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中医论“神”
中医认为,活人与死人之间大的区别就在于活着的人有精、气、神这"人生三宝".在这里要讲的则是第三宝——"神"."神"的概念中医里的"神"指的不是某种具有神秘力量的生物,而是每个凡夫俗子都具备的一种状态.狭义的"神"可以理解为人的思维意识,广义的"神"则是人的生命活动及其外在表现.《灵枢·平人绝谷篇》说:"故神者,水谷之精气也."也就是说,神是以精、气为物质基础的,所以又称精神.精神是脏腑气血盛衰的外露征象,通过眼神、气色、语言、动作、呼吸、心跳等表现出来.
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心、肾、命门关系与心-肾轴心系统
1 心、肾、命门的关系心:中医学认为,心在人体中处于主导地位,调节人体的生理活动,为思维意识的中心.《内经》云:"心者,君主之官,神明出焉."心的功能正常与否,直接影响所有脏腑的活动.所谓"心者,五脏六腑之大主也","主明则下安,主不明则十二官危".比较现代医学的神经中枢(包括下丘脑)和中医学的"心",可以看出,高级神经系统的活动是包括在"心"的概念之中.至于"心主血"则是"心"的另一种功能.
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论现代信息及其社会功能
信息一词的概念十分广泛,它包括自然信息、生物信息、社会信息.信息在不同的学科范畴具有不同的定义和性质,人们对信息定义的描述也就不尽一致.诸如"信息就是信息,它既不是物质,也不是能量","信息就是我们在适应外部世界,并且使这种适应为外部世界所感到的过程中,同外部世界进行交换的内容的名称","信息是物质和意识统一的基础","在通讯的任何可逆重新编码或翻译中那些保持不变的东西","信息是选择的自由度","信息是事物运动的状态和方式","信息是系统有序程度的度量","信息是能够用来消除不确定性的东西","信息是人们对外界事物的某种了解和知识,它能减少人们决策时的不确定性","客观事物在人脑中形成具有'动态性'思维意识的代号叫信息"等等.
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论妇幼卫生单位档案安全保管的规范化管理
档案工作规范化、标准化是实现档案管理现代化的重要环节,在搞好硬件建设的同时,做好文书处理工作是实现档案工作规范化、标准化的重要基础工作。文书处理与文件归档虽具有相对的独立性,但由于文书是档案的来源,档案是文书的归宿,所以,两者是文档工作流程中的工作环节。因此,强化系统思维意识,建立文书处理与文件归档同行的工作思路,在实际工作中,相关部门、科室要定期将相关需存档的资料按规定时间交资料室存档,是实现档案工作规范化、标准化的基础性环节。
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急诊患者的心理分析及护理对策
急诊患者由于发病急、病情重、变化快、生命危在旦夕,所以医务人员往往将全部注意力集中于对患者生命的抢救,而忽略了其中非常关键的环节-心理护理[1].来急诊就诊的患者,只要思维意识正常,多数伴随有紧张、恐惧、烦躁、焦虑、激动等心理状态,此时,对患者的心理护理就显得尤为重要.
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门球,益智又长寿的运动
在人们的思维意识里,门球运动似乎是老年人的代名词.其实门球"老龄化"也并不是坏事,至少可以证明门球运动不仅本身很"长寿",而且还使得打球的人身体好、会长寿.
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甲状腺功能减退症心肌酶谱增高一例报告研究
患者男性,57岁.患者由于间断性的全身抽搐19天开始入院治疗.患者在19天之前开始出现全身肌肉间断性的抽搐,主要为下肢肌肉抽搐.患者在抽搐的时候肢体没有疼痛感,通过对患者抽搐部位的按摩能够有效地缓解抽搐症状.14天之前患者出现第二次肌肉抽搐,此次抽搐时上、下肢的抽搐现象都比较明显,而且患者出现胸闷气短症状的出现,患者的胸部开始感觉疼痛,在咳嗽的时候疼痛感变得更加明显,但是此时患者的思维意识还比较清晰,身体状况的表现也比较正常.经过河北工程大学附属医院的急诊,对患者做了头颅CT,心电图等侦查,检查结果都显示正常,对患者血钙的检验发现血钙值比较低,初步判定患者的抽搐时由于血钙含量过低而引起,通过对患者进行静脉注射血钙,患者的抽搐症状在持续了5小时之后并且有所好转.但是在11天前和3天前又出现了全身抽搐的病症,每次抽搐时间大约为50分钟之后症状消除.
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高职医学检验技术专业学生对毕业论文写作需求的调查与分析
毕业论文写作是高等学校实现人才培养目标的重要实践教学环节,是大学生在毕业前对所学知识和自身素质的自我检验与认定,也是对医学院校培养目标和教学质量的评价.如何通过毕业论文(设计)调动医学生学习的积极性,增强其创新思维意识,锻炼其实践动手能力和科技论文写作能力,训练其科研工作素养,为未来的科研工作打下良好基础,是医学院校值得关注的教学改革重点之一[1].当前大学生在完成毕业论文写作时希望得到哪些方面的指导?针对这个问题我们进行了调查研究,以期对当前大学生毕业论文写作现状得出一个较为准确、全面的认识,为今后指导学生写作毕业论文提供一定的帮助.
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临床医学生批判性思维的培养
批判性思维是创新思维的重要基础.国内外许多教育心理学家都相信批判性思维能力可以通过训练获得,但中国现行的医学教育中没有专门训练批判性思维的课程,医学生应在现有条件下不断强化批判性思维意识,努力成为一名优秀的批判性思维者,不仅在医学实践中运用批判性思维,而且在生活中也能积极运用批判性思维.
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预防纠纷的临床措施
医疗纠纷发生的原因虽然十分复杂,涉及到医疗过程中的每一个环节,但是要避免医疗纠纷也是有可能的.因为任何事情都有其固有的规律和本质的东西.要避免医疗纠纷的发生,除了在上述思维意识方面重视之外,在实际操作过程中,也应该强调方法和技巧问题.根据大量的案件和临床工作的特点提出如下方法供参考: