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低年资护士心理健康状况调查分析
采用自测健康评定量表对40名某卫校中专毕业参加工作3年的护士(护士组)及该卫校52名在校护生(护生组)进行调查,结果身体活动功能、认知功能、社会支持及社会健康子量表评分护士组显著高于护生组(P<0.05,P<0.01);正向情绪评分护士组显著低于护生组(P<0.01).提示,护士步入临床、身体素质及情商获得了锻炼和提高,护士职业受到社会认可与支持,但因专业地位、工作性质、业务熟练程度等因素使其正向情绪受到较大影响,护理管理者必须重视低年资护士的心理健康,使其更好地适应角色.
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护士对情感管理的认可及其与职业满意度的相关研究
目的 了解护士对情感管理的认可及其与职业满意度的相关性,为提高护理人员职业满意度提供依据.方法 采用自设的情感管理问卷及护士职业满意度调查表对142名三级甲等医院的护士进行调查.结果 护士的情感管理总分为61.88±10.64,其中认可度高的是尊重理解,其次分别为信任支持、情感激励、关怀爱护、公平公正、淡化权威.护士职业满意度得分为211.73士47.60.情感管理总分及6个层面与护士职业满意度呈正相关(均P＜0.01).结论 护理管理者对护士的关怀爱护程度不够,在护理工作中不能真正淡化权威.护理管理者应转变或调整领导方式,采取以情感投入为主流的“柔性管理”,充分调动护士工作积极性,有效提高护士的职业满意度.
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护士职业满意度影响因素的生态学模型研究
护士职业满意度是影响护理人力资源数量和质量的关键因素.既往关于护士职业满意度影响因素的证据是离散的,缺乏系统性.本文在郝茨伯格双因素理论的基础上,提出护士职业满意度的生态学模型,从微系统、组织系统、围组织系统和外组织系统4个层次,分析系统因素和缓和因素的相互作用及其对护士职业满意度产生的效应.护理职业满意度的生态学模型可以用于系统分析和设计相应的干预项目,具有综合性、系统性和策略性的特点.
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注重情商培养提高护士职业满意度
借鉴心态决定行为的心理学模式,探讨情商培养对护士身心健康、心情愉悦、职业生涯、人际关系及病人身心康复的双重重要性.通过加强情商培养,提高护士职业满意度,从而提高护理工作效率,保证护理工作质量,在护患沟通中达到双赢.
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缓解护理人员职业压力在护理工作中的作用
目的 探讨缓解护理人员职业压力在护理工作中的作用.方法 采取问卷调查的形式分析我院护理人员职业压力产生的原因,提出对应的人性化管理策略,观察实施前后压力效果.结果 实施人性化管理后,护理人员职业倦怠率(43.59％)、职业满意度(86.54％)与实施前比较差异有显著性(P＜0.05)；胃肠系统疾病、神经衰弱、失眠、经前期综合症发生率明显低于实施前(P＜0.05)；实施后护患纠纷发生率(0.25％)明显低于实施前(P＜0.05),患者满意度(95.50％)明显高于实施前(P＜0.05).结论 实施人性化护理人员管理措施,能够有效地降低护理人员职业倦怠率,提高职业满意度,促进护理人员身心健康,进而减少护患纠纷发生率,增加患者满意度.
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医护一体化在创伤外科老年髋部骨折中的应用
目的：评价医护一体化在创伤外科老年髋部骨折中的应用价值。方法将选择2012年6月至2013年6月采用医护一体化前的45例患者为对照组，2013年7月至2014年7月采用医护一体化后75例患者为观察组，对比两组患者医护及患者的满意度、住院时间、并发症等。结果观察组医生满意度为83．4％，护士满意度为91．4％，均高于对照组的71．4％、68．6％，两组比较差异有统计学意义（P＜0．05）。观察组患者治疗满意度为92．0％，平均住院时间为15d，均明显优于对照组的79．0％、19．2d，两组比较差异有统计学意义（P＜0．05）。结论医护一体化对于提高创伤外科病房医疗质量，保证医疗安全，加强医护之间配合，提高护理人员业务水平及职业满意度方面有肯定的作用。
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医院药师职业规划与职业满意度现状、影响因素及相关性分析
目的:了解医院药师职业规划水平与职业满意度现状、影响因素及相关性.方法:采用根据"职业规划与职业满意度通用量表"改编后的调查问卷,通过简单随机抽样,对某省5家三级综合医院药师进行问卷调查.采用因子分析检验问卷信度、效度;采用多元回归分析影响医院药师职业规划与职业满意度的因素;采用Spearman相关系数评价职业规划与职业满意度的相关性.结果:共发放调查问卷210份,回收有效问卷198份,有效回收率为94.28%;问卷信效度检验的Cronbach'α值为0.939(>0.6)、KMO值为0.905(接近1).调查结果显示,受访药师的性别、年龄、婚姻状况、工作年限、职称和所在岗位对其职业规划水平的影响均有统计学意义(P<0.05);年龄和职称对其职业满意度的影响均有统计学意义(P<0.05);职业规划水平各维度(自我评价、职业规划知晓与行动、职业认知)与职业满意度均呈正相关(总相关系数分别为0.649、0.633、0.694).结论:受访药师职业规划水平受性别、年龄、婚姻状况、工作年限、职称以及所在岗位的影响较大;职业满意度受年龄和所在岗位的影响较大;职业规划越好,职业满意越高.建议借鉴管理学理论和经验,对医院药师进行专业培训,帮助其充分了解岗位职责,做好职业角色的定位;通过建立科学有效的职业规划管理体系,提高药师自我管理能力,提升其职业满意度,促进药学学科发展.
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荆门市临床医生工作压力及影响因素分析
目的：探讨荆门市临床医生工作压力现状及影响因素，为制订相关措施提供参考。方法2014年6~7月，荆门市卫生和计划生育委员会采用临床医生工作压力量表对湖北省荆门市708名临床医生进行问卷调查。结果临床医生工作压力总分为38~152分，平均（109.36±15.58）分，均分占总分的71.9%。各维度均分分别占其维度总分的74.5%、63.2%、86.1%、67.4%、51.1%、90.2%和74.3%。不同性别、年龄、学历、职称、医院等级和职业满意度的临床医生工作压力比较，差异均有统计学意义（P<0.05）。结论荆门市临床医生总体工作压力较大，其中外部环境方面压力大，其次是工作负荷，人际关系方面压力低，相关行政部门应帮助临床医生营造宽松工作环境，减轻工作负荷，减少工作压力。
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河南农村居民职业满意度、卫生工作政策顺序及重点目标人群调查与分析
目的 调查河南省农村居民职业满意度与卫生工作政策和人口学因素之间的关系,从中确定卫生工作政策顺序和重点目标人群.方法 采用问卷调查方法,在19个县(市、区)的44个乡镇156个村调查了1117名农村居民.对获得的数据进行频数分析、均数多重比较分析和多元线性回归分析.结果 河南省农村居民职业满意度平均值为68.23分,其中0分者(完全不满意者)占1.9%;100分者(完全满意者)占9.0%;50分及以下者占20.9%,80分及以上者占37.5%.以职业满意度为因变量,留在模型中的自变量,按其影响程度大小排序,依次为:新型农村合作医疗(新农合)、职业、村医工作、家庭构成方式、年龄、疾病预防控制工作.对新农合的满意度越高,职业满意度越高.新农合减轻就医负担越多,职业满意度越高.对村医工作满意者,职业满意度高.认为疾病预防控制工作及时者,职业满意度高.与配偶一起生活者,职业满意度高;与配偶、儿女一起生活者,与父母、配偶、儿女一起生活者,职业满意度低.务农者职业满意度低.职业满意度与文化程度呈明显的负相关,与年龄呈明显的正相关.结论 职业满意度是衡量社会和谐程度的重要指标,也应是政策决策、实施和评价的基础.河南省农村地区居民职业满意度总体较低,应该警惕其和谐稳定情况.该地区现有农村卫生工作政策的优先发展顺序应当是新农合工作政策、村医工作政策、乡村疾病预防控制工作政策.在制定和实施农村卫生工作政策时,应当把由两代人和三代人构成的家庭、务农者、文化程度较低者和青年人作为重点目标人群.
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护士与医生职业满意度的对照分析
为了提高医疗护理工作质量,更好地为病人的健康服务,作者对本市两家医院的护士和医生作了职业满意度的抽样调查,现报告如下.
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年轻护理人员职业满意度的调查分析
卫生人力资源是医院资源中基本、活跃的要素,决定着医院服务的质量和效果[1].然而,相关文献研究表明,国内大多数医疗机构的护士心理健康水平在下降,心理问题逐渐增多或增高,护士的职业满意度处于较低水平[2].特别是1980年后出生的年轻护士,离职和转行者占有很高的比例[3].本研究通过对286名年轻护士进行职业满意度的调查,探讨工作环境、福利待遇、工作中人际关系、社会认可、工作与家庭平衡、个人成长与专业发展对年轻护理人员的影响,并对影响因素进行分析,为进行针对性的职业教育和如何培养她们积极的职业态度寻求解决之道.
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护理职业价值观的研究进展
职业价值观是指一个人的人生目标和人生态度在职业选择方面的具体表现,也就是其对职业的认知和态度以及他对职业目标的追求和向往[1].同理,护理职业价值观(Nursing professional values)是指个人对护理职业的认知和态度以及他对于护理职业目标的追求和向往.护理人员的职业价值观体现在其对护理工作的态度和观点上,是决定护理人员行为的一个重要因素,具有行为导向性.多项研究提示,护理人员的职业价值观与护士职业满意度[2]、护士离职意愿[3]、职业倦怠[4]等多种因素有关.
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上海市护理人员工作满意度现状研究
目的 通过调查掌握目前上海市护理人员的工作满意度.方法 采用分层随机抽样、现况调查和统计学处理等方法进行研究.结果 上海市护理人员的整体工作满意度较低,较不满意和不满意占65.95%,护理人员工作压力较大,主要是工作量大.结论 通过政府政策支持和护理队伍自身建设来提高护理人员的职业满意度.
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精神科护士职业满意度调查分析
为了解精神病院护士不安心本职工作的原因,及时掌握她们的思想动态,我们对209名精神病院护理人员进行了问卷调查,现将结果报告如下:
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应用“磁性医院”理念降低高原地区医院护士职业倦怠水平及提升职业满意度的调查研究
目的 探讨“磁性医院”管理模式在降低高原地区医院护士职业倦怠水平、提高职业满意度中的作用.方法 选取青海省海北州第二人民医院护理人员为调查对象,根据“磁性医院”管理模式,通过优化护理执业环境、提高护理领导力、组织授权和提高护理专业水平等措施进行护理人文建设.比较应用“磁性医院”管理模式前后护理人员职业倦怠状况及职业满意度.结果 应用“磁性医院”管理模式后,护理人员职业倦怠状况明显降低(P＜0.05),总检出率由应用前的54.9％降至应用后的26.13％;职业满意度各维度得分均较应用前有所提高,在管理、与同事关系、个人成长与发展及工作被认可4个方面得分涨幅较高,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 借鉴国外磁性医院评价标准,结合本单位护理现状,积极构建磁性医院效果显著,使全院护理人员职业倦怠状况明显降低,职业满意度总体水平有了显著提高.
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西安地区院前急救人员职业满意度调查及相关影响因素分析研究
目的 探讨西安地区院前急救人员职业满意度及相关影响因素.方法 采取整群抽样对西安市982名院前急救工作人员进行问卷调查.结果 对现有收入总满意度为59.93％,“是否愿意从事急救工作”总满意度为89.33％,工作状态总满意度为84.24％,人际关系总满意度为95.91％,前途发展总满意度为64.39％,前途担忧总满意度为58.44％.结论 院前急救人员职业满意度低,对前途较为担忧;与院前急救人员前途担忧相关的因素有:文化程度、在编情况、职称晋升、学习频率、正常休假及所在区县等.
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上海部分医学生职业态度的调查与分析
目的 了解医学生职业态度现状,以便及时发现现存问题,并提出相应建议.方法 运用问卷调查的方法,对上海部分医学生的职业态度进行调查与分析.结果 部分医学生的职业信心不足;医学生对薪酬福利的期望普遍较高;医学生的职业满意度较低;医学生职业价值观、职业期望与整体职业满意度存在一定相关关系.结论 完善职前培训是提高医学生职业信心的必要前提;薪酬福利是医学生择业的参考因素之一;改善医学生职业观和择业观是医疗事业长远发展的基础;专业选择对口是保证医学生职业满意的关键.
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某高校本科护生实习前后职业满意度调查分析
目的 了解实习对护生职业满意度的影响.方法 随机挑选两届护生,每届100名进行问卷调查.结果 实习后本科护生职业满意度低于实习前.结论 加强本科护生思想教育,使其了解临床情况,推进临床护理事业改革,为护生提供学习深造机会,完善实习教育,提高护生职业满意度.
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某医院临床护士职业满意度调查与分析
目的：了解护士对工作的满意程度及其影响因素。方法应用Mueller/McCloskey满意度量表（MMSS）对某三级甲等医院的80名护士进行问卷调查。结果护士总体满意度得分为（2.952±0.003）分，其中专业发展机会满意度得分低，为（2.47±0.79）分。职称、职务、工作年限对工作满意度有影响。结论护士工作满意度较低，护理管理者和教育者应注意对影响护士工作满意度的相关因素采取针对性的管理措施和相应的改善措施，特别要注重护理专业发展机会、家庭和工作的平衡、福利待遇（如工资、假期等）方面，从而提高护士对护理工作的满意度，稳定护理队伍，提高护理质量。
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对中职护生护理职业满意度的调查与分析
目的了解中职护生对护理职业的满意度.方法连续对3届中职护生实习前、后的护理职业满意度进行调查.结果护生进入临床实习后对护理职业的满意度降低,并呈逐年下降趋势.结论加强护生的职业教育,呼吁社会各界给予护士更多的关心和重视,从而提高护生的学习、工作热情,树立良好的护士形象,保持护理队伍的稳定,保证护理工作的质量.
