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腹腔镜基础技能模拟训练的量化研究
目的 比较医学生和外科低年资住院医师在腹腔镜基础技能模拟训练中的差异,为腹腔镜基础技能训练提供客观的数据.方法 通过比较医学生和低年资医师在传递、精确定位、剪切、打结及缝合打结项目中的操作时间和失误情况得分的差异,建立各自的学习曲线.结果 经过10次训练后,A、B组参与者在传递、精确定位、剪切、打结及缝合打结5个项目的得分分别是(89.81±2.07) vs(93.91 ±3.46)、(89.00±6.39) vs(91.21 ±6.69)、(84.35 ±5.94) vs(86.69±6.46)、(93.88 ±3.01) vs(93.51 ±2.65)、(87.34 ±3.22)vs (92.09 ±4.10).A、B组参与者的精确定位、剪切、打结的训练结果之间无差异(P＞0.05),而传递和缝合打结的训练结果之间存在统计学差异(P＜0.05).A、B组参与者在同一训练项目中第1次与第10次的训练结果之间存在差异(P＜0.05).A、B组参与者在传递、打结和缝合打结项目中呈反曲线发展,而在精确定位和剪切两个项目中呈线性发展.结论 通过训练,A、B组参与者的腹腔镜基础技能均获得显著提高,重复性的训练可以使A组在精确定位、剪切、打结的训练中达到B组的水平,A、B组参与者在传递、打结和缝合打结项目中已达到平台期,而在精确定位和剪切两个项目中仍处于增长期.
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腹腔镜手术模拟训练系统切口疝手术模块操作指导
普外科微创技术是微创外科技术中的一个分支,是一个不断发展和逐渐成熟的技术系列.它在适应证明确的情况下,可以取得满意的临床效果,并能够取得良好的社会效益.首都医科大学附属北京朝阳医院疝和腹壁外科是目前国内唯一的疝和腹壁外科专业独立的一级科室,是由著名疝和腹壁外科专家陈杰教授带领的疝外科专业团队.目前,北京朝阳医院疝和腹壁外科已成为全国疝外科具实力和具影响力的专业团队.
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北京大学第一医院妇科内镜培训班招生通知
北京大学第一医院是一所具有百年历史的三级甲等教学医院，在积累了近30年妇科内镜手术经验的基础上，为进一步推动我国妇科内镜事业的发展、规范内镜手术操作、扩大内外交流，于2006年成立妇科内镜培训中心，并被卫生部认证为四级妇科内镜手术培训基地。中心聘请教授、副教授16名担任指导教师，负责人体手术演示、模拟训练、动物手术指导、课程讲授与结业考核等。指导教师中8位教师从事内镜工作10年以上，累计完成内镜操作数百例，妇科内镜专业技术水平较高；授课教师的课件均为多媒体，结合影像教学，图文并茂，易于接受和掌握。为保证培训质量，确保每位学员有充分的实践机会，本培训班实行限额招生，每年6～8期，每期4～6周，每期拟招收学员8～12名，现已毕业学员近700余名。学员考试合格者颁发结业证书并授予国家级继续教育学分[项目编号：2015-05-03-002（国）]。
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北京大学第一医院妇科内镜培训班招生通知
北京大学第一医院是一所具有百年历史的三级甲等教学医院，在积累了近30年妇科内镜手术经验的基础上，为进一步推动我国内镜事业的发展、规范内镜手术操作、扩大内外交流，于2006年成立妇科内镜培训中心，并被卫生部认证为四级妇科内镜手术培训基地。中心聘请教授、副教授16名担任指导教师，负责人体手术演示、模拟训练、动物手术指导、课程讲授与结业考核等。为保证培训质量，确保每位学员有充分的实践机会，本培训班实行限额招生，每年6～8期，每期4～6周，每期拟招收学员8～12名。学员考试合格者颁发结业证书并授予国家级继续教育学分。
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北京大学第一医院妇科内镜培训班招生通知
北京大学第一医院是一所具有百年历史的三级甲等教学医院,在积累了近30年妇科内镜手术经验的基础上,为进一步推动我国妇科内镜事业的发展、规范内镜手术操作、扩大内外交流,于2006年成立妇科内镜培训中心,并被卫生部认证为四级妇科内镜手术培训基地.中心聘请教授、副教授16名担任指导教师,负责人体手术演示、模拟训练、动物手术指导、课程讲授与结业考核等.指导教师中8位教师从事内镜工作10年以上,累计完成内镜操作数百例,妇科内镜专业技术水平较高;授课教师的课件均为多媒体,结合影像教学,图文并茂,易于接受和掌握.
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北京大学第一医院妇科内镜培训班招生通知
北京大学第一医院是一所具有百年历史的三级甲等教学医院，在积累了近30年妇科内镜手术经验的基础上，为进一步推动我国妇科内镜事业的发展、规范内镜手术操作、扩大内外交流，于2006年成立妇科内镜培训中心，并被卫生部认证为四级妇科内镜手术培训基地。中心聘请教授、副教授16名担任指导教师，负责人体手术演示、模拟训练、动物手术指导、课程讲授与结业考核等。指导教师中8位教师从事内镜工作10年以上，累计完成内镜操作数百例，妇科内镜专业技术水平较高；授课教师的课件均为多媒体，结合影像教学，图文并茂，易于接受和掌握。为保证培训质量，确保每位学员有充分的实践机会，本培训班实行限额招生，每年6～8期，每期4～6周，每期拟招收学员8～12名，现已毕业学员近700余名。学员考试合格者颁发结业证书并授予国家级继续教育学分[项目编号：2015-05-03-002（国）]。
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北京大学第一医院妇科内镜培训班招生通知
北京大学第一医院是一所具有百年历史的三级甲等教学医院，在积累了近30年妇科内镜手术经验的基础上，为进一步推动我国内镜事业的发展、规范内镜手术操作、扩大内外交流，于2006年成立妇科内镜培训中心，并被卫生和计划生育委员会认证为四级妇科内镜手术培训基地。中心聘请正、副教授16名担任指导教师，负责人体手术演示、模拟训练、动物手术指导、课程讲授与结业考核等。指导教师中8位教师从事内镜工作10年以上，累计完成内镜操作数百例，妇科内镜专业技术水平较高；授课教师备课认真，课件均为多媒体，结合影像教学，生动形象，图文并茂，易于接受和掌握。为保证培训质量，确保每位学员有充分的实践机会，本培训班实行限额招生，每年6~8期，每期4~6周，每期拟招收学员8~12名，现已毕业学员近700余名。学员考试合格者颁发结业证书并授予国家级继续教育学分[项目编号：2016-05-03-015（国）]。
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潜水员40米水下作业工效模拟系统
目的 设计一种可用于潜水员水下工效学研究的模拟训练与评价的水下作业模拟系统.方法 采用质量轻、不易变形的不锈钢材料,设计制作耐高压水密外壳,并将驾驶系统软件置于水密外壳内,通过外壳上部防水按键对模拟器进行操作.4名潜水员作为受试者进行水下作业工效模拟训练试验.潜水员及模拟器下潜至水下40 m,试验时间分别为2.0h,3.0h,3.5h,4.0h.结果 通过水下作业工效模拟试验,验证了模拟器水面外壳水下40 m深度防水耐压的性能指标要求,通过模拟前进、后退、上浮、下潜、转弯的操作,验证了模拟器场景模拟、页面切换及同步显示的功能要求.结论 本文建立的模拟系统能达到研制技术要求,可以提供真实的水下作业工效模拟环境.
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“三防”医学救援队组织指挥模拟训练导调系统的设计与实现
目的 研发“三防”医学救援队组织指挥模拟训练导调系统,实现训练进程的自动控制,确保模拟训练的顺利实施.方法 分析导调系统的业务需求,并采用接口关系图、功能结构图、程序流程图、状态图等分析与设计方法对训练计划生成与合理性检查、训练计划调整、训练状态控制、训练信息定时发送、模拟时间计算等关键功能进行分析和设计,采用Borland Delphi 7.0进行程序实现,软件体系架构采用C/S模式.结果 基于上述方法实现了导调系统,实际应用证明该系统能够满足“三防”医学救援队组织指挥模拟训练导调的需要.结论 该文所采用的分析和设计方法可有效运用于导调系统的分析与设计.
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"三防"医学救援队组织指挥模拟训练系统的设计与实现
目的 设计能完成不同背景条件下"三防"医学救援训练任务的计算机信息系统并予以实现.方法 对"三防"医学救援队的工作流程和信息流程进行分析与研究,采用B/S和C/S相结合的系统结构,以现代模拟仿真技术、数据库技术、地理信息系统(GIS)技术为支撑,利用Java和Delphi编程完成系统开发,并应用实际想定案例进行验证和测试.结果 实现了"三防"医学救援组织指挥过程的计算机模拟训练系统.结论 "三防"医学救援队组织指挥模拟训练系统能够满足"三防"医学救援队组织指挥模拟训练的实际需要,提高"三防"医学救援队指挥员宏观规划、临场应变等综合组织指挥能力.
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核化生医学救援实战化训练探讨
实战化训练是提高医学救援能力的根本途径。该文分析了当前面临的核化生安全形势，以及核化生医学救援实战化训练中存在的主要问题，从提高思想认识、完善训练内容、健全实战化训练条件、确立科学安全观等方面对如何提升实战化训练水平进行了探讨。
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"三防"医学救援队组织指挥模拟训练系统设计
目的 将"三防"医学救援组织指挥训练过程进行计算机管理,实现"三防"医学救援训练任务的模拟化.方法 运用系统分析、层次分析、专家咨询与统计分析等方法,对"三防"医学救援队工作流程和信息流程进行分析与研究.结果 以先进的模拟仿真技术为支撑的训练系统,能够较好完成不同背景条件下的"三防"医学救援训练任务.结论 "三防"医学救援队组织指挥模拟训练系统的开发,能够满足"三防"医学救援队组织指挥模拟训练的实际需要,提高"三防"医学救援队指挥员宏观规划、临场应变等综合组织指挥能力.
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运用标准化伤员模拟训练提高战时卫勤保障能力的做法
标准化伤员是标准化患者概念的延伸和拓展,指经过系统培训,能够逼真、反复、恒定地模仿真实伤员或近似情形的健康人.标准化伤员可有效配合卫勤人员开展实战化训练,并检验和评估训练效果.本文报告了某军队医院医疗队针对卫勤训练中存在的不足,尝试把标准化伤员作为“蓝军”引入卫勤训练,通过“伤员组”复杂、多变的伤情设置和批量伤员持续冲击,与“卫勤人员组”的伤员处置能力进行对抗训练,以提高卫勤人员战时伤员救治能力的做法.
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卫勤优化决策模拟训练研究
近年来,我们利用网络资源和依托模拟训练系统,开展卫勤指挥决策网上练兵,探索信息化条件下卫勤训练的新方法,取得较好效果.
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模拟战场环境夜间训练卫生学兵的做法
对卫生学兵进行系统、规范化培训,是提高部队战地救护水平、维护官兵健康和增强部队战斗力的重要举措之一.因此,如何结合部队实际,模拟野战场景,提高训练实效,是军队卫勤教学中值得探讨的问题.近年来,我们引入模拟战场环境夜间训练模式培训卫生学兵124例,效果满意.现分析报告如下.
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运动对睾酮及其代谢影响的研究现状
无论是在运动员训练,还是普通人实验室的模拟训练中,都能观察到运动引起血睾酮水平的波动.研究表明,运动员血睾酮水平是反映其内分泌功能的重要标志之一,而且与运动能力、肌肉力量、疲劳消除等有一定的关系[1,2],因此血睾酮值是运动员身体机能监测的常用指标,运动引起血睾酮变化一直是运动医学界研究的热点之一.
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手术室新护士培训探讨
手术室护理学是一门实践性强、无菌技术要求高的专业学科,如何让新护士尽快适应新的环境,培养手术室专业人员应具备的素质,初步达到新世纪能力型手术室护士的要求,这需要手术室管理者通过一系列规范化培训,帮助他们成为具有较高素质、手术配合、抢救技能娴熟的手术室生力军.
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麻醉学专升本教育对本科教育的启示做好临床技能训练教学
麻醉学专业3+2专升本教育,具有较完整的理论一实践一理论的认知过程,临床边实践边教学的教学模式较单纯课堂教学形象,容易被学生掌握.借鉴专升本教育的特点,在本科教育中,应用PBL课程模式,将临床技能训练与理论教学相融合,同时将临床技能训练与模拟训练、动物实验和临床见习相融合,适应现代医学发展,并取得了一定效果.
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医学本科生腰椎穿刺模拟训练学习曲线研究
目的 探讨医学本科生应用模拟人进行腰椎穿刺模拟训练的学习曲线并评价模拟训练的远期效果,从而为医学本科生腰椎穿刺模拟训练的安排和效果评估提供依据.方法 25名未接受过腰椎穿刺相关培训、无任何腰椎穿刺临床经验的医学本科生进行腰椎穿刺模拟训练,每位学生2周内在模拟人上进行7次模拟训练,对每次操作的操作错误(operation mistake,OM)、操作时间(operation time,OT)和操作信心(operation confidence,OC)进行评价,并根据上述3个变量分别绘制学习曲线.6个月后所有接受腰椎穿刺模拟训练的学生再接受1次模拟腰椎穿刺考核以评价腰椎穿刺模拟训练的远期效果.结果 经过4次腰椎穿刺模拟训练,25名医学本科生的OM、OT和OC均明显改善(P＜0.05).在7次腰椎穿刺模拟训练中,OM与OT学习曲线在前5次操作中持续下降,但均在第5次操作后进入平台期;而OC学习曲线在前5次操作中持续上升,但在第5次操作后也进入平台期.6个月后的模拟腰椎穿刺考核结果与第7次腰椎穿刺模拟训练考核结果差异无统计学意义(P＞0.05).结论 应用模拟人进行腰椎穿刺模拟训练可以显著提高医学本科生腰椎穿刺的操作技能,OM与OT学习曲线随操作次数的增加而持续下降,而OC学习曲线随操作次数的增加而持续上升,但均在第5次操作后进入平台期,即5次腰椎穿刺模拟训练就可以达到良好的效果.
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腹腔镜外科技术训练方法的探讨
腹腔镜手术已经成为消化道外科中较为成熟的手术方式之一.腹腔镜手术需要操作者具备良好的空间定位技能、手眼协调技能和手术操作技能.传统开腹手术的训练方法已经不能满足腹腔镜手术的培训要求.本文提出了模拟训练、动物实验、临床实践相结合的阶梯式腹腔镜外科技术训练方法,又将模拟训练细分为初级模拟训练、中级模拟训练和高级模拟训练3个阶段.该训练方法一定程度上提高了学员的临床基本操作能力,缩短了培养周期.希望为其他单位开展腹腔镜外科技术训练提供参考.
