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啼血放歌:8旬老母唤醒植物人儿子
意外降临,正值壮年的儿子变成了植物人2002年5月2日对于苏华山来说,意义非同一般.那一天,突发脑溢血的他失去了知觉,医生的结论是:即使治疗有效,也会成为植物人.也就是那一天,昏迷中的苏华山开始了自己在死亡与生存间的游走,并终不可思议地恢复成了一个几乎健全的人.苏华山说,这一切全部归功于自己的母亲.
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人格特征:中青年冠心病护理干预新方向
人格(personality)[1]是一个人的性格、气质、智力、体格稳定而持久的组织,决定着一个人对环境的独特适应方式.人格较为健全的人在面对应急事件时依然能够很好应对,而人格脆弱的人在应激事件作用下易发生较严重的不良反应,这就可能危及他们的健康.
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冻出来的消化不良
在某公司担任财务经理的胡女士近总觉得“烧心”、嗓子眼“冒火”、心口堵得慌,不停地咽唾沫也“压”不下去.看她春衫单薄、楚楚“冻”人的模样,医生心中早已明白了几分,她这是受风寒引起的消化道反应,俗称“消化不良”.气候不是胃病的发病原因,但寒冷刺激可诱发胃炎、胃溃疡等多种胃病.一个无胃病病史、消化吸收功能健全的人,长时间暴露在寒冷的环境中,经过一系列生理应激及心理应激反应也会引起以下几种消化道病症.
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温和饮食
医学界所述的温和饮食,是一种无刺激性,含低纤维质,易于消化且具有足够营养的饮食,这种饮食无刺激性。所谓低纤维质:不会促使胃液分泌或是使胃黏膜组织受到损伤的食物。纤维质大都来自植物性的食物,在人体中不易被消化吸收,如谷类的麸皮、水果的皮及种子、豆类的外皮、蔬菜中的粗组织等,这些比较粗糙的物质,容易使胃肠受损,应该避免摄食。但若口腔、牙齿健全的人,能够充分咀嚼食物,并与唾液完全混合,则并不需要完全限制不吃。
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告别懊每
"懊悔",是人们很熟悉的一个词,因为谁都曾有过懊悔.自知"懊悔"是改正错误的起点,而做错了事又不知懊悔的人,很难避免不再犯同样的错误.但是,如果我们常常沉湎于一件事,为一时一事的不如意而一直懊悔下去,那就会陷入一种不健康的心理之中,成为一个心态不健全的人.
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美育-不可或缺的精神营养
审美修养是一个现代人不可缺少的素质.缺乏审美感知能力,缺乏对美的事物判断力的人,是素质不健全的人,不能成为现代社会合格的人才.因此,重视不重视青少年的艺术修养与审美能力的培养,直接影响到国民素质的提高,也影响到社会主义的精神文明建设.
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心灵碰撞"撞"出健康人生--残疾人于红军成为假肢矫形器专家
我深深了解和理解每一位肢体残疾朋友的痛苦与不幸,我将用心制作好每一条假肢,因为我也是一名大腿假肢穿戴者.--于红军总经理一个大脑健全的人,从懂事那天起,思想便随着周围客观事物的变化而变化.这种变化大多数时间是潜移默化的,然而,有时也会产生突变.特别是遇到意想不到的突发事件时,灵魂深处受到强烈的冲击,精神变得十分脆弱.此时,心灵与心灵的碰撞便会对一个人的思想产生决定性的作用.山西省临汾市残疾人康复医院假肢矫形器服务中心总经理、假肢矫形器专家于红军走过的路证明了这一点.
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性幻想与性高潮密切相关
提起“夫妻做爱”,人们习惯于联想到光线、耳语、动作等,却不常想到幻想.其实,性幻想也是夫妻之间性交流的有效手段之一.性幻想是世界上常见的性现象.每一个心智健全的人都会有这样那样的性幻想,只不过在出现频率、长短、内容、性质以及对待它的态度等方面存在着较大的差异而已.性幻想的内容五花八门,无所不包.研究表明,性幻想的翔实生动程度与以往的性经历、想像力和所接受的媒体信息量成正比关系.
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夫妻需要互夸奖
被人夸奖,乃是人类的一种正常的心理需要.每个人既有物质需要,也有心理需要.在众多的心理需要中,被他人尊重和表现自己是很重要的两种需要.一个心理健全的人,怕被人冷落和歧视.
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老年保健要诀(一○○)坚强意志
近,作者几乎是一口气读完了<斯蒂芬·霍金的生活传奇>一书,深深地被霍金传奇的生涯所震撼和感动.这位在21岁时被医生诊断为肌萎缩性侧索硬化症,而且当时医生判断只能存活二年时间的理论物理学家,坐在轮椅上,依靠着他坚强的意志和坚韧不拔的奋斗,不仅活到了今天,而且为人类的科学事业作出了无与伦比的杰出贡献,被国际社会誉为可与牛顿比肩的大师、活着的"爱因斯坦".他身残志不残,周游世界,讲学、著书立说,探索宇宙的奥秘、研究黑洞,两次来到中国,还领到了一般只有国家元首才能享受到的"登长城证书",靠的就是坚强意志和乐观的生活态度.霍金的人生经历,使无数身体健全的人们自叹不如,深感惭愧.
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专家提出"心情教育”
如何培养年轻人成为心理健康、人格健全的人?什么是心理健康教育的佳途径?近在北京召开的健康教育学术交流会上,来自美、法等国的心理教育专家提出了一个全新的概念--"心情教育”.
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脑梗死后抑郁状态的原因分析及护理策略
由于该症状严重影响患者的生活质量及康复,所以发生率比较高。
1脑梗死抑郁的原因。
1.1目前对脑梗死后出现抑郁状态的病理机制虽不明确,但有文献认为抑郁与脑梗死后脑组织缺血,缺氧,软化坏死及神经功能缺失有一定关系。
1.2也有研究认为个体在面对应激时会产生一定的心理反应。如焦虑恐惧抑郁等,脑梗死是一种强烈的应激源。在很短时间内使一个健全的人变成偏瘫或失语的残疾人,患者承受的心理压力是巨大的。同时脑梗死的康复需要数月,数年,严重者可致永久残疾,更是导致抑郁的重要原因。 -
开展健康教育,建立新型护患关系
健康教育是护理的主要内容之一,它贯穿于对病人进行护理的全过程,是一种有计划、有目标、有评价的系统的教育活动.通过生理、心理、社会的以及健康密切相关的知识教育,改变不利于健康的各种行为习惯,建立科学的生活方式,使人人具有自我保健能力,进而达到精神、身体、社会交往等方面保持健全的状态,全面开展健康教育,把健康、保健知识传授给每个患病的人和健全的人是满足人们对健康需求的需要,更是护士履行职责的需要.