展中医药学术.
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理清医专办学思路树立高校管理理念
改建后的医学高等专科学校需要理清办学思路,确立培养目标,规划实现方式,构建管理模式,完善管理机构,实现可持续发展战略.注重提高教育教学质量,努力办出特色;通过多种方式逐步实现管理模式转变;调整专业学科结构,合理配置教学资源;提高教师质量,转变教学理念;建立完善的教学质量监控体系,促进教学质量的不断提高;加强学风建设,落实各项管理制度.
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浅议医用影像设备学教学改革
为适应新时期军队建设的实际需要,结合现代教育理论,我院提出了"举旗、定位、办特色"的办学思路,并在全院上下广泛开展了以素质教育为主的教学改革.经过多年的探索与实践,我们在放射技术专业医用影像设备学课程的教学改革方面取得了一定的成绩,形成了自己的教学特色.
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构筑适应WTO的高等护理教育新框架
高等护理教育是我国高等教育的组成部分.中国"人世"后,高等护理教育也出现新情况,面临新任务.顺应世贸规则,赋予高等护理教育机构的新职能,拓宽办学思路,改革课程设置,全面提高大学护生的综合素质和竞争能力,培养具有较高文化品位、能够参与国际事务和国际竞争能力的创造型人才,是高等护理教学改革方向.
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浅议办出自己的特色专业,加强医类院校的管理工作
随着社会政治、经济、文化的不断发展,社会急需各级各类高素质、高技能的专业人才,尤其是高级护理专业人才.作为医类院校,髓着社会的不断进步,应及时调整自己的办学思路,培养出社会急需的人才,其中护士就是我国短缺的四类人才之一.目前我国已经步入了老龄化社会,护士的需求量急剧增加,在发达国家,医生和护士的比例为1 :6,而我国只能达到1:0.8(应大于1 :2),为了满足人们不断增长的物质文化生活需要,我们必须抓住时机,调整思路,办出自己的特色专业,以适应社会发展的需求.
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从我院成教的发展引伸几点看法
广东药学院的前身为省卫生干部进修学院,创立于1958年.其成人高等教育有着悠久的办学历史和较为丰富的办学经验,四十来年成人高等教育不断发展,特别是近几年,学院领导非常重视成人高等教育,确定了"重点发展药学,适当发展预防医学和成人高等教育"的办学思路,使成人高等教育的发展取得了明显的成效,办学规模有了很大发展,在校生数1994年是318人,至2000年达到2066人;办学形式有成人脱产班、夜大学、函授、专升本、合作办学等,形成了多形式的办学格局;在专业设置上,开设了药学、预防医学、临床医学、卫生事业管理、公共卫生、护理学等专业.今年将开设医药贸易专业.1996年我院成人高等教育接受广东省高教厅教学评估,取得了合格资格,夜大学评估达到优秀.我院不断发展的成人高等教育适应了经济发展的需要,为广东省医疗卫生事业发展做出贡献.
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对综合型高等中医院校本科人才培养模式的探讨
高等中医院校如何从单纯的中医院校走向中医药背景下的多学科综合性大学,如何将非医类专业办出自己的特色,将是我们目前面临的重大课题.就浙江中医药大学听力与言语科学学院和生命科学学院在积极探索人才培养新模式、顺应新世纪人才培养需要方面取得的成绩和经验作了具体的探讨,以冀对综合型高等中医院校的办学思路提供借鉴.
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推拿专业人才培养的办学思路
随着社会人才需求结构的改变和高校扩招带来的毕业生人数的增加.目前中医院校针推专业的毕业生就业日趋困难,就业形势日益严峻,尤其是推拿专业表现突出.同时,社会用人单位岗位空缺的现象也不时发生.
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高校教师在素质教育中的地位与作用
高校实施素质教育是一项系统复杂的工程,培养合格人才需要全方位做起,要改革办学思路,要培养创新人才,要调整教学计划,要改善办学环境和条件等,教师队伍的素质是影响这一工程的重要因素.
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学《纲要》与时俱进图发展再创辉煌--中等卫生学校办学思路的调整与创新
<中国医学教育改革和发展纲要>(以下简称<纲要>)是新世纪初,我国医学教育改革和发展的纲领性文件,是指导医学教育进行规模、布局、层次、结构调整的依据.中等卫生学校要抓住机遇,与时俱进,在<纲要>的指导下,调整和创新办学思路,变"压力"为"动力",在改革和发展中寻求新突破,再创新辉煌.
关键词: <中国医学教育改革和发展纲要> 中等卫生学校 办学思路 办学效益 人才 -
对我院开设药学专业的"办学思路"的思考
我院成立四十多年来,培养了大批医学人才,积累了丰富的培养医学人才的经验,同时,我们已有了一批优秀的药学研究者和研究机构,根据我国新世纪医学教育发展的人才需要,我院抓住了机遇,及时申报开设药学专业,为国家培养高级药学人才,这是我院继创办东莞校区后,开创高等教育新局面,做大做强迈出的又一重要的步伐.2004年我院新开设了药学专业,第一批新生203人已经入学,标志着我院在高等药学教育开始了新的起步.本文对我院开设药学专业的办学思路谈点个人的看法.
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以科学发展观指导深化教学改革
五年一贯制高职教育如何发挥长学制优势,彰显技术技能型人才的培养特色,关键要以科学发展观为指导,深化教学改革,更新办学理念,理清办学思路,提升办学境界,进一步改善办学条件,凝炼办学特色.凝心聚力、求真务实,坚持"质量兴校、人才强校、专业建校、市场立校".
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对医学影像高职教育办学思路的思考
随着医学影像领域知识更新速度加快和医疗人才市场的需求变化以及医疗人才市场趋于饱和的趋势,笔者认为医学影像教育将面临着新的机遇和挑战.21世纪高职医学影像教育必须有重大的发展和进步,才能适应时代发展的需要.回眸医学影像的发展与医学影像教育的进步,我们认为在 21世纪必须有高素质的医学影像人才充实到该领域中去,由他们来实现医学影像教育由传统放射学教育向医学影像教育转化,同时增加实验经费投入,改进教学手段,加强院校联合,增加教育工作者的现代影像设备工作经验,才能迅速提高高职医学影像教育的质量,培养出高素质的高职医学影像人才,才能使新世纪高职医学影像教育立于不败之地.
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锐意改革拓展成人教育管理的新路子
成人永远是社会的主体和中坚力量,成人的素质决定着社会的发展和文明程度.随着信息时代、知识经济时代的到来,科学技术发展的突飞猛进,人们必须不断学习、终生学习.
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创新办学思路建设一流卫校
山东省济南卫生学校座落于历史悠久、人杰地灵的泉城济南.它始建于1953年,1993年被山东省人民政府确定为省部级重点中等卫生专业学校,1999年再一次通过了省部级重点中等卫生专业学校的复评认定.
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解放思想 深化改革 按超常规的思路办学
随着社会经济、文化和科学技术的发展,卫生改革力度在逐步加大,市场功能不断完善,传统的中等医学职业教育思想和方法,已经不能适应社会发展的需要.