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关怀教育和心理护理在妇科护理中的应用及效果分析

邹玲艳

摘要: 目的 对关怀教育和心理护理在妇科护理中的应用效果进行分析和评估.方法 抽取我院2017年9月至2018年3月诊治的妇科患者70例,采用随机抽选的方式对患者进行分组,每组35例,实验组和对照组两组患者均接受常规性的护理措施,同时加强对实验组患者的关怀教育,并给予较好的心理护理,对护理效果进行评价.结果 实施相应的护理措施之前,两组患者的焦虑评分、抑郁评分差异不大,心理状况相近(P>0.05),经过护理之后,两组以上评价指标均具有显著性差异(P<0.05);在治疗依从性以及护理满意度方面,实验组均明显优于对照组,均P<0.05.结论 加强关怀教育、心理护理对于妇科患者的应用效果良好,能够使患者负性情绪得到有效缓解,提升患者的治疗依从性以及护理满意度,值得进行推广.

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