欢迎来到360期刊网!
学术期刊
  • 学术期刊
  • 文献
  • 百科
电话
您当前的位置:

首页 > 学术期刊 > 医学教育与医学边缘学科 > 药学教育杂志

药学教育
  • 药学教育
  • 药学教育
  • 药学教育
  • 药学教育
  • 药学教育

药学教育杂志

Pharmaceutical Education 약학육

国家级期刊
  • 主管单位: 中华人民共和国教育部
  • 主办单位: 中国药科大学;广东药学院;中国医药教育协会
  • 影响因子: 0.90
  • 审稿时间: 1-3个月
  • 国际刊号: 1007-3531
  • 国内刊号: 32-1352/G4
  • 发行周期: 双月刊
  • 邮发: 28-314
  • 曾用名:
  • 创刊时间: 1985
  • 语言: 英文
  • 编辑单位: 《药学教育》编辑委员会
  • 出版地区: 江苏
  • 主编: 吴晓明
  • 类 别: 医学教育与医学边缘学科
期刊荣誉:
药学教育杂志简介

  本刊系中华人民共和国教育部主管,中国药科大学、广东药学院、中国医药教育协会联合主办,国内外公开发行的高等教育学术期刊。本刊面向医药院校(系)、医药卫生学校、医药企事业职教部门。本刊以高等药学教育为主,兼顾中等药学教育、医药职工教育、继续教育:以国内为主,适当介绍国外药学教育经验和动态。

        

药学教育杂志投稿

药学教育杂志社征稿要求

  1、本刊从 2007 年 10 月 1 日 开通网络投稿,来稿字数4500字以上,不超过8000字,字数达不到要求者将不予录用,为进一步拓展刊物相互影响,向本刊投稿文末参考文献请列10条左右,并在文中加以标注。请如实引用本刊及他刊发表过的文献,并按照文献著录规则编写。请登录本刊网站注册成功后由作者登录处进入投稿或查询稿件状态。不再受理电子邮件或纸质稿件。编辑部收稿后,一般在 2个月内提供审理意见,确定稿件是否录用。在稿件受理期间,不得另投他刊。请务必在收到编辑部的修改要求后 1周内提供修改稿(具体时间以编辑部邮件通知为准),若有必要延迟,请及时向编辑部说明。稿件2个月没有收到本刊任何通知的,作者可继续等待稿件处理或致电编辑查询。

    2、来稿不收取稿件审理费。请作者在发送稿件的同时不要向编辑邮寄。

    3、请勿一稿两投(以研究通讯形式发表过或在学术会议上宣读过的论文,可在充实内容后以研究论文格式发表;凡拟参加国内外学术会议的论文,如要向本刊投稿,务请在投寄学术会议的同时投寄本刊,同时告知学术会议的名称、主办单位及召开日期。请不要把本人学位论文取相关章节,组文投稿。学术会议如果已经编辑出版,或在中国知网已可查阅,本刊将不予采用),来稿最好能提供单位投稿证明,不提供证明的需保证没有另投他刊,可由本人在系统里留言申明。投稿证明可用扫描或数码相机拍摄成图片,通过Email(pharm@163.com)发至编辑部,请不要邮寄打印稿件和证明,浪费财力与人力;需要撤稿的可在系统留言或电话联系编辑部。


期刊投稿难度大?独家绿色通道,帮您提前3个月发表见刊! 现在咨询
药学教育杂志数据统计

药学教育杂志影响因子

药学教育杂志发文量

药学教育杂志总被引频次

无法辨别期刊质量?专业编辑老师一对一讲解,现在咨询 现在咨询
药学教育杂志常见问题

热门常见问题

  • 药学教育杂志好投吗?

    国家级期刊,投稿难度中等。

  • 药学教育杂志官网是什么?

    药学教育杂志官网是http://jiaoyu.cpu.edu.cn/。

  • 药学教育是核心期刊吗?

    杂志被RCCSE(武汉大学)(A)(2017-2018)收录中,建议作者投稿前要清楚单位是否该核心数据库。

没有找到答案?编辑老师一对一在线答疑,及时解决您的问题 现在咨询
期刊服务咨询
  • 免费论文评估服务

    专业编辑团队为您的文章进行评估,是否能达到期刊社的发表要求,并为您提出一系列的修改意见和指导。

  • 学术期刊分析推荐服务

    专业编辑团队为您的文章进行评估,是否能达到期刊社的发表要求,并为您提出一系列的修改意见和指导。

  • 免费论文评估服务

    专业编辑团队为您的文章进行评估,是否能达到期刊社的发表要求,并为您提出一系列的修改意见和指导。

申请加急绿色通道
权益保障
  • 刊物信息可查

    推荐刊物均可到国家新闻出版总署网站查询正刊

  • 严格保密协议

    可签署保密协议 ,不透露任何用户信息可跟踪进程,全程协议

  • 售后服务保障

    1对1服务,7x24小时在线

  • 企业信誉保障

    11年经验沉淀,实体公司运营

药学教育杂志目录文献
  • 实验教学在高职有机化学课程中的探讨与实践

    作者:郭晶晶;陈丽婷;王炜波;毛挺刚;许瑞 期刊:《药学教育》2019年01期

    以高职药品生产技术专业为例,分析有机化学教学中存在的问题,提出以实验教学为基础的改革方案.以综合性实验教学为主导,进行教学内容重组,强调"从做中学".经此改革,学生在课堂参与率、解决实际问题的能力、纸笔测试成绩等方面都有一定程度的提升.

    限时免费获取全文,扫一扫微信二维码,添加编辑老师微信
    微信二维码
  • 翻转课堂教学模式的生药学野外实践教学

    作者:王琦;苏永坚 期刊:《药学教育》2019年01期

    随着生药学科的发展,对野外实践教学的要求也随之提高.学生对于传统授课模式,难免会产生厌倦.一些理解性、形象性、实践性内容,仅凭教师课堂讲解,学生很难跟上教师的思路.这种教学模式容易使学生对这门课程失去兴趣.多媒体与互联网的迅速发展则为生药学教学新模式之一翻转课堂教学创造了条件.

    限时免费获取全文,扫一扫微信二维码,添加编辑老师微信
    微信二维码
  • 药学公共科研平台在药物分析学科发展中的作用

    作者:周威;袁兴妹;刘香;宛蕾;张晓燕;沈祥春 期刊:《药学教育》2019年01期

    作为服务药学研究的公共研究平台,药学公共科研平台是开展教学与科研工作的必要部分,也是药物分析学科健康发展的关键环节.作为全面推动药学学科在本科教学、科学研究与社会服务各领域发展应用的重要举措,药学公共科研平台能够最大限度地促进药物分析方法与技术的提升,通过药物分析这一有力的工具更加全面、更加科学、更加精准地为人类服务.

    限时免费获取全文,扫一扫微信二维码,添加编辑老师微信
    微信二维码
  • 中国百泉药交会实践教学效果分析

    作者:吴娇;张来宾;荆云;薛金涛;申远 期刊:《药学教育》2019年01期

    中国百泉药交会,是由河南辉县组织的一年一度的全国性药材交流大会,距今已有千年历史.总结教研室组织低年级药学和药物制剂专业学生开展百泉药交会见习的带教情况及问卷调查结果,了解药交会见习实施的教学效果及存在问题,根据学生的反馈意见提出改进措施,以完善药交会见习,提高实践教学效果.

    限时免费获取全文,扫一扫微信二维码,添加编辑老师微信
    微信二维码
  • 生物技术药物给药系统课程的设计

    为兼顾药剂学的系统性、实用性与前沿性,本校开设生物技术药物给药系统课程,系统传授生物技术药物给药系统的制剂设计、制备工艺、质量控制和合理使用等理论和技术,完善学生的药剂学知识体系,开阔学术视野,增强就业竞争力.针对目前药剂学课程体系存在的问题,探讨生物技术药物给药系统课程、授课内容、教学模式和教学效果.

    限时免费获取全文,扫一扫微信二维码,添加编辑老师微信
    微信二维码
  • 普通医学院校开设药物临床试验概论选修课的探讨

    作者:孙华;赵亚男 期刊:《药学教育》2019年01期

    探讨在普通医学院校开设药物临床试验概论选修课的必要性与可行性,从选修课开设情况、教学内容安排、考核办法及改进措施等方面总结选修课开设经验.通过药物临床试验概论课程的学习,学生可以加深理解GCP基本原则,掌握医学临床研究的基本方法,培养良好的科研作风,对今后的深造和就业形成较大帮助.

    限时免费获取全文,扫一扫微信二维码,添加编辑老师微信
    微信二维码
  • 中药药剂学课程形成性评价体系的构建

    作者:朱俊平;曾挺;梁慧慧;文雯;贺福元;杨岩涛;刘平安;刘文龙;张喜利 期刊:《药学教育》2019年01期

    基于中药药剂学课程教学研究,以学生的培养与教育切入,构建中药药剂学形成性评价体系,鼓励师生互动与交流,激励学生自主学习、自身控制和自我评价.

    限时免费获取全文,扫一扫微信二维码,添加编辑老师微信
    微信二维码
  • "后MOOC时代"中医药高校公共管理学科教师能力素质研究

    作者:许才明;荣超 期刊:《药学教育》2019年01期

    在"后MOOC时代"下,中医药高校公共管理类教师需要培育的能力素质主要包括公共管理学科专业知识的践行、信息技术引领下的公共管理课程教学技能的驾驭、公共精神和情怀的培育与濡化以及中医药文化的传承与发展等几个基本方面的能力素质.国家政策的实施、教学方法的创新、信息技术的推广以及中医药高校间交流平台的拓展为教师能力素质的建设提供了重要契机.强化中医药高校主管部门的引领功能、夯实教师能力素质建设的基础保障、构建科学的能力素质测评体系以及培育教师的主体角色是建设的基本途径.

    限时免费获取全文,扫一扫微信二维码,添加编辑老师微信
    微信二维码
  • 药学生公寓文化建设的创新路径

    随着时代的变革、教育对象特点的改变,高校传统的公寓文化面临挑战.从重建创新型高校公寓文化的理论逻辑入手,反思高校公寓文化现状,结合国内外公寓文化建设的经验,提出现代大学公寓文化建设的创新路径,从而推动大学校园文化建设,提升高校思想政治教育全员育人、全过程育人、全方位育人的水平.

    限时免费获取全文,扫一扫微信二维码,添加编辑老师微信
    微信二维码
  • 创新创业通识教育纳入素质教育培养体系的探讨

    作者:耿晨光;王海波 期刊:《药学教育》2019年01期

    创新创业教育对于丰富素质教育体系、实现人的全面发展、深化高等教育改革具有重要意义.分析创新创业教育、通识教育、素质教育及其三者组合关系,探讨三者融合的创新创业教育人才培养机制,提出将创新创业通识教育课程纳入大学生素质教育人才培养体系,对体系构建提出几点建议.

    限时免费获取全文,扫一扫微信二维码,添加编辑老师微信
    微信二维码
  • 少数民族地区药学类本科生创新创业教育研究

    作者:马岚;王来兵;郭慧卿;陈建平 期刊:《药学教育》2019年01期

    研究药学类本科生创新创业教育,通过实施开放式实验教学、学生参与科研项目、校企合作实践教学体系以及"走出去,引进来"模式的实训方式等多种途径,培养学生的创新创业能力,分析学生参与科研项目对其创新创业能力的培养所产生的影响.

    限时免费获取全文,扫一扫微信二维码,添加编辑老师微信
    微信二维码
  • 基于"互联网+"时代下的药物化学教学探索

    作者:高连丛;韩柳 期刊:《药学教育》2019年01期

    计算机信息技术日新月异,当今社会已经进入"互联网+"时代,应用于药物化学教学中的计算机技术越来越多,取得了良好的教学效果.探索虚拟现实技术包括虚拟现实技术和增强现实技术、云计算、大数据等在药物化学教学中的应用,基于互联网技术对药物化学教学做出相应改革,提高学生的学习兴趣,增加现代科学技术与传统教学的融合,帮助学生牢固理解和掌握药物化学理论知识.

    限时免费获取全文,扫一扫微信二维码,添加编辑老师微信
    微信二维码
  • "感冒清热颗粒剂的制备"说课设计

    作者:祝侠丽;侯琳;田效志;贾永艳 期刊:《药学教育》2019年01期

    "感冒清热颗粒剂的制备"是四年制药物制剂本科专业必修课《药剂学实验》的重要内容之一.作为一种简便实用的教学技能展示方式,说课在各层次的教学交流中越来越被重视.说课设计从教材、内容、教法、教学过程等方面展开,可以提升教师的教学能力,加深学生对知识的全面理解与掌握.

    限时免费获取全文,扫一扫微信二维码,添加编辑老师微信
    微信二维码
  • 中药药剂学教学中培养学生自主学习能力的探索

    作者:段秀俊;叶花 期刊:《药学教育》2019年01期

    21世纪是知识、信息大爆炸的时代.学生只有养成良好的自主学习能力,才能更好地适应将来工作及生活需要.中药药剂学是中药学类专业的主干课,在培养学生的专业能力方面起到重要作用.结合学科特点,从课前预习、课堂学习、实践教学、课程考核方式等教学环节探索如何培养学生的自主学习能力,以期为专业教育提供一定的借鉴.

    限时免费获取全文,扫一扫微信二维码,添加编辑老师微信
    微信二维码
  • "五位一体"教学法在中药炮制学课程中的应用

    作者:王占一;王红妹;张立华;王飞;王京龙;尹志成 期刊:《药学教育》2019年01期

    以土炒白术为例,从教材知识文字理解、教师语言文字讲解、多媒体课件图片展示及微课教学、中药材的传统炮制实践、应用现代科学技术和方法改进传统炮制工艺等五个教学过程探讨"五位一体"教学法在中药炮制学中的应用."五位一体"教学法能够很好解决课程教学过程中理论知识和实践应用相脱节、课程创新程度不高等问题,在教与学的转化过程中,令学生认知课程所要掌握的核心知识和技术,传统中医药理论传承与现代科学技术创新并举,充分体现中药炮制学课程特色.

    限时免费获取全文,扫一扫微信二维码,添加编辑老师微信
    微信二维码
  • 中药化学教学改进

    作者:丁康;于尚玥;沈浩然;窦敏航;姜艳艳;刘斌 期刊:《药学教育》2019年01期

    中药化学是中药学、中药制药学专业的主干课程.从学生的视角来看,目前中药化学课程教学中存在教学内容缺陷、教学课时限制和教学方式单一等问题.为解决问题,尝试提高教学内容针对性、采用多样化教学方法、提高学生综合创新性学习能力、改进和完善成绩评定方法、网络辅助教学等系列措施,取得一定成效.

    限时免费获取全文,扫一扫微信二维码,添加编辑老师微信
    微信二维码
  • 基于问题的细胞工程课程知识体系的解构

    作者:陈莲水;袁凤辉;周亚平;李江 期刊:《药学教育》2019年01期

    课程知识体系的构建始终是课程建设与教学改革的根本.参考国内外相关教材和论著构建的细胞工程课程知识体系,运用PBL模式对细胞工程课程知识体系进行解构,以理顺细胞工程"理论基础""技术基础"与"工程技术"之间的关系,突出该课程的"技术基础"重点,化解该课程的"工程技术"难点,顾及该课程的"理论基础"热点,以利更好地把握细胞工程课程教学的主要目标与任务,提升教学水平.

    限时免费获取全文,扫一扫微信二维码,添加编辑老师微信
    微信二维码
  • 基于职业能力的高职药事管理与法规课程教学

    药事管理与法规是高职药学类专业学生核心专业课程.随着人工智能的发展及医药制造产业的升级,社会对于药学技能型人才的职业能力需求也在发生改变.此外,"00后"作为有自身特点的一代,即将成为大学生主体.为适应新时代的变化,笔者从基于职业能力的高职药事管理与法规课程教学入手,结合多年教学经验,从与企业联合授课、搭建多课堂、改进考核方式、加强隐性技能培养等四个方面进行教学改革,从而有效实现教学目标.

    限时免费获取全文,扫一扫微信二维码,添加编辑老师微信
    微信二维码
  • 研究生临床药理学教学探析

    作者:王金红;阎芳;丁怡;朱红;曲梅花;戴功 期刊:《药学教育》2019年01期

    临床药理学研究人体与药物相互作用及其规律,是药学专业研究生的主干课程之一.随着人才需求日益更新,课程教学过程中的问题更加凸显.对临床药理学教学内容、教学方法、教学结果评价等三个方面进行分析,为提高教学质量提供参考.

    限时免费获取全文,扫一扫微信二维码,添加编辑老师微信
    微信二维码
  • 关于推进国内药学类专业双语教学的思考

    作者:庄婕;陈晓晶;徐一新 期刊:《药学教育》2019年01期

    为推进药学高等教育国际化,培养具有国际视野、高素质、复合型人才,国家大力推行双语教学.目前,药学类专业双语课程建设普遍不足.以药剂学为例,从优秀双语教师能力、学情、教学计划和任务以及教学方法四个方面分析,阐述打造优质药学类双语课程的方法.教师能力是双语教学质量的决定性因素,应采取措施,全面提升双语教师能力.

    限时免费获取全文,扫一扫微信二维码,添加编辑老师微信
    微信二维码
  • 基于创新能力培养的药物设计学教学

    创新药物研究和开发的实践,促进了药物设计学学科的形成和发展.作为一门综合性交叉应用学科,药物设计学在药学专业创新人才培养中发挥着重要作用.针对药物设计学课程涉及学科多、涵盖知识面广和教学内容抽象等特点,文章提出整合优化教学内容、改革教学模式和考核评价体系的方法,激发学生学习和科研兴趣,提高学生新药创制意识和实际应用能力.

    限时免费获取全文,扫一扫微信二维码,添加编辑老师微信
    微信二维码
  • 建立基于人才创新平台的微生物与生化药学教学新模式

    作者:范华英;傅风华;张雷明;杨刚强;杜源;周莎莎 期刊:《药学教育》2019年01期

    生物制药工业对我国医药行业的发展有重要的推动作用,近年来迅速发展的生物制药行业对生物制药人才的质量和数量提出了更高的要求.基于烟台大学药学院在建设具有特色的国家级药学实验教学示范中心过程中的经验,围绕现有生物制药方向本科生与研究生培养模式的不足,提出建立基于人才创新平台的微生物与生化药学教学新模式的途径.

    限时免费获取全文,扫一扫微信二维码,添加编辑老师微信
    微信二维码
药学教育杂志分期目录
期数
2019 01
2018 01 02 03 04 05 06
2017 01 02 03 04 05 06
2016 01 02 03 04 05 06
2015 01 02 03 04 05 06
2014 01 02 03 04 05 06
2013 01 02 03 04 05 06
2012 01 02 03 04 05 06
2011 01 02 03 04 05 06
2010 01 02 03 04 05 06
2009 01 02 03 04 05 06
2008 01 02 03 04 05 06
2007 01 02 03 04 05 06
2006 01 02 03 04 05 06
2005 01 02 03 04 05 06
2004 01 02 03 04
2003 01 02 03 04
2002 01 02 03 04
2001 01 02 03 04
药学教育杂志网友评论
  • 未知
    录用情况:
    投稿周期:

    杂志审稿速度很快,审稿人的意见很中肯,有两个审稿人,提了十几条意见,基本都可以指出文章的不足,编辑人也很好。

  • 未知
    录用情况:
    投稿周期:

    我是今年10月份投的稿,感觉杂志速度还是很快的,期间修改了一次格式,编辑态度很好,效率也很高,马上就送去外审了,速度非常快。

  • 未知
    录用情况:
    投稿周期:

    之前投过一篇文章也中了,杂志对文章要求很严格,第二次投稿的时候格式没改,让我修改一次,然后没修改就拒绝我了,和编辑联系修改再投,最后投中了,感觉杂志要求论文要有一定的水平。

相关文章

360期刊网

专注医学期刊服务11年

客服正在输入...

  • 我是360期刊网在线指导老师,请问您想咨询什么等级的期刊(省级、国家级、核心、SCI)?我们提供以下服务:

  • 1.学术期刊服务
    2.SCI期刊服务
    3.论文指导服务

  • 现在咨询抢0元论文评估名额

x
立即咨询