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气象因素对山东省安丘市肾综合征出血热发病的影响
目的 探索山东省安丘市2000-2014年肾综合征出血热(HFRS)发病情况与气象因素的关系.方法 收集2000-2014年安丘市HFRS流行病学资料和气象资料,采用Excel 2007软件对数据进行汇总,采用SAS 9.2软件进行相关性、多元线性回归分析.结果 年日照时数、年平均风速与HFRS年发病率呈正相关;本月的平均气温、降雨量、平均气压、平均风速、上月平均气温、上2个月平均气温与本月发病率呈负相关,上2个月平均相对湿度、上月日照时数、上月平均气压与本月发病率呈正相关.通过HFRS月发病率与气象因素的相关分析,终本月日照时数(x2)、上月降雨量(x5)、上2个月平均气温(x8)、上2个月平均相对湿度(x9),与本月发病率(y)建立回归方程:y=0.019 1x2-0.014 2x5-0.239 0x8+0.061 5x9,R2=0.639.结论 安丘市HFRS发病与气象因素有关,可用其预测发病数.
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一种新的T波交替量化评估联合算法
T波交替是预测恶性心律失常和心脏猝死危险性的一个无创的临床指标.针对目前T波交替(TWA)量化分析方法的不足,提出基于时频分析和相关分析相结合的T波交替联合分析算法:通过对预处理过的心电信号的连续小波变换,计算T波序列在指定时频窗内的能量谱,并对其分段统一编秩,再运用秩和检验方法定性判断T波交替；在此基础上,对T波交替的信号段进行T波的时域相关分析,确定交替的频次和程度,提取时域量化指标,为猝死和失常分析提供更丰富的时频特征信息.仿真实验表明,该算法对TWA检测的平均灵敏性达91.2％,在30 dB及以上信噪比的情况下,TWA被100％正确检测.临床数据检测结果表明,本算法对TWA幅值检测结果和临床应用的谱方法检测结果的相关系数达0.96.
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一种用小波包变换提取眼电信号警觉度特征的方法
警觉度是指人集中注意力执行某项任务时所表现出的灵敏程度.为保证生产安全,很多岗位需要对工作人员的警觉度进行估计和预测,如高铁司机和危险品运输司机等.基于脑电和眼电等生理信号的警觉度估计与预测是警觉度研究的一个重要方向,如何提取眼电信号中的警觉度特征是该研究的核心问题之一.本研究应用小波包变换方法从水平眼电中提取不同频段能量的比值,以期找出高相关度的警觉度特征.探讨了水平眼电中16种不同的低高频分段的能量比特征,对特征分别进行了移动平均和线性动力系统去噪处理.实验表明,分段为(0～1.50 Hz)/(1.50 ～31.25 Hz)的能量比值与警觉度的相关系数高.35组实验的相关系数平均值为0.742,标准差为0.151,比已有的慢速眼动、快速眼动以及眨眼等11种特征中好特征的相关系数平均值提高了5.55％,标准差降低了6.62％.
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基于相关分析的fMRI时间序列图像处理
脑与认知科学研究中,对功能磁共振图像的分析,不仅要求脑功能激活区的准确定位,而且要得到脑激活区的动态变化.提出了通过对激活区体元时间序列的分解,构造序列参考波形,用相关分析法检测识别每个时间周期的激活类型,得到脑功能激活区的动态变化图像、生理信号变化时间及信号强度曲线.经视觉试验实测数据建模并检验,该方法可有效检测fMRI数据中与试验密切相关的脑激活区及其周期性变化.
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基于小波包变换的特征提取方法分析fMRI数据
多尺度特征提取(MFE)利用时频特性各异的小波变换尺度分割fMRI数据的频谱,藉此准确提取激活信号和去除干扰.但在多尺度分析中,小波包变换较小波变换分割频带更精细,因此更适合MFE分析fMRI数据.为此,基于小波包变换构建新的MFE,并设计小波包的矩阵算法代替逐体素的迭代算法快速提取激活信号,后用相关分析进行检测.分析听觉fMRI试验数据的结果表明,新MFE检测的激活区位置与原有MFE和国际权威方法统计参数图(SPM8)检测的位置相同,但检测的激活体素个数较原有MFE多13.2％,较SPM8多30.8％.而且新MFE采用矩阵算法分析听觉数据仅消耗31s,采用逐体素迭代算法耗时48.5 min,SPM8耗时77 s.因此,小波包变换和矩阵算法赋予MFE更好的性能分析fMRI数据.
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基于快速平稳小波变换的特征提取方法分析fMRI数据
多尺度特征提取方法( MFE)利用离散小波变换,通过只重构有用信号所在小波尺度的方式,有效去除了fMRI数据里的干扰成分.但部分尺度重构会导致混频发生,而离散小波变换的结果对小波选取比较敏感.为此,本研究把有用信号低频率所对应的小波尺度选为舍弃尺度,利用平稳小波变换矩阵算法代替常规的逐体素算法,用sym2、syml0和sym20等3个小波分析了视觉组块型和事件相关型fMRI试验数据.结果显示,所选舍弃尺度的方法避免了混频现象,3个小波给出了相同的且比SPM8更好的分析结果.在时间消耗上,3个小波基于矩阵算法分析一个被试的组块型数据只耗时61 s,sym2基于逐体素算法耗时42 min,SPM8耗时63 s.因此,所提出的方法是一种实用性更强的MFE方法.
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基于相关分析的多维脉搏信号获取
传统的脉搏传感器无法实现真正的多点脉搏信号检测.为获取全面客观的脉搏触觉信息,本研究应用新型的脉搏图像化检测装置采集桡动脉脉搏搏动的图像,提出利用相关分析检测脉搏信号的方法,并通过实验证明了该方法的可行性.研究结果表明,在应用脉搏图像化检测装置的基础上,采用相关分析和滑动图像窗口可获取切脉皮肤表面空间多维脉搏信号,为脉搏触觉信息获取和脉诊客观化研究提供了新的思路和方法.
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不同性度女性的愤怒表达方式与抑郁
目的:考察不同性度(男性化、女性化)女性的愤怒表达方式和抑郁的差异,探讨女性抑郁易感性.方法:采用中国大学生性别角色量表-50 (CSRI-50)测评性度,选取男性化女性和女性化女性各200名,用状态-特质愤怒表达量表修订版(STAXI-Ⅱ)评估愤怒表达方式(分为内部表达、外部表达、控制内部表达及控制外部表达),状态-特质焦虑量表(STAI)及贝克抑郁量表第2版(BDI-Ⅱ)评估焦虑、抑郁水平,并用相关及回归分析探讨愤怒表达方式与抑郁的关系.结果:女性化女性愤怒内部表达得分高于男性化女性[(19.2±3.9)vs.(18.4±4.3),P＜0.05],而控制愤怒内部表达得分低于男性化女性[(21.5±4.2)vs.(23.7±4.4),P＜0.001].女性化女性STAI、BDI-Ⅱ总分均高于男性化女性[(107.3±18.7) vs.(92.4±16.2),(18.9±11.3) vs.(11.4±8.6),均P＜0.001].愤怒内部表达得分与BDI-Ⅱ总分呈正相关(r=0.29,P＜0.001),控制愤怒内部表达得分与BDI-Ⅱ总分呈负相关(r=-0.27,P＜0.001).结论:本研究提示,与男性化女性相比,女性化女性更倾向于抑制愤怒,并可能与抑郁的发生有相关.这一发现为今后女性抑郁易感性研究提供了新思路.
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某高校大学生述情障碍与情境评价的关系
述情障碍(alexithymia)概念由Sifnoes等人于1972年提出,用于指称心身疾病患者的一类临床症状表现:难以识别情绪,难以在躯体感觉和情绪之间做出区分;难以向他人描述情感;想象活动或白日梦减少;外向性的思维方式[1].
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乡镇初中生自尊的发展趋势及其影响因素
本文在山东省某乡镇初中的一至三年级,每年级整班选取两个班的学生共计347人作为被试,每个年级被试的平均年龄分别为15、16、17岁.采用Rosenberg编制的专门用于评价青少年的"自尊量表"[1],进行测评,并进行学业成绩及同伴关系相关分析.该量表有10个项目,采用1-4四级评分,得分的可能范围是10-40分.在本研究中,量表的Cronbach α系数为0.71,表明量表的信度良好;以往研究证明其效度良好[1].
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女大学新生社会支持、自信特点测评
本文随机选取山东师范大学和中华女子学院山东分院一年级女生360人作为研究对象,本科生170人,专科生190人.采用Shrauger(1990)个人评价问卷(PEI)[1]和肖水源(1993)社会支持评定量表[2],对被试以班为单位进行集体施测,当场收回问卷.对数据质量进行审核,采用SPSS 10.0软件,用t检验、方差分析、相关分析和回归分析进行统计处理.
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高校人际气氛及其与教师心理健康状况的关系
目的:探讨高校人际气氛与教师心理健康状况的关系.方法:随机抽取16所高校532名教师为被试,采用高校人际气氛量表和自评健康量表进行评估.结果:[1]高校人际气氛量表评分在中等以上者占68.8%,人际和谐维度评分为中等以上者占72.4%,人际态度、人际互动、人际距离维度评分为中等以上者分别占44.5%、44.5%、46.1%;高校教师的心理健康水平自评为差、中等、良好者分别占9.0%、56.1%、34.9%;[2]高校人际气氛与教师心理健康呈正相关(r=0.44);人际互动、人际和谐和人际态度与负性情绪呈负相关(r=-0.25、-0.30、-0.30),人际距离与负性情绪呈正相关(r=0.24);[3]心理健康与人际互动、人际和谐回归显著(B=0.28、0.22).结论:高校教师的心理健康水平总体较好;高校人际气氛与教师心理健康状况有关,其中人际互动和人际和谐对心理健康回归显著,是教师心理健康的正向预测因子.
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初中生学习主体性与教师和家长主体观念的相关分析
本文为探讨实验学校与非实验学校教师和家长的主体观念对学生学习主体性的影响,进行了调查分析.于2003年9月从柳州市(实验学校)和桂林市(非实验学校)抽取较好学校、好学校、一般学校各一所,再从各学校以简单随机法抽取初一到初三各一班作为测试对象,共发放问卷900份,收回并剔出无效问卷后获得有效被试769名,其分布如表1所示.
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中学生自我概念与SCL-90相关分析
自我概念是指个人心目中对自己的印象[1].国外很多研究指出自我概念直接或间接地影响心理健康[2-5].本文在北京整群抽取12个班(初高中各半),共有有效被试637人.其中高中生316人,初中生321人.
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高功能孤独症儿童执行功能和心理推理能力特点及临床症状
目的:探讨高功能孤独症儿童执行功能和心理推理能力的神经心理特征及其与儿童孤独症-核心症状的关系.方法:对韦氏儿童智力量表、瑞文标准推理测试,智商≥70分、符合美国精神障碍诊断与统计手册第4版诊断标准的20名高功能孤独症儿童,及年龄、性别匹配的22名正常儿童进行执行功能(复杂图形记忆任务、Stroop色字命名任务、数字字母连线任务、数字广度任务、汉诺塔任务、言语流畅性任务)和心理推理能力(表征变化任务、错误信念任务)测查,比较两组差异；并对孤独症儿童进行孤独症诊断观察量表( ADOS)测查,将孤独症诊断观察量表评分与两组执行功能和心理推理能力差异进行相关分析.结果:高功能孤独症儿童复杂图形记忆任务中即时细节记忆[(5.2±5.7)vs.(10.8±6.5)]、延时细节记忆[(5.1±6.1)vs.(11.3±6.4)]、言语流畅性任务正确数[(15.6±6.9)vs.(21.1±5.2)]、Stroop色字命名任务第1试耗时[(24.8±17.3) svs. (16.3±4.1)s]和第4试耗时[(61.0±33.3)svs.(41.3±11.2)s]、汉诺塔完成情况[(5/15) vs.(16/6)]和错误步骤数[(3.7±2.2) vs. (0.8±0.9)]、表征变化任务中自我信念正确数/错误数[ (15/5) vs.(22/0)]和错误信念任务正确数/错误数[ (13/7) vs.(22/0)]的测试成绩均低于正常对照儿童(P＜0.05).相关分析显示,复杂图形记忆任务成绩、言语流畅性任务成绩与孤独症诊断观察量表中言语交流、社会交往部分项目得分呈负相关(r=-0.45 - -0.73,P＜0.05),Stroop色字命名任务、汉诺塔任务、表征变化任务、错误信念任务成绩与ADOS得分呈正相关(r=0.44～0.57,P＜0.05).结论:高功能孤独症儿童可能存在执行功能及心理推理能力的缺陷；执行功能与儿童孤独症三大核心症状均相关,心理推理能力与儿童孤独症社会交往障碍、刻板行为和局限性兴趣相关.
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军校大学生个性、应对方式与其心理健康状况测评分析
本文采取分层随机抽样的方法,测查了全军各类院校共56所大学的大学生,发出问卷14000份,收回的有效问卷13102份,合格收回率为93.6%.被试均为本科学历,其中男生12143人,占92.68%,女生959人,占7.32%;被试年龄为16～36岁,平均为21±2岁.采用症状自评量表(SCL-90)[1]、艾森克个性问卷(EPQ)[2]和简易应以对方式问卷[3],进行团体施测,所得数据采用SPSS 11.0统计软件包进行相关分析和回归分析.
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245名教师SCL-90评定与学校管理气氛的相关分析
目的:探讨学校管理气氛与教师心理健康评定的相关性.方法:抽取郴州市27所初中教师245人,采用SCL-90量表和学校管理气氛量表进行调查并做相关分析.结果:①教师SCL-90的因子分普遍高于常模,差异有显著性(P<0.05～0.01);教师对良好和不良管理气氛学校间评定因子分差异有显著性(P<0.01).②领导威信与敌意(r=0.22,P<0.05)、强迫因子(r=0.16,P<0.05),人际领导与敌意因子具有显著的正相关(r=0.14,P<0.05).③教师SCL-90各因子与学校管理气氛中的民主作风、制度健全、关心体贴和管理系统性具有负相关,但差异无显著性.④不同管理气氛的学校,其教师SCL-90评分除焦虑因子外其它各因子评分,差异有显著性(P<0.01).结论:学校管理气氛对教师心理健康可能有一定影响.
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南方战区海军官兵应付方式与个性特征测评
本文采取随机整群抽样方法抽取南方战区某海军舰队不同兵种男性官兵共534名,年龄23±3.5岁.采用1.艾森克个性问卷(EPQ,龚耀先修订[1])2.简易应对方式量表[2]:对以上海军舰队官兵进行了测评.运用SPSS10.0软件进行数据整理和统计分析,统计方法为描述性统计、配对t检验和Pearson相关分析.
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应激对NOD小鼠脑c-fos表达和胰岛细胞凋亡的影响
目的:探讨情绪应激对NOD小鼠脑内c-fos表达和对胰岛内细胞凋亡的影响,了解应激影响糖尿病发生的中枢神经机制.方法:自发糖尿病模型NOD小鼠在接受饮水冲突应激加限制应激后,分别于接受应激1天、2天、3天时,原位杂交测定脑区c-fos表达水平,TUNEL法测定胰岛细胞凋亡水平.结果:1天(3.93±1.05)、2天(5.73±2.60)、3天(5.77±2.75)时段应激组小鼠胰岛细胞凋亡发生率显著高于对照组(0.82±0.93,t=4.46、3.58、3.41,P＜0.05).应激引起c-fos mRNA在脑内的广泛区域表达,其中海马三区、杏仁中央核、下丘脑室旁核的c-fos mRNA表达增高与胰岛细胞凋亡增高间存在正相关(0.79、0.69、0.64,P＜0.01或P＜0.05).结论:情绪应激时c-fos在海马三区、杏仁中央核、下丘脑室旁核中表达的提高与胰岛细胞凋亡升高相关,提示它们可能参与了应激影响1型糖尿病发生的过程.
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高校女教师婚姻质量与心理社会因素
目的:探讨不同年龄段女性教师婚姻质量及影响因素,为促进其生殖健康提供依据.方法:分层随机抽取昆明四所高校804名已婚女教师,作婚姻质量(olson)、康奈医学指数(CMI)、抑郁(CES-D)、焦虑(SAS)和主观幸福感的调查.结果:高校已婚女教师夫妻交流(34.87±5.13)、婚姻过分理想化(44.09±5.87)、角色平等(31.33±5.56)得分高于其它人群(34.10±6.94、39.26±6.32、28.06±5.80,P<0.01),而婚姻满意度、性格相容性、解决冲突的方式、与亲友的关系与经济安排分量表的得分低于其它妇女.其婚姻满意度和性格相容因子分具有随年龄上升的特点,尽管≥50岁年龄组性生活质量(35.24±5.00)及健康状况(CMI≥30者为59.1%)较差,但其余婚姻质量、主观幸福感和精神卫生水平均显著优于≤39岁中青年妇女.其中以31～49岁年龄组的婚姻质量得分低,并与其SAS、CES-D、M-R高得分呈负相关.结论:高校女教师婚姻质量与特定文化背景、生活期望、不同生理年龄所承受的应激及心理卫生水平、主观幸福感密切相关.中年知识女性是家庭婚姻及心理卫生服务的重点干预对象.
