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考研众生相
一年一度的考研大战进入决战阶段了.考生们都有着同样的期盼,但目的及表现各有不同.经典书呆型.这类考生有的是家庭背景寒酸,担心本科毕业找不到工作;有的是参加工作后,工作不如意辞职考研.他们笃信“知识改变命运”,一天到晚“蜗居”教室,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书.书桌上复习资料堆积如山,身旁墙上贴满安排提示,走路都在背英语单词,佐餐大多是公式定理,连说梦话都是在争论某道题的解决方案.
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考研之后
1考研非考,而是读书和学习部分同学考研注重的是备考过程,确实想要继续充实自己,想通过考研、读研的平台来完善自己的知识体系.这部分同学在备考过程中是比较勤奋的,每天起早贪黑的去教室上自习,反复复习各科要考的知识点.
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校园拼客族 爱“拼”才会赢
Pinke(拼客),看到这个词,或许很多人会说,不就是拼车上班出行的那类人吗?这观念早过时了!其实这个队伍的成员早已不仅仅是拼车那么单调.因为网络的便利,俗称“搭伙、凑份子”的消费方式,在年轻人中大行其道,“拼客“应运而生,像“博客”、“闪客“一样流行.在这个圈子,有“拼饭”、“拼卡”、”拼房”、“拼学”、“拼游”、“拼玩”……这些拼客可以选一家餐厅,美餐一顿,人多菜多口味全,然后AA制,这样的消费会比两三个人更节俭;可以在网上发帖,邀约一大帮人到商场“血拼”,积少成多,赢取打折卡;还可以找人合租房,一起结伴考研、上培训班,分享学习心得等等.
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山水一程,你我再见无期
(一)初识梿网上你我相识在2013年,具体几月份我不太记得了,不知你是否记得。那时,我大三,你大四。我因为考驾照留在南方学车,而你因为考研留在北方备考。你我南北相隔,却日日在网上聊得火热,聊学业,聊感情,聊生活,聊梦想……。
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地方大学医学本科生"重考研、轻实习"的现实冲突与对策研究
临床实习是医学教育的重要环节,实习质量的好坏,对医学生能否成为一名合格的临床医师具有重要的作用.由于考研准备与实习有一段较长的时间重叠,有些学生处理好不好实习与考研的关系,只重考研,轻视实习,影响了实习质量,降低了人才培养质量,必须妥善处理好实习与考研的关系,使两者相得益彰.
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刍议临床医学生实习与考研、就业间的矛盾及对策
随着医学生就业难的形势愈演愈烈,许多学生为了躲避就业浪潮,增强求职核心竞争力,选择在实习期间复习考研,而忽视了临床实习,这使得临床毕业生的医学素质严重下滑,就业形势依然严峻,进而陷入了一个死循环。在此简单探讨引发矛盾的原因以及解决的对策。
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临床医学生有效的考研复习策略探讨
由于医学职业的特殊要求,临床实习是医学生必须经历的关键过程,是学校理论学习阶段的结束与正式工作之前的一座桥梁.然而随着社会发展,本科教育已经不能满足医学行业飞速发展的需要,加之高校扩招后就业形势严峻,本科学历已满足不了各大医院对人才的需求,且医学行业也要求医学生有更高的专业知识和更扎实的临床技能,因此越来越多的医学生选择深造,而考研渐渐成为必然选择.对于如何平衡实习与考研,该文就考研对医学生临床实习的影响及如何进行有效的考研复习作一些探讨.
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是否要转行?
案例春节马上来临,王柳却一直叹气,春节不知道会不会继续加班?王柳是护理本科生,工作不到半年,每周有4天夜班,可能是刚开始工作,她觉得每天承受着患者的抱怨,常常觉得心力交瘁,快速的工作节奏和工作压力有时候甚至让她觉得难以呼吸.所以近她一直在纠结自己的前途:考研,教书,还是申请换到不倒夜班的岗位呢?
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浅谈考研中医内科学之复习
中医内科学在考研中医综合中占有很大比重,为考研中医综合三大难点之一(其余为中药学、方剂学).中医内科学为临床学科,考研难度较前两科较大,并以中医基础理论、中药学、中医诊断学、方剂学为基础,可见若要在中医内科学取得好成绩,必须以前者内容为根基.笔者将中医内科学的复习经验整理如下.1 分类记忆中医内科学主要分为心系、肺系、肝胆系、脾胃系、肾系、气血津液、肢体经络7类,分类较多,不利于记忆.从考试角度出发,可分为5类,把血证、自汗、盗汗归为心系,把痰饮归为肺系,把郁证、痉证、颤证归于肝胆系,把痿证、虚劳归为脾胃系,把消渴、内伤发热、痹证、腰痛归为肾系.这样则减少了记忆范围,减轻负担.此外,中医内科学重要的内容是病证分类及用方,往往是考试的重点、难点,笔者把每个病种分为虚证、实证两类,再进行分类.
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本科生考研现状调查及相关问题分析
本文通过文献检索与对象调查,对河南中医学院本科生的考研现状进行调查研究.通过调查分析,发现河南中医学院本科生的考研比例约为81%.大都分的学生选择在自己原来的专业基础上进一步深造,但是对于考研信息和复试信息的了解程度等问题仍需要进一步的指导.
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考研对后期临床教学的冲击及对策
本文首先论证了后期临床教学工作的重要性;然后通过对我校2001~2003届本科毕业生考研人数占应届毕业生的总数的比例统计分析,证明我校考研人数呈逐年上升的态势,并分析考研原因,总结考研是利国利民的好事,应支持学生考研;同时指出考研对后期临床实习教学造成的巨大冲击;后指出解决上述矛盾的3项对策.
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四点一线法提高考研背景下中医学本科生的临床实践能力
随着人们健康意识的提高,对医学生的要求愈加严格.对于传统的中医药学而言,在大范围的考研背景下,如何提高中医本科生的临床能力,文章对此进行了探讨.
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实行英语教学改革对学生考研过线率的影响
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河南青年考研动机研究
目的研究河南青年考研动机的结构及影响因素.方法采用自己编制的调查问卷并用SPSS软件对数据进行处理.结果发现考研动机由保健因素、机遇因素、自我实现因素、环境影响因素构成;自我实现因素对青年们考研的动机影响大,环境影响因素对青年们考研的动机影响小.结论青年们考研的动机是健康的、积极向上的.
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山东某医学院校大学生毕业选择方向及其对心理健康的影响
目的:了解当代大学毕业生面对就业及考研时的心理状况以及可能存在的心理健康问题,为在校大学生心理健康教育及心理咨询提供必要的科学根据。方法:通过自己设计的调查表及焦虑、抑郁自评量表,对山东某医学院校2013届毕业生进行调查(包括临床、预防、检验、护理等专业)。结果:①该校大学毕业生在择业、考研的选择上存在统计学差异(χ2=22.660,P<0.05);临床、预防、检验专业考研率较高。②不同特征毕业生的焦虑、抑郁程度有统计学差异,女性高于男性(t=-11.740,-9.100;P<0.01);护理和临床专业抑郁倾向较高(F=2.807,P<0.05)。③毕业选择方向与焦虑、抑郁情绪的发生有一定影响,差异有统计学意义(F=3.785,3.091;P<0.05),考研者焦虑、抑郁情绪均高于非考研者。结论:受不同专业、不同性别毕业生的就业前景影响,大学毕业生较易出现焦虑、抑郁情绪。应针对相关原因,及时、科学的进行心理疏导。
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护理专业本科生考研意向的质性研究
目的:了解护理专业本科生考研意向,探究存在的问题,为护理教育者引导其理性面对考研提供依据。方法采用半结构式深入访谈法,了解10名护理专业本科学生对攻读硕士学位的意向,应用现象学分析法进行资料分析,提炼主题。结果护理专业本科生考研意向存在的问题包括4个方面:职业认同感不高、角色期望模糊、自我认知不足、信息缺乏。结论护理教育者应加强学生对职业、角色、自我的全面认知,提高相关信息的有效沟通。
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探讨及应对急诊科实习中出现的新问题
临床实习教学是医学生在校教育的关键时期,是学生理论联系实际,培养职业道德、临床能力,向社会输送合格人才的重要环节[1].
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考研焦虑影响因素分析
随着社会竞争日趋激烈,就业压力的增大,考研自然成为谋求个人发展的重要选择,越来越多的人加入到了考研的队伍,考研竞争的激烈也使得一部分考生产生了不同程度的心理问题,而考研焦虑是在多数考生中普遍存在的一种心理现象,已成为考研所带来的主要问题之一[1],本文就影响考研焦虑的因素进行分析并提出针对性的建议,为维护和增进学生的心理健康提供科学指导依据.
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临床实习存在的问题及应对措施探讨
临床实习是医学教育全过程中至关重要的阶段,是理论联系实践、积累临床经验的基础阶段,是由医学生转变为临床医生的关键蜕变过程.临床实习存在学生实践机会少,就业、考研与实习相冲突等各种各样的新问题,怎样较好地处理这些问题成为临床实习学生管理工作的重点,也是学生圆满完成学业的关键.如何保证和提高临床实习质量,已成为当前深化医学教学改革的重要研究课题之一.
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临床护理人员考研意愿及其影响因素研究
目的 了解临床护理人员对于硕士学历的需求.方法 对某三甲医院随机抽取65名低于35岁以下的临床护理人员进行考研相关问题的匿名问卷调查.结果 27名临床护理人员有考研意愿,占41.54%;有9人知道考研相关程序,占13.85%:曾参加考试者有5人,占7.69%.结论 临床护理人员中护理硕士比例有待提高.