首页 > 文献资料
-
爱乳房换种方式缅怀"林妹妹"
2007年5月13日,陈晓旭因患乳腺癌在深圳逝世,享年42岁.红颜早逝,令人惋惜.而与此同时.各大医院的乳腺外科门诊量骤增,再一次掀起"乳腺癌恐慌"潮.
-
乳腺癌的手术治疗——吴炅教授访谈
吴炅,现任复旦大学附属肿瘤医院乳腺外科副主任医师,硕士生导师.擅长乳腺癌的综合治疗,特别是新的诊疗技术在乳腺疾病中的应用,包括乳头溢液的纤维乳管镜检查、乳腺微小病灶的立体定位活检、乳腺癌保乳手术、乳腺癌前哨淋巴结活检、乳房重建手术等.
-
乳腺癌内分泌治疗——陆劲松教授访谈
陆劲松,现任复旦大学附属肿瘤医院乳腺外科副教授,作为主要成员在国内首先开展乳腺导管内镜的临床研究.
-
红颜福地神手摇篮--记复旦大学肿瘤医院乳腺外科
乳腺癌症常被世人称作"红颜杀手".2000年上海市(包括市区和郊县)的实际发病率为53/10万,高居女性恶性肿瘤的第一位.复旦大学肿瘤医院(原上海医科大学肿瘤医院)乳腺外科是国内早开展乳腺癌根治手术的单位,也是上海市乳腺疾病诊治中心.自1952年至今已收治乳腺癌患者7000余例,Ⅰ、Ⅱ期乳腺癌患者术后10年生存率分别为88%、78%,达到国际先进水平.
-
护士分层级管理提高乳腺外科护理质量效果
目的 研究护士分层级管理对提高乳腺外科护理质量的效果.方法 选取我院2016年12月～2017年12月乳腺外科护士16名作为研究对象,比较分层级管理前(2016年12月～2017年6月)与管理后(2017年7月～2017年12月),本组护士护理质量改善情况.结果 管理后护士在基础护理、专科护理、病房管理以及护理文书方面的评分明显高于管理前,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对于乳腺外科来说,对其实施护士分层级管理,可以有效地提高护理水平,而且还可以提高护士的职业素质,减少护理差错出现的次数,提高治疗效果以及患者的康复速度.
-
巴基斯坦留学生乳腺外科见习教学体会
总结巴基斯坦留学生乳腺外科见习教学实践的特点,针对巴基斯坦留学生教学的特点综合应用多种教学方法,努力提高教学效果,为今后巴基斯坦留学生乳腺外科教学方法的改进和留学生教育事业的发展提供有益的思路与方法.
-
护士分层级管理提高乳腺外科护理质量效果评价
目的:探析护士分层级管理对乳腺外科护理质量提升的效果情况.方法:以2017年1月～2018年12月为研究时段,以我院乳腺外科任职护士19名为对象,并于2018年1月后开展分层级管理模式.观察分层级管理实施前后护士的实践操作、理论知识水平与科室护理质量情况.结果:管理后护士的实践操作、理论知识水平,以及科室护理质量情况均高于管理前,差异有统计学意义(P<0.05).结论:护士分层级管理模式的开展,能使护士的时间操作、理论知识水平提升,乳腺外科护理质量提高.
-
乳腺外科运用整体化护理的效果分析
目的 探讨乳腺外科运用整体化护理的效果.方法 研究2015年9月至2017年7月期间接收的80例乳腺外科患者,随机分为对照组40例与观察组40例,对照组运用常规护理,观察组运用整体化护理,分析不同护理后患者心理状态、护理满意度、并发症发生率情况.结果 在并发症发生率上,观察组为2.5％,显著少于对照组17.5％,组间差异有统计学意义(p<0.05);在患者护理满意率上,观察组为100％,显著少于对照组82.5％,组间差异有统计学意义(p<0.05);在护理后焦虑、抑郁评分上,观察组评分明显少于对照组,组间差异有统计学意义(p<0.05).结论 乳腺外科运用整体化护理可以有效的改善负面情绪,降低患者并发症,提升患者护理满意度情况.
-
超声引导下麦默通治疗乳腺肿瘤的现状及应用价值
引言近年来我国乳腺癌的发病率呈上升趋势，且发病年龄有年轻化趋势。近资料表明乳腺癌的发病率已成为女性恶性肿瘤的首位[1]，严重威胁女性的身心健康。因此早期发现、早期诊断、早期治疗是提高乳腺癌患者生存率的关键。有研究指出，早期发现乳腺癌可以减少40%甚至更高的死亡率[2]。目前超声检查已成为诊断乳腺疾病的重要方法之一，超声引导下的麦默通（Mammotome）治疗更是为乳腺肿瘤的治疗带来新的曙光。1994年麦默通微创旋切系统问世，使乳腺外科空芯针活检技术得到了进一步的发展，该系统由真空抽吸泵和旋切刀组成，旋切刀与空心活检针相似，由套管针构成，加上真空抽吸，并配备有独特的传送装置，在不退出外套的情况下，通过内套针的运动将切取标本运出体外，可进行重复多次切割获取多个组织样本，进行组织病理学诊断和免疫组化检查[3]，对于一些良性乳腺肿物具有一期微创切除的好处。
-
床旁综合实践能力考核法在乳腺外科护理教学中的应用
目的 探讨床旁综合实践能力考核教学法(床旁教学法)对乳腺外科护生带教中的应用效果.方法 选择对象为2016年10月至2017年3月到我科实习的73名专科护理实习生作为研究对象,随机分成对照组和观察组,对照组采用传统教学法,观察组采用实施床旁教学.出科前对护生进行专科理论知识和操作技能考核、并让护生对教学的满意度问卷调查.结果 观察组实习生的出科理论测试成绩、临床实际护理操作及护生对教学的满意度均高于对照组(P<0.05).结论 床旁教学法提高护生对专科操作技能的掌握和应用能力,提高护生对教学的满意度.
关键词： 床边综合实践能力考核 乳腺外科 护理教学 -
对乳腺外科疾病患者实施优质护理干预的效果观察
目的 观察对乳腺外科疾病患者实施优质护理的干预效果.方法 选取2015年5月至2016年3月期间本院收治患有乳腺外科疾病患者68例为观察研究对象,随机分组为研究组34例,对照组34例.对照组实施常规护理,研究组在进行常规护理的基础上实施优质护理干预,观察和对比两组患者对护理工作的满意度和患者治疗期间的心理状态.结果 在护理前,研究组患者的SAS评分为(67.79±3.94)分,对照组患者的SAS评分为(68.32±4.07)分,未见明显差异,不具备统计学意义(P＞0.05).护理后,研究组患者的SAS评分为(58.57±2.07)分,对照组患者的SAS评分为(62.44±3.12)分,两组患者的SAS评分比较护理前都有显著改善,研究组改善程度高于对照组,差异明显,具有统计学意义(P＜0.05).在研究组34例患者中,对护理工作评价满意的患者有32例,满意度为94.11％;对照组34例患者中,对护理工作评价满意的有28例,满意度为82.35％.研究组患者对于护理工作的满意度高于对照组,差异有统计学意义(Pp＜0.05).结论 对乳腺外科疾病患者实施优质的护理干预具有显著的治疗效果,值得实施推广应用.
-
乳腺外科护理中护理美学的应用探究
目的 探究乳腺外科护理中护理美学的应用.方法 收集2015年6月～2016年6月35例乳腺疾病患者纳入研究.所有患者均在护理中运用护理美学.观察护理效果.结果 35例乳腺疾病患者经过采用护理美学进行护理后,对护理工作评价中满意33例,满意度94.3％.患者的焦虑和抑郁评分都得到改善,与护理前差异明显(P<0.05).结论 乳腺外科护理中采用护理美学可以改善患者不良情绪,患者满意度较高,可进行推广.
-
探讨美学在乳腺外科护理中的应用效果
目的 探讨分析美学在乳腺外科护理中的应用效果.方法 选取我院2016年3月～2017年3月收治的86例乳腺疾病患者为研究对象,根据护理方式将其分为观察组和对照组,每组43例,对比两组患者心理状态和护理满意度.结果 观察组SAS和SDS低于护理前以及对照组,两组差异对比有意义(P<0.05),对照组护理干预前和干预会SDS和SAS差异对比无意义(P>0.05).观察组满意率为100％,对照组满意度率为72.91％,两组差异对比有意义(P<0.05).结论 在乳腺外科护理中应用美学效果显著,可有效缓解患者因疾病产生的焦虑、抑郁等不良情绪,患者满意度高,值得临床推广和应用.
-
对乳腺外科疾病患者实施优质护理干预的效果观察
目的:研究乳腺外科疾病患者实施优质护理干预的效果.方法随机选取2017年6月到2018年6月在本院收治的乳腺癌疾病患者70例为本次的研究对象,并且将其分为对照组和观察组,每组各占有35例.其中对照组实行的是常规护理方法,而观察组是在常规护理基础上实施优质的护理干预措施,终比较两组患者的护理满意度以及治疗治疗总有效率.结果观察组患者的护理满意度为91.4％,对照组患者的满意度为82.8％,观察组患者的满意度明显的高于对照组,两组比较存在明显差异,具有统计学意义(p<0.05);观察组患者的治疗总有效率为94.2％,对照组患者的治疗总有效率为80.0％,观察组患者治疗总有效率明显的高于对照组,两组比较差异显著,具有统计学意义(p<0.05).讨论对于乳腺外科疾病的患者在常规护理基础上实施优质的护理服务,在一定程度上明显的提升了治疗效果,同时也提高了患者的护理满意度,这种护理模式在临床上是值得被广泛推广和应用的[1].
-
B超引导下赛丁格技术在乳腺外科PICC置管中的应用效果
目的:分析乳腺外科PICC置管当中采用B超引导下赛丁格技术的临床效果.方法:选取我院2017年2月至2018年2月乳腺外科实施B超引导下赛丁格技术后收治的PICC置管困难患者40例作为研究组,另选取2016年2月至2018年2月未实施B超引导下赛丁格技术前所收治的PICC置管困难患者40例作为参照组,对比2组实施前后置管成功率、并发症发生情况.结果:对比2组患者置管成功率,研究组患者成功置管39例,占总比97.5％,参照组患者置管成功34例,占总比85％,研究组置管成功率97.5％高于参照组85％,组间对比具有显著性差异(P<0.05).对比2组患者并发症发生情况,研究组患者置管时总发生率2.5％低于参照组患者15％,研究组置管后总发生率0,参照组发生率20％,组间对比统计学意义存在(P<0.05).结论:在乳腺外科PICC置管当中实施B超引导下赛丁格技术,能够有效提高患者置管成功率,减少患者并发症发生情况.
-
临床路径在乳腺外科护理管理中的应用
目的:观察研究临床路径在乳腺外科护理管理中的临床应用价值.方法:选择2016年10月—2017年10月于我院乳腺外科就诊的乳腺癌患者128例作为研究对象,所有患者需依据临床路径护理方法以及常规护理方法分别为两组,依次为研究组、常规组,每组各64例患者.护理人员按临床路径对患者给予患者相应的护理措施,常规组患者配合常规护理措施.结果:根据对比结果显示,研究组患者的护理质量与护理满意度评分状况高于常规组患者,差异具有统计学意义(P<0.05);住院时间短于常规组患者,差异具有统计学意义(P<0.05);医院感染发生率低于常规组患者,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:在乳腺外科护理管理中按照临床路径进行护理有利于提高护理质量以及患者对医院护理服务的支持,同时还能缩短患者的住院时间,降低患者的医院感染发生情况.
-
临床路径在乳腺外科护理管理中的应用
目的:探讨临床路径在乳腺外科护理管理中的应用方法及效果.方法:选取我院乳腺外科于2015年7月至2017年7月收治的乳腺疾病患者124例作为临床研究对象,随机分为观察组和对照组,每组各62例.对照组患者采用常规护理方法,观察组患者采用临床路径护理模式.比较两组患者的护理效果.结果:经比较,观察组患者的住院时间明显短于对照组,医疗费用明显低于对照组,护理满意度明显高于对照组,组间比较结果具有显著差异性(P<0.05).结论:临床路径在乳腺外科护理管理中的应用能够有效提高护理质量,缩短住院时间,节省医疗费用,因而值得在临床中加以推广.
-
乳腺外科中预防中心静脉置管脱管护理风险研究
目的:观察风险管理在预防乳腺外科中心静脉置管脱管护理中的应用效果.方法:将中心静脉置管治疗乳腺癌患者78例随机分为观察组和对照组各39例.观察组采用风险管理方法,对照组采用常规护理.护理后对比观察2组导管脱管情况和护理满意度.结果:观察组脱管率明显低于对照组,护理满意度高于对照组(P<0.05).结论:风险管理在预防乳腺外科中心静脉置管脱管护理中应用效果显著,可有效预防脱管发生.
-
乳腺外科优质护理服务示范病区创建实践体会
目的:提供更高质量的临床护理服务,帮助患者更快治愈.方法:改变排班表,在病房进行合理实用,建立健全合理的考察机制.结果:患者对于医生和护理人员的态度有了很大的改善,对于他们工作的满意度有了很大程度的提高.结论:开展乳腺外科的优质护理服务,有领导的重视以及转变观念,在以此位为基础上,对患者进行合理治疗.
-
乳腺外科疾病患者护理中优质护理干预的临床应用观察
目的:为了探究乳腺外科疾病患者实施优质护理干预的临床效果.方法:选取2015年6月-2016年6月我院收治的患有乳腺外科疾病的患者150例作为研究对象,随机分为两组,对照组和观察组,各75例.对照组患者使用常规护理,观察组在常规护理的基础上使用优质护理干预,比较两组患者的临床护理总有效率和护理工作满意度.结果:观察组的临床护理总有效率为97.33%(73/75),对照组的护理总有效率为86.67%(65/75),两组比较差异明显,具有统计学意义(P<0.05);观察组的临床护理满意度为98.67%(74/75),对照组的临床护理满意度为88%(66/75),两组比较差异明显,具有统计学意义(P<0.05).结论:将优质护理干预使用到临床乳腺外科疾病患者的护理当中,效果明显,值得临床上推广使用.
