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我国儿科专科医师培训现状及建议
我国专科医师培训试点工作已经起步,将有大量的工作需要我们去研究和探索.儿科学是一个综合学科,儿科专科医师培养更有其特殊性.为研究、探索我国儿科专科医师培养模式,根据我院近20年临床住院医师规范化培训经验,借鉴国外儿科专科医师培训经验,提出儿科专科医师培养思路,意在抛砖引玉,供同道讨论.
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发挥肿瘤专科医院优势探索肿瘤学医学教育思路
自1964年建院至今40年来,我院通过不断加强教学基地以及师资队伍的建设,利用一流的师资及现代化的技术设备等优势条件,针对不同培训对象,制定不同培养目标,为全国各地培养了大批肿瘤学科专业技术人才,其人才培养思路为国内其他肿瘤专科医院开展肿瘤学医学教育提供了经验.
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从古今名医的成功之道分析当代中医青年的发展要素
中医青年是中医药文化传承和发展的重要力量,笔者从张仲景、孙思邈、邓铁涛、李辅仁、裘沛然等多位古今中医大家在医学上的成功因素入手,并结合当前中医药文化传承现状,分析出中医青年在新时期继承与发扬中医除了需要在中医基本功与临床实践方面下苦功外,更需要提高自身的中国传统文化素质,才能在医学道路上知常达变,有更新的突破.
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中医儿科临床专业研究生培养思路之浅见
中医临床专业研究生的培养模式与方向一直都存在着较大的争议,很难形成一个比较统一的意见,这其中中医儿科临床研究生又因其专业的特殊性决定了培养模式应更加仔细斟酌.笔者通过长时间的管理中医儿科研究生的培养工作,积累了一定的经验,现总结出本文,以供广大研究生管理者们进行参考.
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中医院校专业人才培养思路与方法
中医院校教育普遍采用中西医结合的教育方法,以期为患者提供全面灵活的诊疗方法,也是当前中医学界普遍承认的发展路径,但中医院校培养的毕业生“中医不精,西医不通”的困难局面也显而易见.本文从“中医为体,西以为用”的角度入手,提出了基础课程安排,临床技能实践和就业培训等方面改革的做法与构想:调整中医课程比例,牢固建立中医思维,夯实中医基础,将西医课程后移;提高教师教学水平,改进教学方法,因材施教,提高学生临床能力;认真做好就业思想教育,不走过场,使学生树立正确人生观、价值观,学以致用.
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我院研究生培养的实践探索
<国家中长期教育改革和发展纲要2010~2020年>中明确提出了实施"研究生教育创新计划"[1].可见,国家对研究生综合创新能力培养的高度重视.医学教育是我国教育事业和卫生事业发展的重要组成部分,也是培养高层次高精尖医药卫生人才的重要途径.中日友好医院作为卫生部直属的大型三级甲等综合医院,研究生教育重要的是始终贯彻落实"一个核心"和"两条主线"的培养思路.
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护理硕士研究生培养思路
任何事物的发生、发展都有一个过程.在护理硕士研究生的成长过程中,导师要担负起培养的职责.护理硕士研究生如何通过学习,完善自身素质,将自己塑造为锐意开拓、能适应人类医学和社会发展所需要的高层次应用型创新人才,笔者认为应该从以下几个方面对护理硕士研究生进行培养.
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医院图书馆人才培养思路与方法的探讨
二十一世纪是知识经济时代,国家之间的竞争日益表现为科学和综合国力的竞争,而根本上表现为人才的竞争,人才成为科学进步和经济社会发展重要的资源.为了适应医学科学的飞速发展和医疗事业改革的逐步深化,不被时代的发展所淘汰,医院图书馆首先要做好人才培养工作.
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护理学硕士研究生临床实践培养思路的探讨
我国护理教育原来以中专为主,近两年对护理高等教育加以重视,于1992年开始护理硕士研究生的教育.至2002年底,本科教育院校已达102所,护理硕士研究生教育院校有17所[1],还有不少院校正在申办中.研究生教育是一个国家教育和科技发展水平的重要标志,是参与国际竞争的重要筹码[2],是一个关系到高级护理人才可持续发展所亟需解决的问题.
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新世纪中医本科人才培养的思考
思考新世纪中医本科人才的培养,不能忽视随着医疗改革的深入即将出现的医疗机构、医疗市场的新变化以及执业医师要持照上岗的新要求.虽然这不是中医本科人才培养本身,但对中医本科人才培养有着直接的影响,这是高等教育外部规律的体现.本文试图从医疗机构、医疗市场新变化以及执照上岗的新要求对中医本科人才有哪些影响分析入手,探讨新世纪中医本科人才的特点及培养思路,以此求教于同仁.
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“双轨合一”模式下临床医学专业学位研究生培养特点分析及培养思路研究
在住院医师规范化培训制度下,很多医学院校在临床医学专业学位研究生培养中积极探索“双轨合一”这一新的培养模式,虽然取得了一些效果,但也存在问题。在新的培养模式下临床医学专业学位研究生临床思维和临床实践能力有所加强,但是科研能力和人文精神的培养被弱化,这并不符合临床医学专业学位研究生的培养目标。该文首先总结“双轨合一”模式的实施现状和分析“双轨合一”培养模式下临床医学专业学位研究生培养特点,在此基础上,提出了“双轨合一”模式下临床专业学位研究生的培养思路,以期为新模式下临床医学专业学位研究生的培养提供参考。
关键词: 住院医师规范化培训 临床医学专业学位研究生 培养思路 -
川渝医学院校卫生事业管理专业课程设置分析及建议
公共卫生事业管理方向(以下简称:卫管专业)经过20多年的发展,已形成本科-硕士-博士的多层次学科培养体系。但由于专业发展时间较短、办学主体不一等原因,卫管专业的课程设置至今仍缺乏统一标准和规范,各院校培养思路存在较大差异[1]。目前,川渝地区成都医学院、川北医学院、泸州医学院、重庆医科大学等4所医学院均开设卫管专业本科教育,本文以4所院校的专业培养目标、课程设置对比分析为基础,提出卫管专业课程设置的一些建议,以期对该专业课程设置的研究有所启发。
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我国肿瘤专科护士培养现状与培养思路探讨
为了适应社会的需求,护理活动迅速专业化,这种专业化的一个鲜明标志就是在许多国家如美国、英国、德国、加拿大、澳大利亚、日本等兴起了高级护理实践(advanced nursing prac-tice,ANP)活动[1].