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临床医学工程学科建设之我见
本文主要阐述了临床医学工程的学科定位、工作制度、技术学术框架等问题.
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我国社区护理学发展的思考与展望
社区护理学是护理学专业发展的重要领域之一,在我国护理学科成为一级学科的大背景下,需要重新审视和分析社区护理学的发展现状,对学科的发展趋势进行深入的思考和探讨.本文结合我国社区卫生服务的发展形势和国际社区护理学的发展经验,深入剖析了目前我国社区护理学科发展中存在的现实问题,并进一步展望了我国社区护理学的发展方向,提出了明确学科定位 、 完善服务内涵与外延 、 建立人才培养体系等展望和建议,以促进社区护理学的良性健康发展.
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面对新技术浪潮的医学影像学科建设
现今的医学影像诊断手段和方法已经与过去不可同日而语,面对异彩纷呈的影像诊断技术,如何进行科学的学科管理是一个重要课题.统观我国影像医学的现状,我们必须承认与世界发达国家或地区相比,我们还是落后了.制约学科发展的因素是复杂的,但关键体现在以下几点:学科定位偏颇、学科体系混乱、缺乏有效的人才培养机制、科研观念淡薄.我们必须加强医学影像学科建设,促进学科健康发展.
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当前形势下综合医院康复医学科的定位和发展目标
1当前形势下的康复医学科定位存在的问题1.1对康复医学的概念不清,观念淡薄首先是医务工作者自身对康复的概念、覆盖面、康复目标等不甚了解.其结果导致众多患者不能得到有效的康复治疗,造成病源的极大流失.其次,医院管理在整个医疗活动中只重视一般临床诊疗,而忽视康复医学的疗效,或觉得康复治疗是低效益行为,无需存在.再则,整个社会对康复概念认识不足.
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我国社区护理学发展的思考与展望
社区护理学是护理学专业发展的重要领域之一,在我国护理学科成为一级学科的大背景下,需要重新审视和分析社区护理学的发展现状,对学科的发展趋势进行深入的思考和探讨.本文结合我国社区卫生服务的发展形势和国际社区护理学的发展经验,深入剖析了目前我国社区护理学科发展中存在的现实问题,并进一步展望了我国社区护理学的发展方向,提出了明确学科定位、完善服务内涵与外延、建立人才培养体系等展望和建议,以促进社区护理学的良性健康发展.
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试论医学美学与美容医学的学科定位
医学美学与美容医学作为整体学科的研究至今已有15年了,在诸多学科专家的共同努力下,已取得了丰硕成果,并在国内外学术界产生了重要而广泛的影响.在学科定位问题上,认识也在不断深化和提高.然而,随着整体学科理论研究与实践的逐步深入,曾有的关于学科定位认识中隐含的某些不清晰或模糊的层面已凸现出来,这些模糊认识已与学科发展态势不相适应.
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围术期患者之家对麻醉教学的影响
学科定位决定学科发展方向,专业教学和人才培养是学科定位和学科发展的基本保障。将麻醉学向纵深化发展,完善术前评估、精化临床麻醉管理并终改善患者预后是麻醉学总的发展方向。围术期患者之家(perioperative surgical home,PSH)倡导以患者为中心,以麻醉科为主导,以循证医学为基础,在整个围术期团结协作多个学科,整合多种医疗资源,为手术患者提供连续高效的医疗服务。 PSH要求保证临床麻醉安全的同时,大限度降低麻醉死亡率和严重并发症发生率,通过改进麻醉科的临床工作,提高患者的长期生存率和生存质量。践行PSH,麻醉医生应该有“麻醉治疗学”的学术理念,要求麻醉教学综合运用多种教学方法重视基础知识培养,在基础知识的教学中渗透整体和局部思维,应主要采用讲授法,并配合案例教学;扎实推广PSH理念,应采用CBL教学,加强临床麻醉管理,努力推进PSH临床实践。
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中医护理学学科建设的思考与探索
本文在"护理学"由二级学科增列为国家一级学科的契机和前景下,对中医护理学学科的建设进行了深入地思考与探索,阐明了中医护理学学科建设面临的挑战与考验,在借鉴国内外现代护理学发展经验与思路的基础上,结合中医护理学的特色,提出了中医护理学科建设与发展的对策.
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护理学的学科属性及其研究方法
结合护理学定义界定护理学人文社会科学属性,认为护理学应该使用定性和定量适当结合的研究方法,走出适合本学科的道路,方能有利于促进护理学的真正独立。
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医学信息学的学科定位及其学科地位问题研究
阐明了医学信息学学科定位的内涵,探讨了医学信息学的学科地位问题及其提升策略.
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医学信息学专业教育十年回顾与未来展望
医学信息学作为信息时代一门新兴的交叉学科,是现代信息科学和计算机技术渗透到医学应用各个方面的结果,其教育与研究已在国内外取得了巨大的成果,同时在新的发展环境下也存在一些亟待解决的问题。本文从医学信息学专业的发展起源出发,回顾了10年来我国医学信息学专业教育的发展历程,总结了中南大学医学信息学专业10年的教育成果,并针对当前的现实问题,提出了医学信息学专业教育与科学研究的发展建议。
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放疗进展与学科定位暨治疗模式的转变
放射治疗(放疗)经过一个世纪的发展获得了巨大进展,其在癌症治疗中的作用和地位日显重要,因此,必须正确认识放疗的发展历程,全面了解其近年来取得的巨大进展,迎接现代放疗带来的机遇和挑战,为癌症患者提供更合理、安全、有效的治疗策略,使癌症患者获得更好的疗效和更高的生活质量.
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高原军队卫生学的学科定位和教学实践
高原军队卫生学是军医大学培养高原医学本科学员的必修课之一,从多角度对高原军队卫生学的具体定位进行了探讨,并详细介绍了针对该学科特点进行的一些行之有效的教学实践和方法.
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人文医学学科建设之我见
学科建设的状态及其指标体系的完满程度,是学科发展水平的重要标志.当前我国人文医学的建设,需要从反映学科的时代精神,明确学科的性质.落实学科的归宿,夯实学科的基础,即一方面是人文医学学科的理论基础,另一方面是人文医学的医学基础.完善学科的结构和知识体系,以及加速人才队伍建设,特别是学科带头人的培养,以及开展学科相关重要课题的研究几方面着手.人文医学学科的建设,应当紧密围绕培养优秀医学人才的目标进行.
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我国全科医学的学科定位与社区卫生建设的关系
随着经济的发展,人们对医疗卫生服务的要求越来越高,全科医学是卫生事业发展,以及满足群众对医疗卫生服务需求的主要形式。我国全科医学的学科定位以及它与社区服务的关系已经成为一门标准化的学科。但是,目前我国的全科医学作为一门学科,其独立性不强,社区卫生建设跟不上人才培养的需要,在今后的发展中仍需加大对全科医学人才的培养。本文主要谈论全科医学的学科定位与社区卫生建设的关系。
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立足经营角度的学科建设
医院学科建设是医院技术管理的核心工作.过去,在学科建设中有个误区,即在给学科定位时往往会追求高、新、全.一些医院在做出这种定位前并未对病人需求做过调查,结果新的项目上了以后既无效率又无效益.因此,本文主要从经营的角度谈谈学科建设.
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新形势下食品药品监督检验学科建设讨论
以药品检验为代表的,应该作为独立的学科定位显得十分迫切[1],这是因为检验行业,尤其是食品、保健食品、化妆品以及药品检验需求的激增,再加上行业管理的归口调整,使得原来以药品检验为主体的第三方检验机构需要明确药品检验学科并融入食品检验等检验知识体系和管理体系.现在的监督检验机构无疑面临着检验职能的增加,多学科并存,发展面临着各层面的挑战,包括技术上和管理上的诸多困惑和问题.
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关于介入放射学科定位危机和重命名的思考
自1964年Dotter完成首例PTA术及1967年Margulis首次提出介入放射学的概念以来,这门临床医学中的新兴学科取得了长足的进步与发展,已成为现代医学诊疗中不可缺少的重要环节,并有望成为临床医疗中与内、外科并列的第三大支柱学科。作为一门临床学科,介入放射学在临床日常医疗工作中所起的作用有目共睹,已成为临床各科医患常愿选择的诊断和治疗手段。然而,介入放射学是否真正被临床各学科认可和广大患者所接受?回答并不肯定。例如:尽管不少医院已开设了介入放射门诊,但是直接挂号来就诊的患者却寥寥无几;笔者曾参加过数次社会咨询活动,尽管咨询台前已摆了宣传板,但是,介入放射咨询台前仍门可罗雀,与此鲜明对照的是心血管,肿瘤等专科门前热闹非凡。这是否说明介入放射学的科普性宣传不够?回答不全是。即便是在医院也非多数员工甚至医务人员所熟悉。
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中药商品学学科定位分析
通过对中药商品学发展的历史和现状分析,提出中药商品学学科发展缓慢的原因是学科方向定位不清晰造成;系统论述中药商品学应该以中药商品的质量评价为学科研究的主要方向,解决中药商品的使用价值问题.
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分子病理学的衍生——病理学发展轨迹之必然
病理学历史久远,沿着从宏观到微观的轨迹,研究疾病的病因和演化规律,已历经二千余年,在医学教育、临床医疗和科学研究中形成了极其特殊的学科定位.它既是基础医学的重要分支,又是介于基础与临床之间的“桥梁学科”,在临床疾病的诊疗中扮演着极其重要的角色,被喻为疾病后诊断的“金标准”.正如世界著名的临床学家William Osler称谓:“病理为医学之本”(as is our pathology,so is our medicine).从肉眼到镜下,从形态到机能,从单纯明确诊断到决定手术范围、估计患者预后、指导临床治疗和涉足靶向治疗,多元多彩和无法穷尽的疾病赋予了病理学更多的责任和使命[1-2 ].