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对临床实习护生职业安全防护的认知调查与对策

柯鸿;鲍红霞;杨海香

摘要: 目的 了解护生对职业安全防护知识的认知现状,探讨相应教学对策.方法 采用开放式问卷形式对临床实习的护生进行调查.结果 护生对职业安全防护知识正确回答率平均为48.35%,对职业安全防护的认识严重不足,面对职业危险因素时缺乏有效、完善的防范措施.结论 在护理专业增设系统性职业防范课程,并将职业防范知识渗透于护理技术教学中,提高护生职业防范意识和应对措施.

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