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孕期抗生素到底该用吗
近期,国家药监局在安全用药宣传月活动当中,开展了一个安全用药网络知识竞赛活动,已有将近60万人参加.问卷分析结果令人担忧,五成以上的人对安全用药常识一知半解,约九成左右居民存在着安全用药知识的误区.50.32％的网友对于孕期是不是能够用抗生素模棱两可,甚至有错误的认识.其实,孕期用药谨慎一点是必要的,但不可一概而论.“叮铃铃,叮铃铃……”手机铃声再次响起,这是今天妇产科急诊夜班的第10个病人.张大夫快步跑到急诊室,只见到一个怀孕的准妈妈正被4个家属簇拥着.她全身上下都被厚厚的衣服包裹着,只露出两只泪汪汪的大眼睛.尽管如此,却仍然可以让人感觉到她的身体在不停地颤抖.张大夫迅速了解了病人的情况:原来是孕7个月的准妈妈发烧寒战.做了相关的检查后,准妈妈怯怯地问道:“张大夫,我能不用药吗?我怕宝宝不行.”
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眼科开展案例教学法学生调查问卷分析
目的：分析眼科开展案例教学法后对学生的调查问卷结果。方法眼科学视网膜疾病、视神经疾病、眼与全身病三部分内容采用案例教学法进行授课，而其他章节内容采用传统教学法进行授课。授课结束后对参与眼科授课的139名本科生进行问卷调查。结果139名本科生参与案例教学，回收有效问卷131份，问卷回收率为94.2%。127人（96.9%）支持案例教学，案例教学评价分值8.64±1.08，普通教学评价分值6.34±1.03，二者比较结果具有统计学意义。案例教学更能吸引学生的学习兴趣，帮助学生分析解决临床问题，有助于知识点的掌握和记忆。但学生对案例教学的参与意识不强。结论案例教学更有助与提高学生的学习兴趣，培养学生分析解决问题的能力，但是还需要增强学生的参与意识。
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《天然药物化学》课程PBL学习效果调查问卷分析
在<天然药物化学>课程进行PBL教学方法改革,采用问卷调查的方式对学生的学习效果进行调研分析,结果表明PBL教学法可以增强学习效果,同时培养了学生交流、沟通、表达的综合能力,增强了团队合作意识,也加深了对知识的理解和运用,这是传统教学模式所不能达到的效果.
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中医研究生教育培养调查问卷分析
通过对中医研究生教育培养调查问卷进行整理分析,切实了解目前中医研究生教育的培养模式、课程设置、教学方式、考核方法、科研论文以及培养中的突出问题等方面的情况,发现中医研究生教育中的瓶颈和探讨中医高等人才培养规律,以期在中医研究生教育方面提供新的思路和方案.
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中医医院建设发展的政策环境及主要因素探讨
中医医院是继承和发扬我国传统医学的主要临床基地,由于历史的原因,中医医院的建设、发展因不同时期的特定环境呈不同的态势,其中政策为主要因素.随着"三医"改革的不断深入,人民生活水平不断提高,人们对医疗卫生需求向多层次、多样化发展,并赋予了时代性[1].由此,使中医医院的发展环境发生了深刻的变化.为了能使中医在新的环境下快速、健康的发展,就要求管理者和政策制定者能够及时、充分地了解当前中医院对政策环境的反馈和需求.为此,中医医院医疗质量监测中心在对全国监测中医医院进行监测分析的基础上,就中医医院建设、发展的政策环境及主要因素作了一次问卷调查,以反映出大家共同的关注和困惑.现遴选出答卷中较有普遍意义的结果进行统计分析,以能够为寻求解决方法而抛砖引玉.
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396名新训卫生员教学问卷调查结果分析
我们从2008年新学年起正式接受了396名新训卫生员的培训任务.为掌握学兵学习及管理情况,开训12周后,我们组织进行了一次问卷调查.1 调查对象与方法调查对象为2008年度396名新训卫生员.发放调查问卷396份,收回有效问卷396份.问卷内容涉及课程设置、教学内容、机关抓教学情况、教研室管理教学情况、课堂教学及学兵队配合教学等项目.
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某校药学系2009级与2010级大专新生对未来预期的调查分析
目的:了解新生的对自己未来的规划、预期和需求等情况,以便能有目的地实施教学和管理工作.方法:发放调查问卷,回收进行统计分析.结果:大多数新生对校园生活充满期望,希望加强自己学习和人际交往能力.结论:药学系新生对未来大学学习生活的期望值普遍很高,应注意保护这种热情并正确引导,提高学生应对挫折和自我认知的能力.
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高职护理专业儿科护理方向毕业生跟踪调查问卷分析
目的:探讨儿科护理方向培养的优势及不足,为教学改革提供依据.方法:自行设计“高职护理专业儿科护理方向毕业生跟踪调查问卷”,收集整理2014级77名儿科护理方向学生的资料并进行系统分析,截止时间为2017年8月.结果:2014级儿科护理方向毕业生的护士资格考试通过率为100％;对学校的教学安排及教学质量很满意;受各种因素影响初次就业率仅为50.6％,但已就业者从事儿科护理工作比例达50％以上.结论:儿科护理方向培养对高职护生就业有促进作用,但还需要进一步构建更科学、合理的培养体系,为逐步开展不同护理专业方向提供理论依据和实践经验.
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2002年天河区8782名散居儿童体弱儿筛查情况分析
为了解天河区散居儿童体弱儿发生率及相关因素,探讨改进和提高体弱儿管理有效方法,以便进一步提高儿童健康水平,我们对2001年10月至2002年10月天河区8 782名散居儿童进行了体弱儿筛查,按我区既往儿保材料经综合分析提取了14项体弱相关因素,并依次进行家长问卷分析,结果如下:
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中医药院校五年制医学生对解剖学教材的问卷分析
教材是教学的生命线[1]."九五""十五"期间,国家在教材建设方面取得了很大成绩.近,教育部2007年1号文中指出将启动"万种新教材建设项目".但教材编写和选用涉及的问题很多,如市场经济规律[2]、教材的使用者往往是教材的编写者[3]等因素.那么究竟中医药院校现行人体解剖学教材(以下简称教材)质量如何,学生如何评价?本研究通过中医药院校五年制医学生对现行教材的问卷分析,为编写和选用中医药院校人体解剖学教材提供依据.
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安徽省地市级药品不良反应监测机构调研问卷分析
目的：通过分析我省地市级药品不良反应监测机构现状和存在的问题，为进一步完善我省地市级监测机构建设提供依据。方法基于文献研究、问卷调研的方式，全面了解我省各地市级监测机构建设情况。结果目前我省地市级监测机构多数以挂靠形式为主，人员多为兼职，制约了我省监测工作有效开展和深入发展。结论要进一步加强监测工作领导，完善监测机构体系建设，建立独立的监测机构。要进一步加强资金投入，配备专职人员以改善现有地市级监测机构现状，确保其高质量地开展工作。
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手术患者术前访视与术后随访问卷分析与护理
近年来,我院手术室开始对择期手术患者术前行访视,术中认真细心护理,术后用问卷随访,了解患者心理需求,以便采取相应护理对策,更好地配合手术.现将2000年6月至2001年12月择期剖宫产术100例的调查结果报告如下.
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浅析糖尿病血糖控制不良的原因及护理
糖尿病是一组以高血糖中毒为共同特征的临床综合病征.其慢性并发症可遍及全身各重要器官,病情严重或应激时发生急性代谢紊乱及酮症酸中毒.我科对1996年2月～1997年10月收治的93例糖尿病患者,从血糖控制不良的原因进行问卷分析,现报告于下:
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专科护理人才培养方案问卷调查报告
护理专业是湖南中医药高等专科学校的传统和热门专业,迄今已有55年的教育历史,是株洲地区护理人才的培养基地,为全省及全国各地输送了大量的优秀护士.自2004年建系以来,在继承多年办学优良传统的同时,为体现学生知识、能力、素质的协调发展,按照“加强人文,突出护理,重视社区,注重整体”的原则优化课程设置,对护理专业人才培养方案进行了反复多次修订.在护理分科分级日益细化的今天,修订的方案实施效果如何?是否与方案的修订初衷一致?是否与毕业生临床需求相一致?还存在哪些问题?为获取一手资料,我们对2013届大专护理学生进行了抽样调查,以便于不断改进教学方法,提高护理教学质理,调整专业课程设置,并为以后培养方案的修订提供可靠依据.现将调查方法及结果报告如下.
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青岛市无偿献血问卷调查分析
青岛市自1998年9月1日起,采血及临床用血全部来自无偿献血者.为了解青岛市民对无偿献血的认识与关系,本站会同青岛市红十字会及市无偿献血者协会,于1998年11月6日发放调查问卷5000份,发放对象为公务员、军人、工人、农民、企业家、下岗职工、大学生等,截止1998年11月26日,共收回有效问卷3684份,收回率73.6%,调查结果具有代表性,现报告如下.
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丹东市公众药品不良反应认知度问卷分析
目的 通过问卷调查,了解公众对安全用药和药品不良反应的认知度.方法 选择医生、农民、学生等群体,发放250份问卷,不记名填写.结果 大多数人认为药品有不良反应,但了解存在误区.结论 加大对医生、护士的药品不良反应监测知识的培训,加强对广大群众安全用药知识的宣传是今后一段时间内药品不良反应监测工作的重点.
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中专推拿学教学问卷分析
针灸推拿医学的发展,主要是明于理论,精于术数.针灸推拿治病、强身健体,理同中医各科,均以阴阳五行、脏腑经络、营卫气血为基本理论,以四诊八纲、辨证论治为基本原则.要求医者手法灵活,技术娴熟,轻重适当,缓急相宜,用力、用气、用功协调配合,方能术于身表,达于体内.
