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老年2型糖尿病患者成套认知功能量表检查的研究
2型糖尿病(T2DM)是目前常见的代谢性疾病,越来越多的证据显示其有加速老年人群认知功能尤其是学习和记忆能力下降的风险,有研究表明2型糖尿病是老年人认知功能障碍的危险因素[1],老年人群脑功能储备较少,故对T2DM所致的中枢神经系统损害更为敏感,更易过早地出现脑功能储备衰竭,引起认知功能障碍.本研究探讨老年T2DM患者认知功能的神经心理学特点,为早期诊断治疗提供依据.
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中外学术期刊英文题名的比较——中西方思维和心理学差异的影响
从中西方思维及心理学差异入手,比较研究中外学术期刊题名的套语使用、副标题的采用频率、句式选择诸方面提出了注意心理学差异,西方人"线性"思维模式和国人"螺旋型"思维模式是造成期刊题名表述差异的基本原因.
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铅中毒儿童运动功能与心理学特点及干预措施的临床研究
目的了解铅中毒儿童的运动功能与心理学特点,探讨干预措施.方法对铅中毒儿童作运动、个性、行为、智力、适应能力测试,进行心理干预,并与健康儿童作比较.结果铅中毒儿童的精细运动、视-动控制评分低于健康组,N质个性高于健康组(P<0.05);行为问题发生率为30%,男孩多有攻击行为,女孩表现为抑郁、社会退缩;患儿平均IQ为105.75,与健康组相比无显著差异(P>0.05),但D、E单元得分低于健康组(P<0.001),适应能力商数为102.31,健康组为107.83,主要为社会/自制因子得分低于健康组(P<0.001);干预后患儿N质个性及行为因子评分降低,与干预前相比P<0.05.结论儿童运动功能较认识功能更易受到铅毒性作用的损害;铅中毒儿童显示情绪不稳定的个性特点,存在明显的行为问题,且血铅与行为异常存在剂量-效应关系,无可以接受的安全水平;尽管智商差异不显著,但铅中毒儿童的类比推理能力和社会适应能力,尤其是社会/自制因子明显低下,与血铅水平呈极显著负相关;心理干预可改善其个性行为异常.
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神经心理测验在痴呆中的应用
神经心理测验在痴呆的诊断和治疗效果评估中具有重要的作用,因为其可以提供较客观的辅助证据.成套神经心理测验可以评估认知功能的各个方面,因此能够探测到非常细微的认知功能损害.成套神经心理测验对各种类型的痴呆的诊断均有帮助.本文重点介绍常用的成套神经心理测验、简易的神经心理测验在痴呆诊断和筛查中的应用以及不同类型痴呆的神经心理学特点.
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急性心肌梗死后精神障碍的临床心理学探讨
目的 探讨急性心肌梗死(AMI)后精神障碍的临床心理特点及心理治疗的重要性.方法 对80例住院的40岁以上的AMI后精神障碍进行心理学评估及心理治疗,与病人积极的交流沟通,部分病人配合应用药物治疗:文拉法辛25~50mg早饭后服用,阿普唑仑0.4~0.8mg睡前服用.结果 经积极的心理治疗和药物治疗,全部病人均能配合治疗,减轻了心理压力,抑郁、躁动等症状减轻14例(17.5%),症状消失66例(82.5%).结论 心理治疗是AMI后精神障碍患者治疗过程中不可分割的重要环节和组成部分,心理治疗是替代抗精神障碍药物的一种安全有效的方法.
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心理社会因素在功能性烧心发病过程中的作用探讨
功能性烧心是一较常见的消化道功能性疾病,其心理社会学特征目前尚缺乏了解,为探讨心理社会因素在功能性烧心发病过程中的作用,自1998年以来,我们对功能性烧心的心理学特点进行了分析,报告如下.
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脑梗死后血管性认知障碍100例临床研究
在我国对认知功能的研究尚处于初级阶段,没有完整的认知功能评定系统,因此脑梗死后血管性认知障碍(Vascular cognitive impairment,VCI)的临床研究是非常必要的.为研究脑梗死后VCI患者的神经心理学特点,并探讨其临床意义,本文采用MMSE量表和Barthel指数记分法等对经CT确诊的100例CI患者进行神经心理学测试,同时对测试结果进行了分析,以期为临床VCI的诊断及防治提供依据.
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老年肿瘤患者的心理个性测评与干预对策
目的 了解老年恶性肿瘤患者的人格、自我评价及情绪适应调节的特点,为进行针对性的护理干预提供依据.方法 对71例老年恶性肿瘤患者进行问卷调查,采集资料并进行统计学分析.结果 老年恶性肿瘤患者的宿命情绪适应与精神质倾向有关;焦虑和抑郁的发生率较高,分别为25.4%和19.7%,焦虑和抑郁呈显著正相关.结论 老年恶性肿瘤患者在自我评价和情绪适应调节方面存在缺陷,过度的焦虑和抑郁加重了病情的恶化,于预治疗和护理非常必要.
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儿童埋伏多生牙临床分析
儿童混合牙列期因埋伏多生牙易导致多种错(牙合)畸形影响乳恒牙的正常替换,甚至形成含牙囊肿,故常需要及早拨除.然而考虑患儿心理学特点,做到术前准确定位,大限度地减少手术创伤,就显得非常重要.本文对231例患儿上颌埋伏多生牙的临床分析如下:
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肾病综合征患儿的个性、行为及社会适应能力对照研究
临床发现,肾病综合征迁延不愈可引发各种心理问题,了解肾病综合征患儿的心理特点是非常必要的,可根据不同的心理状态进行心理干预,以达到综合防治肾病综合征、提高患儿生存质量的目的.而目前关于肾病综合征儿童的个性、行为及社会适应能力的问题还鲜有报道.为此,我们对67例肾病综合征儿童的个性、行为及社会适应能力进行研究,以了解肾病综合征患儿的心理学特点.