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扁平化排班模式在产科病区的护理实践与成效评价
目的:探讨适合开展母婴床旁护理的产科病区护士排班模式及其应用成效。方法采用青岛市第八人民医院护理部自主创新设计的“8-2-102T”式扁平化排班法,利用满意率调查结果评价其应用成效。结果扁平化排班模式即设定8名责任护士,2名药班、主班护士,10名大小夜班护士且实行双人值班、定期轮值制;扁平化排班模式运行1年来,产妇、医生及护士的满意度分别由2011年的92.27%、94.67%、90.67%提高到了99.58%、98.67%和98.67%。结论“8-2-102T”式排班是适用于市级医院产科病区的扁平化排班模式,能有效提高产妇、医生及护士的满意度,有利于母婴床旁护理工作的开展,值得在临床上进一步推广应用。
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产科病区开展优质护理服务的实践与成效
目的:探讨产科病区开展优质护理服务示范病区的成效.方法:2011年7月-2011年10月,通过充分利用资源,改善病房环境;对护理人员进行培训,更新观念;强化支持系统,简化护理书写;通过合理排班,护士分层使用,采取责任制护理.结果:患者的满意度提高,患者对健康教育的知晓率提高,护士满意度提高.结论:产科病区通过开展优质护理服务,不仅提高患者满意度,也提高了护理质量及护士的满意度,护患关系更加和谐.
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人性化护理在产科病区临床中的应用
医学及科学技术的迅速发展,医学模式的转变,护理服务对象、内容、观念的变化,给现代护理赋予了新的内涵,也给护理发展带来了新的机遇和挑战.随着社会发展和护理专业水平的不断提高,护理越来越以人性化护理和个性化服务为中心,人性化护理是护理的本质和核心."以人为本"了解人们的各种需求,不断开创新的服务领域,提供全方位的服务,充分体现了人性化的思想和理念.
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产科病区护士分层管理对护士及孕产妇满意度的影响体会
目的 研究在产科病区中实施护士分层管理模式对护士与孕产妇护理满意度的影响和作用.方法 选择2016年3月—2017年5月该院产科病区护士41名,另选取100例孕产妇作为调查对象,对比实施分层管理前后产科病区护士与孕产妇满意度情况.结果 实施分层管理后产科病区护士对责任管理、工作环境、交流沟通、专业发展及社会认同等工作满意度评分高于实施前,与实施前相比,实施分层管理后产妇对护理工作的满意度较高,差异有统计学意义(P<0.05).结论 产科病区实施护士分层管理能够提升护士与孕产妇的满意度,不仅能够提高护士的工作积极性,同时也有利于建立和谐的护患关系,应予以临床推广.
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人性化护理在产科护理中的应用
目的:探讨人性化护理措施在产科护理中的应用效果.方法:选取2013年1月~2014年1月浙江省舟山市妇幼保健院收治的100例产妇为研究对象,采用随机数字表法分为观察组和对照组各50例,对照组采用传统产科护理,观察组则实施人性化护理,比较两组分娩疼痛情况、护理质量评分和患者满意度情况.结果:观察组疼痛控制优良率为100%,显著优于对照组的68.0%(P<0.05);各项护理质量评分亦显著高于对照组(P<0.05);且患者满意度为100.0%,显著高于对照组的90.0% (P<0.05).结论:实施人性化护理能有效减轻产妇的分娩疼痛,提高护理质量和护理满意度.
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产科病区护理风险因素与护理风险干预措施
目的:探讨产科病区护理风险因素及护理风险干预措施.方法:将2014年12月~2015年12月在产科治疗的140例孕产妇进行随机分组,观察组患者应用护理风险干预,对照组孕产妇实施常规护理,观察比较两组孕产妇护理质量评分、护理纠纷率及孕产妇满意度差异.结果:观察组产妇护理纠纷率同对照组比较均明显下降,护理质量评分和产妇满意度显著提高(P<0.05).结论:针对产科病区护理风险因素采用护理风险干预可提高护理质量,降低护理纠纷率,提高孕产妇满意度,改善护孕产妇关系.
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加强产科护理质量管理降低产科医疗风险
椐有关资料统计,产科发生的医疗纠纷排在外科之后的第二位.我院为一家市(县)级妇幼保健院,设妇产科病区一个护理单元,开放床位30张.病区有护理人员12人,护士长一名,护理人员均为助产士专业,其中主管护师4人、护师6人、护士2人.产房设产床2张,年接生1000余人次.自2001年2月开展接产业务,5年来未发生一起因护理不当引起的医疗纠纷.现将体会总结如下:
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健康教育在产科病区应用的体会
随着现代医学模式的转变和护理观念的更新,在以病人为中心的护理模式转变的新形势下,开展高水准的健康教育是护理工作中的一个重要的组成部分.我院1998年4月率先在产科两个病区开展整体护理,针对孕妇生理、心理的改变、育儿、康复知识的缺乏以及家庭、社会方面因素的影响,由入院到出院在产前、产时、产后不同阶段实施健康教育,改变了传统的护理观念,从而使孕产妇的健康意识、产科的护理质量、护理人员的素质和业务水平得到了明显的提高.
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产科病区年轻护士培训方法与成效
分析产科病区年轻护士工作能力的培训目的和方法.根据产科工作特点制定业务知识和技能及沟通技巧等项目的培训内容,进行理论考试和实践操作的演练.20名年轻护士的产科工作理论和业务水平得到了提高,主动为孕产妇提供服务,密切了护患关系,提高了产科护理工作质量.
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建设快速反应团队打造产科护理品牌
产科是高危科室之一,突发情况多,患者病情变化快,如护理观察不及时,治疗不当,容易加重病情,危及母儿生命。在普通病房建立一种及时发现患者病情变化,并能够及时处理的快速反应团队(RRT),该团队类似ICU医疗紧急救治团队(MET)[1]。产科快速反应团队能够在产妇出现病情发展初征象时及时实施抢救,而不是在其病情恶化之后才实施抢救。我院高危产科病区自2010年开始建立护理快速反应团队,经过两年的努力,产科护理团队整体急救水平明显提高,成功打造了高危产科“安全服务”专科护理品牌。
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子宫肌瘤病人围手术期护理体会
子宫肌瘤是女性生殖器官中常见的良性肿瘤,也是人体中常见的肿瘤之一.子宫肌瘤在30岁-50岁女性中发病率较高.子宫肌瘤主要南子宫平滑肌细胞增生而形成.其巾有少量结缔组织纤维仅作为一种支持组织而存在.现将半年来我院妇产科病区的40例子宫肌瘤进行手术治疗、护理,取得良好的效果.现将体会报告如下.
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产科护士综合能力培训探讨
产科病区高风险因素多,病情变化快,维系母婴双方生命[1].而产科又是医疗护理纠纷的高发科室,从护理角度出发,如何保障和促进孕产妇安全,加强护理安全管理,提高产科护士综合能力,是当前护理管理的一项重要课题[2].
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产科病区健康教育的实施与思考
健康教育是护理工作中一个重要的组成部分,在产科病区健康教育显得更为重要.我院围绕入院宣教、分娩准备、心理指导、饮食指导、卫生指导、母乳喂养指导、新生儿护理指导及出院指导等方面,运用集体宣教、一对一指导、书面资料、图片资料、电化教育等形式,将健康教育做深、做细、做扎实,提高了产妇及家属的健康知识水平,提高了围生期保健质量.护士是健康教育的主力军,通过实施健康教育,提高了护士学习的主动性和积极性,也实现了护士的价值.
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产科病区1563例出院病人抗菌药物用药分析
目的:分析我院产科病区1563例出院病人的抗菌药物应用情况。方法:调查我院2013年01月~12月产科全部住院病历,总结其抗菌药物应用情况(2013年05月~12月联合干预产科抗菌药物)。结果:实施药品管理后,产科抗菌药物平均应用费用为(192.11±234.51)元,明显低于管理前的(288.45±40.16)元,经统计学处理,两组数据差异具有统计意义,使用金额排前5名的药物有注射用五水头孢唑啉钠、头孢呋辛钠、注射用头孢唑啉、0.5%甲硝唑注射液、注射用头孢曲松钠,此外,2013年我院产科共1例患者并发感染。结论:联合干预抗菌药物,可提高其合理使用率。
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健康教育在妇产科病区的实施与探讨
随着医学模式的转变和护理观念的更新,健康教育越来越受到人们的重视,特别是在以病人为中心的护理模式转变的新形势下,开展高标准的健康教育是护理工作中一个不可缺少的重要组成部分,尤其在妇产科病区孕产妇和新生儿的"健康"是护理工作的重中之重.现就我院妇产科病区实施健康教育的情况探讨如下:
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健康宣教单在产科病区护理中的应用效果分析
目的:探讨健康宣教单在爱婴区护理中的应用,推进个性化护理服务.方法:选择2010年1~6月在我院住院分娩的1 824例产妇为观察组,2009年1 ~6月在我院住院分娩的1 788例产妇为对照组.观察组在传统健康宣教护理的基础上,根据个性需要使用不同类型的健康教育卡,对照组采用传统健康宣教护理方法.两组均采用我院自制的患者满意度调查表在产妇出院时进行调查.结果:两组相比,在护理服务态度、基础护理工作、护理知识告知、护士工作能力、关爱患者、病房管理方面满意度及护理缺陷发生率均有显著差异(P<0.05,P<0.01).结论:使用健康宣教单可以提高产妇对护理服务的满意度,减少护理缺陷的发生,不断提升优质护理服务的质量.
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健康教育在产科病区的实施与体会
健康教育是系统整体护理的重要内容和措施,作为一种投入少、产出高、效益大的保健措施,健康教育已越来越受到重视.在产科病区开展高质量高水准的健康教育对孕产妇及新生儿的健康起到重要作用,现将本院产科病区具体实施方法和体会总结如下.
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产科病区开展优质护理服务的临床效果观察
目的:观察在产科病区开展优质护理服务的临床护理效果。方法:选取我院产科于2009年3月1日到2011年3月1日收治的2050名产妇作为对照组,2011年3月20日到2013年3月31日收治的2236名产妇作为观察组。对照组患者给予传统的功能制护理模式,观察组患者给予优质护理服务模式。对比两组患者的陪护率、剖宫产率、病人跌倒率,并发放调查问卷统计患者对护理服务的满意度。结果:观察组患者的陪护率、剖宫产率、跌倒率均低于对照组(P<0.01)。结论:在产科开展优质护理服务可以降低患者的陪护率、剖宫产率以及跌倒率,同时可以提高患者对于服务的满意度,值得大力推广。
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健康教育应用于产科临床护理的体会
随着医学模式的转变,医疗技术的进步和人们健康需求的变化,临床护理人员不仅承担着促进患者早日康复的任务,而且负有维持健康、预防和减少并发症的重任,而完成这一任务的重要手段是健康教育[1].尤其在产科病区孕产妇和新生儿的健康是护理工作的中心,现根据我院产科病房的实际情况将健康教育的一些体会报告如下.
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质量管理小组在提高急诊抢救效率中的作用
在我院护理部的积极推动下,产科病区成立了以"关爱生命,母婴健康"为宗旨的"生命守护神"QC小组.目的在于提高护士的积极性、创造性,增强集体凝聚力;提高产科急诊抢救的效率,为抢救病人争取时间.经过全体组员的团结合作,献力献策,达到了预期目标,产生了良好的效果,现将QC小组的活动介绍如下.