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重症监护室护士工作疲溃感与睡眠质量的相关性研究
目的:了解ICU护士工作疲溃感与睡眠质量的状况,并对其相关性进行研究.方法:采用睡眠质量量表、工作疲溃感量表对150名ICU护士进行调查,并对结果数据进行统计分析.结果:ICU护士工作疲溃感和睡眠质量量表得分分别为(62.19±7.32)(6.03±2.29);且二者呈负相关(r=-0.342,P＜0.01).结论:管理者应采取有效措施,缓解ICU护士的工作疲溃感,提高其睡眠质量,进而提高工作效率.
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循证护理培训在ICU护士呼吸机相关性肺炎防范管理中的开展价值
目的:探讨对ICU护士开展呼吸机相关性肺炎防范管理循证护理培训的措施和价值.方法:温州医科大学附属第二医院自2015年4月对ICU护士强化呼吸机相关性肺炎循证护理培训,比较分析开展循证护理培训前后护士对呼吸机相关性肺炎防范管理认知和行为的变化情况.结果:对护士进行培训之后护理质量评价总体评分明显高于培训之前,培训后护士在认知和行为方面的改善情况明显优于培训之前(P＜0.05).结论:开展呼吸机相关性肺炎防范循证护理培训,能够有效地提高护士的认知和行为水平,对于保证ICU患者护理安全提高护理质量有着重要的意义.
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培养基层ICU护士职业认同的方法探讨
职业认同直接影响护士对工作的态度.培养基层ICU护士职业认同,有助于提升ICU护士对职业的积极性,增强ICU工作氛围,提升整体护理质量.文章提出,要提升ICU护士的职业认同,就应加强ICU护士的专业知识培训,加强科室的内部管理,优化资源配置,建立完善的工作方案,调动ICU护士的工作积极性.
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提升ICU护士科研能力方法的探讨
目的:探讨运用医护合作方式提升ICU护士科研能力的效果.方法:组建医护科研小组,医护合作开展各种科研活动,鼓励护士参与科研研究,建立病人数字化信息档案,实施奖励措施,从各个方面提升ICU护士的科研能力.比较活动前后护士发表的论文数量及立项的课题数量,应用自制问卷对护士活动后各方面综合能力进行调查.结果:运用医护合作方式开展科研活动后,护士以第一作者发表的论文有43篇,立项的课题包括省部级、市级及院级总共11项,并多次参与省内外论文学术交流,与活动前比较有明显提高,差异具有统计学意义(P＜0.05);且护士普遍认为活动后提高了自身的评判性思维能力、临床观察能力、解决问题能力、护理创新能力、知识更新能力以及增强了科室团队凝聚力,其中认为知识更新能力、团队凝聚力提高较大,分别占84.52％、80.59％.结论:运用医护合作方式提升了ICU护士的科研能力,还提升了ICU护士的综合能力.
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医护合作培训模式对ICU护士实践能力的影响分析
目的:探究医护合作培训模式对ICU护士实践能力的影响.方法:杭州市中医院自2014年1月开展医护合作培训模式,对ICU护士进行专科知识以与操作技能的培训.安排医护合作进行模拟抢救演练,共同进行理论知识学习,医护共同查房并就患者病情进行讨论等.对比分析实施前后专业知识考核评分与护理缺陷发生情况.结果:在开展医护合作培训模式后护士实践能力明显高于实施之前,差异显著具有统计学意义(P＜0.05).护理缺陷发生率较实施之前有了明显的降低,差异显著具有统计学意义(P＜0.05).结果:医护合作培训模式对ICU护士实践能力的提高有着积极的促进作用,对于减少护理缺陷的发生有着重要意义.
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ICU护士职业紧张状况、影响因素分析与对策建议
目的:探讨护士的职业紧张状况,对其影响因素进行分析并提出对策建议.方法:运用职业紧张量表,对杭州市第一人民医院总院及各大分院医院ICU护士200名和相同医院其他临床科室护士200名,两组共计400名临床护士进行问卷调查.结果:ICU护士个体应对资源和工作能力总均分显著高于其他科室护士,人际关系紧张反应也高于其他科室;ICU护士组的职业紧张源主要为任务不适,其个体应对资源的四项子项均高于其他临床科室护士;此外,个体紧张反应的主要影响因素自我保健、社会支持和理性处理呈负相关,而任务冲突、责任感、工作环境呈正相关.结论:ICU护士职业紧张反应程度较高,管理者应采取针对性措施改善工作环境,营造良好的工作氛围,减轻不适应工作的因素,增强其社会支持,同时强调护士的自我保健,以缓解其职业紧张.
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ICU护士对ICU谵妄认知状况调查与管理建议
目的:了解医院ICU护士对ICU谵妄认知状况,提出相应的管理建议.方法:采用自行设计问卷对300名ICU护士进行调查.结果:对ICU谵妄综合知识“十分清楚”的护士占17.1％,50.2％的护士认为“在校学习”是其获得ICU谵妄知识的主要来源;27.1％的护士接受过入职后相关岗位能力需求培训;100％的调查对象认为曾在校学习的知识远远不能满足临床需要.结论:ICU护士的ICU谵妄知识水平较低,难以满足临床需要,建议课程设置和后续培训中增加ICU谵妄知识的内容,提高护士的工作能力和专业水平,提高ICU患者的安全管理质量.
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某三甲医院ICU护士对多重耐药菌感染控制知识的认知调查
目的:掌握ICU护士对多重耐药菌(MDRO)感染控制知识的认知程度.方法:采用问卷对某三甲医院ICU护士进行多重耐药菌感染控制知识的认知进行调查,并分析调查结果.结果:ICU护士在MDRO感染控制知识的认知得分为(23.52±2.23)分,不同性别、学历、职称护士对多重耐药菌感染控制知识的认知情况无差异,不同年资、培训次数和领导的重视程度对多重耐药菌感染控制知识的认知情况存在差异.结论:ICU护士对多重耐药菌感染控制知识的认知仍需进一步加强,需重点加强相关知识培训,特别是对低年资护士的培训.
关键词： ICU护士 多重耐药菌感染控制知识 认知调查 -
ICU护士工作压力与应对方式的相关性调查
目的:探讨ICU护士工作压力根源及与应对方式的相关性.方法:采用问卷调查方式对浙江省舟山医院的120名外科ICU护士工作压力来源和应对方式进行调查.结果:ICU护士认为,工作压力较大主要为护理相关方面、工作负荷、工作时间及患者看护等;压力一般为外界及资源、人际关系处理等.结果显示,小年龄组和大年龄组之间有显著性差异的是工作负荷、工作时间及患者看护方面(P＜0.05).其中压力较大的前七个压力源中,大多数ICU护士选择压抑和选择性疏忽为应对方式.结论:尽可能运用激励的办法;掌握ICU护理人员的心理健康状态,进而对其进行有效的心理指导.
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ICU护士工作倦怠水平及其个性特征的关系
目的 了解护士工作倦怠现状以及与人格特征的关系.方法 采用Maslach倦怠量表,艾森克个性特征问卷成人版,对唐山市2所综合医院ICU 76名护士进行问卷调查.结果 ①护士在情感耗竭、去人格化得分均数比提供的美国常模高,个人成就感水平比美国常模低；②情感耗竭与精神质呈正相关(r=0.324,P＜0.05),与内外向呈负相关(r=0.439,P＜0.01),与神经质呈正相关(r=0.460,P＜0.01)；去人格化与精神质呈正相关(r=0.324,P＜0.05),与内外向呈明显负相关(r=-0.348,P＜0.05),与神经质呈正相关(r=0.372,P＜0.05)；个人成就感与精神质呈负相关(r=-0.267,P＜0.05),与内外向无相关,与神经质呈负相关(r=-0.294,P＜0.05).结论 护士工作倦怠水平较高；且受个性特征的影响,神经质和精神质水平越高,越容易出现工作倦怠.
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ICU护士心理健康状况及对心理咨询需求的研究
目的 调查ICU护士心理健康状况及心理咨询需求,探讨影响ICU护士心理咨询需求的内在因素.方法 采用自行设计的一般资料及心理咨询需求状况调查表、症状自评量表、焦虑自评量表、抑郁自评量表,对130名ICU护士进行测评.结果 ICU护士症状自评量表中躯体化、强迫症状、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性因子得分及阳性项目数均高于全国常模(P＜0.01);有72.31％的ICU护士对心理咨询表示不同程度的需要;经多因素分析,合同关系和值夜班情况影响ICU护士的心理咨询需求(P＜0.05);焦虑、抑郁程度与需求程度呈正相关(P＜0.01).结论 ICU护士心理健康水平低于全国常模,心理健康状况及值夜班情况和合同关系对心理咨询的主观需求产生影响.
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ICU护士对心脏手术患者实施术前访视的效果分析
目的 探讨ICU护士对心脏手术患者实施术前访视的作用.方法 选取2009年10月至2010年10月心脏外科ICU的140例手术患者为实验组,由ICU护士做术前访视,与2008年9月至2009年9月140例手术患者为对照组进行比较.结果 实验组患者对护理效果和护理工作满意度高于对照组,实验组患者住ICU天数少于对照组,差异均具有统计学意义(P＜0.01或P＜0.05).结论 ICU护士术前访视可提高护士对专科知识的掌握,提高患者对护理工作的满意度,缩短住院天数.
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培养ICU护士评判性思维的实践与体会
目的 适应新形势下军队医院护理队伍的人员构成变化,确保ICU的护理质量.方法 讲解评判性思维相关理论,培养运用护理程序的能力,进行自我反思性教育,创造自觉实践评判性思维的临床护理氛围.结果 提高了ICU护士的评判性思维能力和运用护理程序解决问题的能力(P＜0.01或P＜0.05).结论 具备评判性思维是当前军队医院ICU护士临床综合能力的重要组成部分,培养ICU护士的评判性思维能力具有现实意义.
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对ICU护士进行慎独精神培养的做法与成效
目的 培养ICU护士的慎独精神,提高护理质量.方法 加强医德教育、安全管理、技术培训,强化考核监督,提高ICU护士的心理素质,培养其慎独行为.结果 ICU的护理质量逐年提高,护患关系融洽,病人及其家属对ICU的护理满意度上升.结论 加强ICU护士的慎独修养,可以提高护理质量,减少护理差错.
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层级护理管理模式提高ICU护士心理状态和护理质量的实践效果
目的 探讨ICU护士实施分层管理对护理工作的影响.方法 2013年6月至2015年6月将层级护理管理模式应用于ICU护士护理管理中,观察比较实施前后ICU护士操作和理论考核成绩、心理状态、护理质量及满意度变化情况.结果 层级护理管理实施后,ICU护士理论和操作技能考核成绩得分均较实施前提高(P＜0.01);抑郁评分低于实施前(P＜0.01);护理质量指标评分均显著高于实施前(P＜0.01);满意度评分高于实施前(P＜0.01).结论 层级护理管理模式能够改善护士心理状态和护理质量,提高护士工作满意度,有利于在护理管理方面推广应用.
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对ICU护士实施胃肠内营养支持相关知识培训的效果
目的 了解ICU护士对胃肠内营养治疗相关知识的掌握程度,评价集中专题知识培训的效果.方法 对我院82名ICU护士实施肠内营养相关知识培训,并采用问卷调查的方式,了解培训前后护理人员对肠内营养相关知识的掌握程度.结果 ICU护士对EN相关知识掌握程度、总分及3个维度的得分培训后较培训前均有显著提高;19个条目中回答正确率低于60%的条目培训前有9条,培训后仅有1条;有15个条目的 正确率培训前后差异有统计学意义.结论 培训有助于提高ICU护士对肠内营养相关知识的掌握程度,但仍需探索更有效的培训方法.
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江苏省4家三级甲等医院ICU护士疼痛管理知识和态度调查分析
目的：对江苏省4家三级甲等医院ICU护士进行疼痛管理知识和态度现状调查，初步了解江苏省三级甲等医院ICU护士疼痛管理知识水平、态度方面存在的不足，为今后ICU护士疼痛知识培训提供参考和依据。方法采用疼痛知识和态度调查（KASRP）（2008）中文版问卷对江苏省4家三级甲等医院的109名ICU（包括综合ICU和专科ICU）护士进行调查，其中综合ICU护士64名，专科ICU护士45名；采用描述性分析、频数、百分比、方差分析比较所采集的数据。结果109名ICU护士对疼痛知识和态度调查（2008）中文版问卷答对率在25．00％～62．50％，平均答对率为42．50％，各条目的答对人数比率范围是0．00％～87．16％。答对人数比率排序前10项条目主要涉及以下内容：阿片类药物用药剂量个体化；疼痛的文化背景；儿童的疼痛评估；用药与忍耐疼痛的关系；联合用药的镇痛效果。答对人数比率排序后10项条目主要涉及以下内容：案例分析题；在疼痛评估基础上对患者应用prn术后镇痛医嘱；阿片类药物发生呼吸抑制的概率、生理依赖性、给药途径；安慰剂与疼痛的关系；疼痛与睡眠的关系。结论 ICU护士对疼痛管理知识和态度明显不足，迫切需要加强对ICU护士疼痛管理知识的培训及考核。
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ICU护士的压力源分析及应对措施
随着急危重护理学的发展及医学模式的改变,护理职业对护士素质的要求越来越高.ICU是危重患者密集的场所,具有患者病情重、变化快、先进医疗仪器集中、患者生活不能自理、工作劳动强度大等特点,故ICU护士要承受很强的压力[1].
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ICU护士对患者家属需求的认知及相关因素调查
目的 调查ICU护士对家属需求的认知程度及相关因素,以便对护理人员进行有针对性的培养,从而提高ICU的护理质量.方法 采用方便抽样的方法对上海市2所三级甲等医院中的60名ICU护士进行问卷调查.结果 ICU护士对家属需求的认知程度高的3项为:在第一次进入ICU时,能向家属主动介绍ICU的规章制度,能保证给患者好的照顾,能用通俗易懂的话向家属解释有关患者的病情;在对探视需求的认识上比较不同学历和不同工作年限的护士均有统计学意义(P<0.05),其中本科及本科在读学历和4年以上的认识程度高;在对于患者病情信息的需求的认识上不同学历和不同工作年限均有差异,本科及本科在读学历和4年以上的认识程度高(P<0.05);在对于患者家属对ICU条件与环境需求认识程度上仅不同工作年限有统计学意义4年以上的认识程度高(P<0.05).结论 提高了对不同年龄段及学历层次的ICU护士的针对性培养、完善相关的配套服务措施.
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北京市ICU护士工作倦怠感的调查
目的 了解北京市ICU护士的工作倦怠感的情况.方法 采用Maslach工作疲溃感量表,对北京市23家三级综合医院的792名ICU护士进行评测.结果 ICU护士的工作倦怠感中情绪倦怠感得分为(20.04±10.37),工作冷漠感得分为(6.94±5.98),均属于中度倦怠感,个人成就感得分为(28.32±8.84),属于高度倦怠感.不同年龄、不同学历、不同工作年限及职称的ICU护士的工作倦怠感存在差异,有统计学意义(P＜0.05).结论 应重视ICU护士的工作倦怠感,护理管理者应寻求缓解护士工作倦怠感的有效措施,以保障ICU护士的心身健康.
