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护士长风险管理在肿瘤科护理管理中的应用研究
作为护士长,在肿瘤科护理服务全程,应当及时找出与正确处置存在的种种风险,持续提升护理效果.目前肿瘤科存在的主要护理风险因素是综合判断能力不足导致的风险、责任心不强、操作技术生疏导致的风险,以及有章不依导致的护理风险等.肿瘤科护士长加强风险管理的主要应对策略是护士长要对入院的全部肿瘤患者做好护理管理工作,注重专科基础知识及相关技能教育,增强肿瘤科护士预见性护理思维水平,并注重肿瘤业务技能训练,提高整体护理知识水平.只有如此,才能使肿瘤科有效地避免各类护理风险,从而让该科患者享受到理想的护理服务,以改善护患关系,提高治疗效果.
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寄语表达及情感分享在肿瘤科护理带教的应用
目的 探讨寄语表达及情感分享在肿瘤科护理带教的应用效果.方法 按照护理部下发的实习护生轮转表,将实习护生轮转表中的实习护生作为研究对象,随机分成两个实习小组,应用传统教学法为对照组﹙39名﹚,采用寄语表达及情感分享为实验组﹙46名﹚.比较两组实习护生在肿瘤科实习期间的学习效果.结果 寄语表达及情感分享的实验组在学习积极性﹑思维能力﹑师生交流方面高于对照组,差异有统计学意义﹙P<0.05﹚.结论 寄语表达及情感分享在肿瘤科护理带教中有利于实习护生在肿瘤科生产实习,提高了护生在肿瘤科的适应能力.
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肿瘤科护理安全管理实施危机管理的效果
护理工作是医院工作中的重要部分,肿瘤科存在着一定的特殊性,可能会遭遇比其他科室更多的难题,其安全问题不容忽视.如何在临床护理工作中规范行为,消除安全隐患问题,提高护理服务质量,降低风险,是一个严肃、值得深究的问题.文章对目前临床实践工作的风险因素进行系统分析总结,有效降低肿瘤科护理风险,保障护理人员及患者的生命安全、合法权益.
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肿瘤科轮转护士培训方法分析
以前肿瘤科对轮转护士的培训主要以经验教学为主,存在不规范、随意性强的缺点,现在通过在科室建立相关知识手册,如肿瘤科护士护理操作规程学习手册、肿瘤科护理专科培训手册、肿瘤科药物手册、检查化验学习手册、肿瘤科护理常规及健康教育手册等使肿瘤科轮转护士的培训内容具体化、规范化,极大地促进了肿瘤科轮转护士的快速成长与发展.
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肿瘤科护理应急预案的建立与应用体会
护理安全是护理管理的一项重要内容,也是高质量护理的根本要求.在工作中任何一个环节的失误,都会影响护理质量,直接关系到病人的生命、家庭幸福及医院的经济效益和社会效益.自2004年2月以来,我科根据护理工作中易发生的差错和事故的薄弱环节,制订了护理应急预案.肿瘤科护理应急预案的建立在肿瘤科的护理工作中有重要的指导意义.
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健康教育在肿瘤科护理中的实施与体会
运用护理程序对肿瘤科的住院患者实施健康教育,收到满意效果,报告如下.1 资料与方法1.1 一般资料随机抽查2008年1月-2008年5月住院患者103 例,其中肺癌21 例,肝癌7 例,胰腺癌4 例,食道癌13 例,胃癌14 例,结直肠癌14 例,淋巴瘤5 例,卵巢癌6 例,宫颈癌7 例,骨肉瘤1 例,喉癌2 例,乳腺癌9 例.年龄>70 岁17 例,60~70 岁19 例,50~60 岁22 例,40~50 岁33 例,40 岁以下12 例.
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增强型透明贴在肿瘤科护理中的应用
增强型透明贴,为特殊高分子材料制成的半透膜,透气不透水,可阻挡外界微生物的侵袭,集治疗、预防、固定于一体.2005年2月-2007年2月在我院肿瘤内科临床应用,效果明显,现报道如下.
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全程无缝隙护理模式在护理质量管理中的应用
目的 探讨全程无缝隙护理模式对肿瘤科护理工作质量的影响.方法 2013年1-12月医院肿瘤科采用无缝隙护理模式的患者120例为观察组,2012年1-12月采用常规护理的120例肿瘤科患者为对照组,对比两组患者的心理舒适度、患者对护理工作的满意度.结果 观察组患者的安全感、满足感、尊重感所占比例均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).观察组患者对护士的工作能力、关爱与沟通、服务热情主动、病区管理、健康教育满意度均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 全程无缝隙护理模式应用于肿瘤科护理,能够有效提高护理工作质量及患者满意度.
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优质护理服务在肿瘤科病房中开展的效果及体会
目的 探讨优质护理服务在乌兰察布市中心医院肿瘤科的实施效果.方法 2011年6月开始施行优质护理服务,随机选取50例患者为观察组,并以实施前的50例患者为对照组.观察比较两组患者的手术焦虑发生率及患者满意度.结果 观察组患者焦虑发生率比对照组明显减少,患者满意度与对照组相比也明显提高(均P<0.05).结论 实施优质护理服务增强了护士的主动服务意识,使护理服务质量不断改进,大限度满足了患者需求.
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X刀配合全脑照射治疗脑转移瘤的护理
脑转移瘤是颅内常见恶性肿瘤之一,在恶性肿瘤患者中有20%的病例发生脑转移.国外资料报告尸检转移率达45%~55%.传统治疗方法多为手术、放射治疗、化疗及激素治疗等综合治疗,但疗效不佳,随着X线的立体定向放射治疗(SRS)的临床广泛应用,使脑转移瘤患者的生存时间延长,生活质量提高,对肿瘤控制率超过常规放射治疗和手术.作者对我科自1996年5月~2003年5月间应用SRS配合全脑照射的50例及单纯SRS的20例脑转移病例分析如下:
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生活质量应成为肿瘤科护理的评价手段
对两组不同的治疗方法进行了探索和分析,观察恶性肿瘤患者的生活质量变化.1 材料与方法1.1 一般资料共132例恶性肿瘤患者,其中男性60例,女性72例,年龄28~72岁,中位年龄58岁.A组78例,其中男性35例,女性43例,年龄28~70岁,中位年龄56岁.肺癌20例,乳腺癌24例,消化道肿瘤34例.B组54例,其中男性25例,女性29例,年龄30~72岁,中位年龄60岁.肺癌15例,乳腺癌20例,消化道肿瘤19例.两组病例均经临床医师确诊,两组一般情况相比无明显差异.
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影响肿瘤科护理人员健康的因素及防护对策
在肿瘤科工作的护理人员,因护理众多的恶性肿瘤病人,接触品种繁多的化疗药物,若不注意自我防护,往往造成身心两方面的伤害.对其影响健康的因素进行分析,并提出防范措施,有助于提高护理人员的防范意识,对保障自身的安全和健康具有积极意义.
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适应整体护理的肿瘤科护理工作改革
我院通过挂牌上岗、星级服务、推广整体护理病历的书写以及病人满意度调查等项改革,取得了社会效益和经济效益的双丰收.
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肿瘤科护理健康教育的实施与体会
现代的护理理念中特别注重健康教育的宣教,在各种护理职责中也提到健康教育的覆盖率要达到100%.我科组织全科护士学习肿瘤科病人健康教育内容,并运用护理程序对肿瘤科的住院患者实施新入院、出院、化疗前、化疗中、化疗后的健康教育,收到满意效果.
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双因素理论在肿瘤科护理管理中的运用分析
目的:探讨双因素理论在肿瘤科护理管理中的运用效果.方法:选取2013年2月至2015年5月科院护理人员20例,随机分成观察组和对照组,每组10例,对照组实施常规的护理管理,观察组在常规护理管理基础上应用双因素理论,观察患者以及医生对护理人员的满意度.结果:患者和医生对于对照组的护理满意度分别为78.75%和75.00%,而患者和医生对于观察组的护理满意度分别为96.25%和95.00%,肿瘤科患者与医生对于观察组的满意度明显高于对照组,组间比较,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:在肿瘤科护理管理工作中应用双因素理论,可以有效提升患者以及医生对护理人员的满意度.
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肿瘤科护理对检验结果的影响探讨
检验结果是临床医师在诊疗过程中所需要的重要信息。可靠性除了检验科的保证外,同时还需要护理人员的配合。护理人员对患者血液抽取的方式和方法,也是对检验结果的一个很重要的质量保证。作者对护理人员抽取检验标本时易导致检验结果异常的情况进行了分析,减少因护理抽血时操作不当所造成的检验结果异常,提高检验结果的准确率。
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护患沟通在肿瘤科护理中的应用分析
目的:探讨护患沟通在肿瘤科护理中的重要性及其沟通技巧。方法:选取在我院治疗的肿瘤患者100例并随机分成观察组和对照组,各50例,对照组进行常规护理,观察组在常规护理的基础上进行护患沟通,对比分析两组的护理效果。结果:观察组满意度88%,护患纠纷发生率2%;对照组满意度40%,护患纠纷发生率10%,观察组的患者满意度和护患纠纷发生率均明显优于对照组,差异显著具有统计学意义(P <0.05)。结论:有针对性地对护理人员进行护患沟通技巧培训有利于护理人员更好地与患者沟通,能明显减少护患纠纷,临床效果显著。
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风险管理在内科护理中的应用
目的:探讨内科护理中发生护理风险的原因及防范对策。方法:建立护理风险评价体系及科学的管理机制,研讨防范护理风险对策,提高抗风险意识。结果:提高了护士的护理风险意识,改善了护患关系,加强了整体应对突发公共卫生事件的能力。更好地保障了患者的安全。结论:内科病房应加强护理风险管理,确保护理工作的安全进行。通过强化护理人员的风险意识,加强风险监控,能有效预防和减少护理风险的发生,为病人提供更加安全、有序、优质的护理。
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风险管理在肿瘤科护理管理中的应用效果
目的 探讨分析风险管理在肿瘤科护理管理中的应用效果.方法 回顾性分析我院2016年肿瘤科护理工作中出现的风险事件,针对性提出风险管理工作干预,于2017年1月起正式应用风险管理,并将2016年与2017年护理风险事件发生率、护理质量、患者满意度进行对比.结果 研究数据发现2017年应用风险管理方式后,护理风险事件发生率明显得到下降趋势,在提高护理质量的同时还进一步提高患者护理满意度情况,与2016年相比差异较大,具有统计学意义P<0.05.结论 风险管理在肿瘤科护理管理中有效应用可避免护理风险事件的发生,同时还助于患者满意度进一步得到提升,可进行广泛应用.
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肿瘤科护理人员情商的培养与探讨
情商包括情绪的自控能力,人际关系的协调能力,挫折的承受能力,自我了解程度以及对他人的理解与宽容等,这些因素相当于我们平时说的自知、自控、知人、协调等作为智力因素的一些心理品质,构成的生活智慧.2006-2009年通过对我科12名护理人员情商的培养在肿瘤科护理工作中的应用,收到很好的效果.1情商与肿瘤科护理工作关系情商高低对护理工作产生直接影响,尤其是作为肿瘤科护理人员在护理工作中情绪的变化,对病人有着重要的影响.如果护理人员在工作中情绪低落,对患者的反应冷漠,只是注重技能工作,与患者无沟通交流,使患者产生负面上的反应,会给医疗工作造成负面影响,进血降低患者接受治疗的依从性或者因此产生厌恶感,尤其是肿瘤患者表现更甚.