首页 > 文献资料
-
众议"中心化"
2009年7月25日,医学模式一理论转变与医院结构一机制变革一"中心化整合"高峰圆桌论坛暨第下届北京微创医学论坛在中国生命科学园海诺康会馆召开,与会专家畅所欲言,除了探讨医学发展方向、医院改革途径等话题,还有一个重要议点是北京垂杨柳医院正在实践的"微创医学体系".
-
中医临床基础学科高层次应用型人才培养模式和途径的研究
中医临床基础学科是在《伤寒论》、《金匮要略》、《温热论》、《温病条辨》等经典原著的基础上,吸收历代医家和现代研究成果,研究和阐发具有普遍临床指导意义的辨证论治原则、规律和方法的一门连接基础和临床的桥梁学科。现根据该学科人才培养的特点及我院多年来培养该学科研究生的情况略抒己见。
-
护理学基础实训与实训教学改革的研究
近几年来我校通过对护理专业实训教学实践在教学中进行一系列改革,不断探讨护理学基础实训课程的模块教学方法,即以学生为主体的“角色置换”学习法,通过“情景导学”、“问题导学”、“案例导学”等教学改革途径,促进学生乐学好学,在坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以质量为核心的办学过程中取得较好的成效,现报道如下.
-
刘少明:破除“以药补医”有赖政府担责
陕西省县级公立医院改革在三年实践中,探索出了自上而下、注重基层、分层推进、重点突破的改革途径,确定了小病不出乡、大病不出县、预防在基层、90%患者在县域内得到治疗的目标.通过强化政府的职责,建立多层次、多手段的补偿机制和长效的保障激励机制,不断提高县级公立医院的服务能力.
-
国有医院人力资源的管理策略
现代医院之间的竞争归根到底就是医院人力资源优劣的竞争.本文针对我国国有医院人力资源管理的现状与问题及其成因进行了分析,并重点提出了改革的策略与措施.以供现代国有医院参考与借鉴.
-
关于医学教育现状的分析及改革的设想
21世纪是一个知识经济的年代,知识成为一种重要的生产要素,产业结构以高科技技术为核心,企业产品以知识型为基础.故科学在管理中日显突出,人的素质和技能已成为知识经济发展的决定因素.这样的社会需要高素质和创新型人才,而培育出高素质、创新型人才就需要改革我们现行的教育状况.本文拟从现代医学教育中所存在的问题着手,探索一些相应的改革途径.
-
高校学报现状及改革思考
高校学报作为科学技术和科学知识的载体,是一种重要的传播媒介,在传播科技信息过程中起到了举足轻重的作用.目前,随着信息时代知识经济的到来,高校学报正面临着若干问题,学报怎样才能走出一条属于自己的发展道路,本文拟就做一些初步探讨.
-
浅谈中等职业教育现状与改革途径
面对中等职业教育的现状,从专业设置、课程体系设置、建立"双师型"教师队伍、培养"双证书"学生、校企联合办学等方面提出改革途径,为中等职业教育又好又快发展提供动力.
-
解析新世纪中职护生的人文素质培养
新世纪医疗卫生服务模式对医疗卫生服务对象进行生理-心理-社会各方面的全面照顾,护理服务的内容延伸至人群的保健、康复、健康的心理状态和行为方式等各方面,这对护理人员提出了更新、更高的人文素质要求.而在我国从事护理工作的人员中,中职护理人员仍占很大比例,中职护理教育仍然是护理教育的重要组成部分,因此,在卫生职业教育中,加强对护生人文素质的教育很有必要.
-
回归公益本性创建医疗惠民全新模式——邯郸市第一医院创建惠民医院的实践和思考
当"看病难、看病贵"已成为群众反映强烈的问题之一,党和政府正在积极研究探索医疗卫生改革途径的形势下,作为公立医院应如何从自身出发,积极回归公益本性,真正成为平民百姓的公益单位.邯郸市第一医院作为河北南部的一所三等甲级医院,经过两年的努力,摸索出了一条惠民医院真正惠民的宽广路子,医院实现了经济效益和社会效益双重收益,实现了跨越式发展.从2005年初到2006年底,该院为贫困患者和乡村进修人员减免各种费用达760余万元,同时日住院病人由300人上升到950人,年业务收入由7000万元上升到1.7亿元,实现了超常规、跨越式发展,为惠民医院建设提供了经验,并实现了医疗惠民和医院发展的双赢.