首页 > 文献资料
-
新常态背景下大学生心理健康与生涯发展态度的关系
目的:在新常态背景下探索当代大学生生涯发展态度与心理健康的关系,为与就业有关的大学生心理健康教育提供理论依据.方法:采用“大学生生涯发展态度问卷”和“心理健康指数”量表,对185名大四毕业生进行问卷调查,采用探索性因素分析、相关分析等方法进行统计分析.结果:毕业生的心理健康指数偏高;大学生的生涯发展态度有“稳定导向”、“学习导向”和“创业导向”三种倾向;三种态度倾向与积极或消极的心理感受呈现出不同的相关关系.结论:大学毕业生的心理健康状况不容忽视,高校有关部门既要注意改变大学生的传统就业观念,也要注意对大学生新的生涯发展态度进行引导和开发.
-
开展社区卫生服务实习提高综合素质转变就业观念
绍兴文理学院医学院主动面对改革与发展的社会环境,根据医疗卫生单位对专业人才素质的新要求,组织临床医学等专业学生开展了社区卫生服务实习,锻炼了学生适应社区卫生工作的能力,提高了学生的综合素质,并转变了其就业观念.
-
高职护理专业学生就业意愿的现况调查
目的 通过问卷调查掌握高职护理专业学生的就业意愿,从而找出就业中存在的问题.方法 以抽样调查的办法进行问卷调查,选择某高职院校150名护理专业学生作为调查对象,从就业意愿、就业取向及职业认同感进行调查分析.结果 高职院校学生的就业意愿较强,期望值较高,就业结果不尽如意.高职护理专业的学生对就业政策了解较少,迫切需要就业指导.结论 根据调查结果,高职院校护理专业学生的就业观念、实践技能及就业期望值都需要进一步调整,并且需要就业政策的知识和就业指导,学校要根据这些需求进行高职护理专业就业指导,帮助学生顺利在合适的岗位上就业.
-
在校护理本科生就业期望与毕业护生就业现状比较
目的了解护理本科生就业观,发现就业方面存在的问题,以便采取相应的应对措施提高本科护生的就业率.方法采用自设问卷对本科护生进行调查.结果在校护生就业期望值偏高,对就业存在盲目乐观,与毕业护生就业现状间存在差异,差异具有统计学意义(P<0.01).同时,对就业指导时间的需求存在差异,差异具有统计学意义(P<0.01).结论应转变在校本科护生就业观,正确面对现实,准确就业定位,增加就业率.
-
天津市高等医学院校学生就业观念调查分析
目的 通过对天津地区高等医学院校学生就业观念的调查,了解医学院校学生的就业心态及就业能力等情况,进一步分析医学类专业学生形成现有就业观念的原因,对高等医学院校学生就业工作提供参考.方法 随机抽取3所院校学生及6家单位已经就业人员,采用问卷调查结合访谈的方式进行研究,对所收集的数据进行统计分析.结果 医学生就业观念落后,择业意向偏高,缺乏就业能力.结论 应当加强学校及各级共青团组织等对医学类专业学生的就业教育,建设全程就业教育指导体系,努力改变毕业生就业观念,增强其就业竞争力,实现顺利就业.
-
中等职业学校护理专业学生就业观念的现状及对策
中等职业卫生学校(简称中职卫校)的学生基础知识较差,同时抱有自卑心理,加上对自己所学专业的前景不清楚,导致学生缺乏学习兴趣和动力.针对当前学校教育现状,笔者认为对中等职业学校的护理专业学生(简称中职护生)的教育应侧重于职业理想的教育,使学生看清自己未来的路,树立正确的就业观念,让学生认识到中职护生同样能够大有作为.
-
医学生就业心理问题对策
1.从就业指导入手,改变就业观念,正视现实学校要把就业工作纳入重要的议事日程,作为头等大事来抓.改变常规的教育模式,区别医学生与其它院校大学生的就业差别,形成医学院校独特的就业教育体系,切实研究出适合医学专业自身特点的就业指导课程.
-
训练队学员就业观念的调查分析
本文就本医院训练队学员就业意向、就业需求、就业准备等方面进行了调查及分析,结果发现学员们存在对就业环境认识不明确,自我定位误差较大,就业准备不够充分,就业压力比较大等问题.对此,训练队调整具体就业指导工作,帮助学员们认清就业形势,树立正确的就业观念,明确自我定位,提高自身竞争力,促进学员们顺利就业.
-
河南省专科男护生就业影响因素调查及对策
自南丁格尔开创现代护理以来,女性便逐渐成为护理行业的主力军.但随着社会进步和医学不断发展,护理行业需要更多高级男护士的加入.据统计,美国2000年男护占注册护士总数的5.4%,英国2003年的比例为11%[1,2],而我国目前男护士比重远未达1%.尽管男护生招生人数逐年增加[3,4],却普遍存在就业率低的状况,严重影响护理事业的正常发展.本调查对河南省几所主要医学院校各年级专科男护生发放问卷,以了解男护生就业观念及影响因素,并以此为依据对男护生的教育、管理和就业指导做出调整,并为护理行业改革提供参考性建议.
-
医学毕业生求职就业心理及调适
即将迈出校门、走上工作岗位的医学毕业生,面临着求职、就业的巨大压力.在关系到自身前途和命运的人生重大决择中,他们显然没有足够的信心.因此,确立良好的求职就业心态,树立积极,正确的求职就业观念,才能尽快适应社会,有所作为.笔者认为医学毕业生在求职、就业前应进行正确的自我心理准备和调适,现报道如下.
-
调整就业取向促进医学生成功就业
就业取向是指就业个体在自身综合素质的基础上,受社会文化传统和总体就业形势的影响,在就业观念、就业期望、就业心态等指导下进行职业或职业岗位选择时所采取的对策和方法.对大学生来讲,如果就业取向符合社会需求,则会促使个体顺利就业;如果就业取向背离社会需求,则会阻碍个体的就业过程.在大学生就业难的形势下,医学生采取什么样的就业取向,就会呈现出什么样的整体就业态势,就会产生什么样的就业结果.
-
医学生就业取向对其面向基层就业的影响研究
就业取向是指就业个体在自身综合素质的基础上,受固有文化传统和社会总体就业趋势的影响,在就业心态、就业观念指导下进行相应的职业或职业岗位选择时所采取的对策和方法.如果其就业取向符合社会需求,则可以使个体顺利就业;如果就业取向背离社会需求,则会阻碍个体的就业.
-
加强卫生国情教育对转变医学生就业观念问题的初探
2009年医药卫生体制改革政策和相关配套措施即将出台,卫生国情必将出现新的变化,从而对当前医学生就业现状产生重大影响;通过对佳木斯大学临床医学院近三届毕业生的问卷调查,掌握医学专业毕业生的就业心理倾向;通过就业指导课等形式,培养学生树立正确的就业观和择业观;将卫生国情信息、社会就业需求和医学生就业观这三方面因素有机地结合到一起,为医学生就业难这一社会问题找到有效的解决办法,促进社会主义和谐社会建设.
-
“过劳死”现象折射的医师执业生存环境探讨
近几年,我国医师“过劳死”频频发生,引发了各界对医师执业环境的关注.为了探讨其产生原因,以医师执业环境为切入点,分析了影响我国医师“过劳死”的各种主要因素,并提出完善医学生就业相关制度、改善医患关系、“过劳”立法等对策建议,为创造医师良好的执业环境提供参考.
-
在校护理本科生就业意向调查
目的 了解护理本科生毕业前的就业意向和就业方面存在的问题,以便采取相应的措施指导其就业.方法 采用配额抽样的方法,以自行设计问卷对90名护理本科生关于就业意向、就业观念、就业指导需求及就业途径进行调查.结果 在校护理本科生就业期望值偏高,基层就业热情不高,对本专业的相关政策了解较少,求职途径单一,对就业指导的需求很大.结论 护理教育者应积极引导在校护理本科生转变就业观,加强实践能力和择业技能的培养,加大就业指导力度,并建立畅通的就业渠道.
-
护理高职专科生就业观念的调查
随着招生规模的不断扩大,护理高职专科生的数量越来越多,其就业问题应当引起高度的重视.毕业生就业是社会生话的重要组成部分,市场决定需求,观念决定出路,作为毕业生转变就业观念和增强市场适应力是现实的要求.
-
药学高校毕业生应树立的几个就业观念
正确的就业观念是大学生步入社会、健康成长的前提.当今高校药学大学生应树立定位观念、基层观念、敬业观念、团队观念、学习观念.只有这样,他们才能将所学的知识与能力更好地奉献于祖国的药学事业.
-
高等教育大众化下的就业现状及对策研究
随着我国高等教育从精英阶段过渡到大众化教育阶段,高校就业也进入了一个"大众化就业"时代,这给中国的就业问题带来了前所未有的挑战.通过对大众化教育下就业问题的现象透视,提出学校在就业观念和就业指导工作方面以及学生在就业观念方面都应该顺应市场经济的要求而及时的调整改进.大学生就业问题需要转变旧的认识和观念,建立一套科学的、准确的大学生就业服务体系,真正用市场经济的眼光和办法来看待和解决大学生就业问题.
-
医学专业毕业生基层就业的途径选择
我国城乡卫生资源分配不均衡,卫生人力资源更是如此.城市医疗机构的卫生人才已经饱和,而西部及广大农村地区却极度匮乏,农民"看病难、看病贵"的现象依然存在.因此,医学教育工作者应引导医学生毕业生转变就业观念,深入农村工作,为农村卫生事业的发展建功立业.
-
更新家长观念,引导医护毕业生多元化就业
目的:探讨更新家长观念对引导学生就业的作用.方法:以问卷调查形式,了解并分析家长在开展就业活动前后对专业认识、就业观念、实习选择等方面的变化.通过针对学生及家长开展一系列就业指导工作,更新家长的就业观念,引导学生扩大就业思路,到省外大城市去实习就业,到乡镇医院、社区医院去就业.结果:2007届、2008届学生家长在学生入学时、实习前后对专业认识、就业观念、实习选择等方面有了许多变化;家长的就业观念对中专学生的就业有一定的影响.结论:医学中专生顺利就业必须更新家长的就业观念.