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对聘用制护士的管理需足虑
案例评析本案内容比较复杂,涉及到认定工作年限、签订书面劳动合同、确认医疗期内劳动关系、赔偿未缴纳医疗保险的损失等诸多问题。工作年限的认定案例中,王汀与医院就工作年限的起止日期发生争议.
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案例教学法在《中医学》教学中的应用
<中医学>是以中医药理论与实践经验为主体,研究人类生命活动中健康与疾病转化规律及其预防、诊断、治疗、康复和保健的综合性学科,中医学内容比较抽象,案例教学法是一种互动式的教学方法,运用实际案例进行辅助教学,有助于提高学生的主观能动性,使理论与实践密切结合.
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门诊治疗室预防护理差错的两大要点
为预防门诊治疗室的护理差错,必须抓好护理文化建设和护理制度建设.护理制度建设是个老课题,都比较重视,建设得比较完善;护理文化建设内容比较广泛,但普遍重视不够,应该引起重视.
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多媒体教学在人体解剖教学中的利弊及对策
解剖学是医学中重要的学科之一,但由于解剖学具有内容枯燥、乏味,易忘,标本脏、刺激性气味大等特点,使有些学生对解剖学课程不感兴趣.尤其是多数内容比较抽象,讲解起来很难达到一定深度,从而影响了教学质量.
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实用暗室技术
在放射科的QA、QC管理中,X线片图像质量的评定占有很大比例.现有基层单位放射科仍然广泛使用洗片机或手工洗片法,暗室技术在传统洗片法中对X线片图像质量起着决定性作用.目前的医科院校所采用的教材涉及到投照技术学的内容比较少[1],而广大的年轻医技人员基本上是在大医院接受毕业实习或培训,很少有机会接触湿式洗片法或手工洗片法的系统培训,在实际工作中缺乏暗室操作技术.这些因素往往影响了X线片图像质量,从而影响了X线诊断的正确性.笔者从事影像工作十几年来,体会到不同的洗片法对医技人员的操作技术的要求存在着很大的区别.为有效提高照片的图像质量、延长照片的保存时间和洗片机的使用寿命,现将各种常用的洗片法操作要领介绍如下.
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图书馆信息咨询队伍建设研究
1 从参考咨询到信息咨询1.1 传统参考咨询的工作内容及局限我国具有现代意义的参考咨询服务发端于20世纪20年代前期,传统的参考咨询受当时社会需求和技术条件的影响,其服务内容比较单一,主要是根据读者提出的问题给予解答,辅导读者查找或协助查找信息资料,对读者利用图书馆进行指导等.
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997首焦虑情绪治疗方剂的用药组方规律分析
焦虑情绪是临床常见症状,以"惊恐、提心吊胆、精神紧张"为特征,属中医神(情)志病范畴,是诊断焦虑性障碍的必备症状,也常伴发于其他精神疾病和躯体疾病.历代中医学者对其认识非常丰富,但内容比较分散,尚未形成系统和规范的辨治体系.笔者从历代焦虑情绪的治疗方剂入手,通过分析其用药规律,运用"以药测证"的方法,探讨焦虑情绪的病机和治疗特点,为进一步开展焦虑性障碍的研究莫定基础.现将研究结果报告如下.
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教育心理学在血液内科学见习中的应用
血液内科学知识点多,很多内容比较前缘,目前教学课时较少,教学任务较重,往往是上完大班课就进行临床见习,绝大多数学生对所学的知识记得还不够清楚,甚至对一些知识点还很混淆.如何在如此短的时间内让学生通过临床的见习学习,把所学的知识应用到解决病人疾苦的实际问题上或能在此基础上提出更深刻的问题,这就需要提高课堂效率.从长期的临床教学实践中,我们认为,要提高课堂效率,应从学生心理人手,以教育学为依据,着重在以下几方面开展工作.
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病理学教学方法的体会
病理学专业是一门研究疾病的病因、发病机制、病理改变和转归的医学基础学科,它不仅需要以基础医学中的解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、分子生物学、微生物学等为其学习基础,同时又为临床医学学习提供必要的理论依据,是沟通基础医学和临床医学的桥梁,在医学院校的教学中占有重要地位.而病理学内容比较繁杂、抽象,不易理解记忆,尤其对于基础医学学习阶段的医学生,极易产生枯燥、乏味感,严重影响教学效果,针对这一问题,我们进行病理学教学方法的探索,总结出几点行之有效且能激发学生学习兴趣的教学方法.