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儿科病房开展健康教育的难点及护理对策

李朝华;高秀珍

摘要: 健康教育是以医院为基地、以患者及家属为对象,增进健康知识和自护能力的教育活动[1].儿科护士面对的是语言交流能力不足或理解能力有限的患儿,因而存在诸多与其他专科不同的特点、难点,对此,我们采取了相应的护理措施,取得较好的成效,现报道如下.

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