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药物与健康教育联合治疗对支气管哮喘患者的效果研究

王晓莲

摘要: 目的::分析药物与健康教育治疗对支气管哮喘患者的效果。方法:选取2011年1月-2013年12月本校慢性支气管哮喘学生患者100例,将其随机分成实验组和对照组,每组各50例,实验组患者采用药物与健康教育联合治疗。对照组患者进行常规的治疗,比较实验组患者和对照组患者治疗前后的肺功能评分、哮喘控制措施评分以及哮喘控制感知力评分。结果:在治疗前,实验组患者和对照组患者肺功能评分、哮喘控制措施评分以及哮喘控制感知力评分无明显差异,不具有统计学意义(P>0.05);在治疗后,实验组患者的肺功能评分、哮喘控制措施评分以及哮喘控制感知力评分明显优于对照组患者,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:在药物治疗的基础上,对支气管哮喘患者进行健康教育治疗,能明显提高患者的肺功能以及哮喘控制感知力,疗效显著,值得临床推广。

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