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开设医学机能综合实验,提高实验教学质量
为适应我校专升本后培养目标的高移,以及科学技术的发展和医学模式的转变对培养新时期医学生的要求,机能实验室怎样开设医学机能综合实验,使学生从单一的课程中走出来,把分散的知识系统化、整体化、综合运用多学科知识于实践中,学会全面观察问题、系统解决问题;怎样建立基础医学与临床医学之间的桥梁,培养学生创新意识、创新思维、创新能力,以适应社会发展的需要,是摆在我们面前的首要问题.
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高血压专科疗养护理工作的探讨
我科从2001年开始,相继接待了4批高血压专科疗养员.在高血压专科疗养中,我作为代理护士长,如何组织及落实好护理工作是个新课题,就如何根据接待高血压专科疗养员的问题,我的体会如下:1提高护理人员的思想认识使她们热爱护理专业,立足护理专业,全身心、创造性投入护理专业.2用现代护理知识教育护士让护士具备T型的知识结构,即要以本专业的基础理论为深度、以相关学科为广度、使知识系统化、现代化、也可以通过讲课、查房、自学等方式,掌握人体衰老机制、老年人生理、心理疾病特点,高血压病基础知识、高血压病的非药物治疗与药物治疗的知识等.
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《视盘病变》一书出版
由刘庆淮教授、方严教授主编,南京医科大学从事眼科学临床和基础研究工作的一线科技人员撰写,我国著名眼底病专家黎晓新教授作序,国内第一部《视盘病变》一书将于2015年11月由人民卫生出版社出版发行。
全书共分十七章,内容涵盖视盘的发育、解剖、生理、形态功能检查,以及各种视盘病变涉及的疾病的病理、诊断和治疗。本书紧扣近年来国际上新的眼科疾病检查手段和近的治疗进展,注重理论性、科学性、实用性,把关于视盘病变的专业知识系统化,有较高的学术和实用价值,可作为各级眼科医生和学习眼科专业的医学生的参考书籍。 -
《视盘病变》一书出版
由刘庆淮教授、方严教授主编,南京医科大学从事眼科学临床和基础研究工作的一线科技人员撰写,我国著名眼底病专家黎晓新教授作序,国内第一部《视盘病变》一书将于2015年11月由人民卫生出版社出版发行。
全书共分十七章,内容涵盖视盘的发育、解剖、生理、形态功能检查,以及各种视盘病变涉及的疾病的病理、诊断和治疗。本书紧扣近年来国际上新的眼科疾病检查手段和近的治疗进展,注重理论性、科学性、实用性,把关于视盘病变的专业知识系统化,有较高的学术和实用价值,可作为各级眼科医生和学习眼科专业的医学生的参考书籍。 -
《视盘病变》一书出版
由刘庆淮教授、方严教授主编,南京医科大学从事眼科学临床和基础研究工作的一线科技人员撰写,我国著名眼底病专家黎晓新教授作序,国内第一部《视盘病变》一书将于2015年11月由人民卫生出版社出版发行。
全书共分十七章,内容涵盖视盘的发育、解剖、生理、形态功能检查,以及各种视盘病变涉及的疾病的病理、诊断和治疗。本书紧扣近年来国际上新的眼科疾病检查手段和近的治疗进展,注重理论性、科学性、实用性,把关于视盘病变的专业知识系统化,有较高的学术和实用价值,可作为各级眼科医生和学习眼科专业的医学生的参考书籍。 -
教学制作示教标本">如何配合"大局解小系统"教学制作示教标本
近年来,不少医科院校进行教学改革,在解剖学教学中"大局解小系统"教学模式是其中的一项重要改革.这种教学方式使学生大部分时间进行实地解剖操作.学生因缺乏系统解剖学的学习,常难以把一些局部器官、结构的知识系统化.但解剖学要强调记忆,良好的记忆效果,首先来自丰富的感性知识及对感性知识的理解和深化,这就要求我们要紧扣"大局解小系统"的教学大纲和教学特点,配合教学需要,设计制作能突出重点,帮助学生加深理解,克服难点的新颖教学标本,以达到事半功倍的效果.我们的初步体会有以下几点:
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机能实验教学改革效果调查分析
医学实验教学是医学教育的重要组成部分.新世纪培养的医学人才必须是既有扎实的基础理论知识,也要有熟练的实验技能和较强的独立分析问题和解决问题的能力,这是我们进行实验教学改革的宗旨.我校于2001年将原分别属生理学、病理生理学和药理学课程的3个实验室合并组合建立了机能实验室,将生理学、病理生理学和药理学3门课程的实验课有机的融合成为一门新型独立的机能实验课程;将原有的分散的知识系统化、整体化,并注重学生创新能力的培养;在教学实践中确立了机能实验课程的教学内容和课程体系,制定了教学大纲,编写了<机能实验学>教材以及与之配套的实验教学录象片,并建立了完整的考核体系,实验考试分实验技能试卷(技能操作考试)和实验理论试卷.为了解机能实验教学改革的效果,本文采用问卷调查的方式在每轮运行后,都对开展综合性实验的教学效果在学生中进行问卷调查,现将结果分析报道如下.
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麻黄的应用禁忌
编者按:<实用中医禁忌学>即将由人民卫生出版社出版.该书把中医禁忌知识系统化、理论化,为养生保健、疾病防治和医疗安全提供了别开生面的思路和方法,具有重要的理论意义及临床价值.本刊将选载部分样稿,