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浅谈GSP 认证后质量管理工作的开展
药品经营企业是联系药品生产和使用单位及患者之间的桥梁和纽带.药品经营企业依法实施GSP,对提高药品流通领域的经营管理水平、保障人民群众用药安全具有重大的意义和深远的影响.根据国家食品药品监督管理局的总体部署,2004年底前未通过GSP认证的药品经营企业将被取消药品经营资格.换句话说,目前正在经营的企业已经全部通过了GSP认证,取得了GSP认证证书.
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产科出院患者实施电话随访的护理体会
现代护理模式将患者住院时的康复和出院后康复看作是一个整体[1].文献报道[2],院内护理报务需延伸至院外,才能有效提高患者的生活质量,使患者尽早回归社会.而电话随访是连接出院后患者与护士之间的桥梁,是一种护理走向社会的延伸形式.自2010年1月以来,我院产科对所有出院产妇进行了电话随访,在了解产妇病情康复的同时,有针对性的为产妇提供帮助,满足产妇对医学保健知识的需求,使每一位产妇得到延续性的护理.出院后电话随访服务,得到产妇及家属的好评,取得了良好的社会效果,现报道如下.
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“指导性预习”在药理学教学中的应用与探讨
药理学是研究药物与机体相互作用规律及机制的科学,连接医学基础与临床的重要桥梁学科,一方面以生理学、生物化学、病理生理学等基础学科为基础阐明药物的药理作用及原理,另一方面又能够为临床实践中合理用药提供理论依据,在医学系统教育以及临床医疗实践与科研中起到至关重要的作用[1].
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提高药理实验课教学质量举措
药理学是基础医学和临床医学之间的桥梁学科,实验课是药理教学的一个重要组成部分.目的是通过实验加深对已学过的药理理论知识的认识,并掌握药理学的一些基本实验方法与技能,培养学生观察、比较、综合归纳、分析解决实际问题的能力.从1992年起,我们利用各种手段,努力提高药理实验课的教学,取得了较为满意的效果.
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病理学检查申请书中的有关内容在病理诊断中的价值
病理学是界于基础与临床之间的桥梁学科,与临床各科在实际工作中有密切的联系,突出表现在对疾病的研究和作出病理诊断.病理诊断离不开临床资料,临床资料获得主要途径是临床医师要求病理医师会诊时填写的病理学检查申请书.申请书中的内容包括两部分:一是反映患者的基本情况以便查询和随访的内容,二是帮助病理医师确定疾病性质、准确作出病理诊断必不可少的内容,这也是本文所探讨的内容.
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医学微生物学实验教学改革初探
医学微生物是一门连接基础医学与临床医学的桥梁课程,是一门实践性与应用性非常强的学科,特别是实验课的学习,是学生了解生物的主要特征,是掌握无菌操作技术,牢固树立无菌观念的重要环节,直接影响到疾病的诊治与外科手术质量优劣.为提高本学科的教学质量,在教学中进行了一系列教学改革,对临床班的学生实施了设计性实验的尝试.
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支气管哮喘与支气管上皮细胞
关于哮喘的发病机理,目前已形成这样一个概念,即细胞因子是细胞间相互作用的"信使",粘附分子是细胞间作用的"桥梁",炎性介质则是细胞发挥作用的"效应物质"[1].作为一线生理屏障的支气管粘膜上皮细胞在哮喘气道炎症中起了十分重要的作用,它参与支气管哮喘发病过程.现就支气管上皮细胞在哮喘发病过程中的作用作一综述.
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浅谈语言交流技巧与护理
随着现代医学科学的发展,护理工作也随之不断地提高和进步.护理工作是医疗工作中的重要方面,人们也逐渐认识到在疾病的发展中,心理社会因素起了重要的作用.心理因素与身体健康有着密切的关系,心理活动通过语言及情绪而表现在护理工作中,护士良好的愿望,美好的心灵,热情的态度,诚挚的关心,精湛的技术都在护理行为中得以体现,通过语言交流得以表达.在护理工作中,巧妙的语言交流是建立良好护患关系的基础,语言技巧能有效的架起护患之间的心灵桥梁.
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在护理工作中语言运用的体会
语言是人们交流思想,互通信息的重要工具.在护理工作中,服务态度是护理工作中的软指标,而语言艺术又是软指标中的重要一项.护士的语言不仅是一个简单的文明礼貌问题,它可直接影响着病人的身心健康,而且也是沟通护士与患者,护士与医生,护士与护士相互联系,相互理解,相互配合的桥梁和纽带.所以在护理工作中,做好语言的运用,是做好心理护理的前提保障,是医德修养的重要方面.
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诊断学教学模式改革
诊断学是运用医学基本理论、基本知识和基本技能对疾病进行诊断的一门学科,是临床医学的桥梁和基石.诊断学教学水平的高低直接关系到医学生基本素质、基础理论、基本技能的传授和养成,在临床医学和护理专业教学中具有极其重要的地位.为适应现代教学模式的转变,提高诊断学教学质量和水平,本文着手于现存诊断学教学所存在的问题与不足,探讨新的教学模式,尝试新的教学手段,旨在逐步建立符合现代医学发展趋势的诊断学教学体系.
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医院对教学档案管理的分析
教学档案是医学生实践能力、医德医风、劳动纪律等的综合反映,作为医学院校的附属医院,应按照实习教学计划、大纲要求建立实习生实习档案,客观、真实、完整的反映每个实习生的实践能力和综合素质,为毕业生构筑起就业桥梁.
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加强工会宣传工作的思考和建议
工会组织是劳动者维护职工合法利益的代表,是党宣传思想工作的重要组成部分,是协调劳动关系和调解劳动争议的桥梁和纽带。在日新月异飞速发展的今天,工会工作在行政方面建立协商制度,协商解决涉及职工切身利益,帮助和指导职工与单位签订劳动合同等发挥了新的职能。工会宣传工作更是开展工作的重要保证,工作中如何推进工会宣传教育创新发展,是新形势下摆在每一个工会工作者面前的一个重要课题。
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大鼠糖尿病皮肤溃疡模型研究进展
糖尿病(DM)是一种由于体内胰岛素绝对或相对不足而导致的以高糖为特征的内分泌代谢性疾病。目前DM已成为全球性流行病。随着人们生活水平的提高,在我国DM发生率也在急剧上升,发病率为2豫。其中,糖尿病皮肤溃疡作为糖尿病主要和严重的并发症[1]更引关注。由于糖尿病皮肤溃疡的难愈性和难治性,建立可靠的糖尿病皮肤溃疡的动物模型,将为临床的治疗研究提供直接的桥梁。目前,对于糖尿病模型和糖尿病皮肤溃疡的模型的建立有多种,现综述如下。
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与时俱进铸品牌
瑞金医院中内医科成立于1954年,荟萃各专业中医名家,历史悠久。半个多世纪来,中医科继承传统医学的优势特色,发扬瑞金医院作为大型综合1?生医院的学科交融优势,与时俱进架设传统医学和现代医学结合的桥梁,拓展中医临床医疗品牌,逐渐形成了中医内科、针灸科、推拿科、中医外科、中医五官科等临床科室,并设有中医病房。
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浅谈新时期医院图书馆如何强化信息服务
21世纪是生命的世纪、健康的世纪,作为担负收集和传播新医学信息,沟通科研人员和医学信息之间桥梁的医院图书馆的作用不仅会越来越大,而且,随着现代医学技术的迅速发展,医务工作者和科技人员对医学信息的需求量也会日益剧增.怎样做好新时期医院图书馆信息咨询与服务工作,大限度地满足广大医务人员在医疗、科研、教学中对医学信息的需求,已成为新时期医院图书馆工作的一个重要课题.
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案例教学在病理学中的应用
《病理学》是基础医学和临床医学之间的桥梁,其学习必须以各基础学科为基础,同时本身又是后续学习临创意学各门课程的基础,在医学中占有极其重要的地位.因此,如果学生能够充分地认识和掌握病理学科的重大价值和其自身的职业使命感,其渴望学好该门学科的动机便会得到显著增强.但是,长期性的灌输式的教学方法对学生的影响早已根深蒂固,致使学生往往已经习惯于各位老师的填鸭式的灌输,也习惯与被动的接受,而《病理学》涉及众多临床疾病的发病机制等识记性的内容,因此学生往往会觉得该门学科比较难学,记不住.如果是用传统的教学方法,学生哪怕知道这门学科的重要性也没有兴趣学,即使是学也是单纯为了应付考试而去死记硬背.
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问题解决型教学法在内科见习中的应用探讨
临床见习课是医学理论与实践结合的第一步,是学生从课堂走向病房的桥梁,也是学生真正与病人接触的开始.通过见习,可使学生进一步理解、巩固大课的理论知识,培养学生的思维能力,为将来的临床实习以及毕业后的临床工作打下坚实的基础.但由于目前的课程安排,医疗环境及教学方法上尚存在着许多困难和矛盾,给教学效率及教学质量带来了一定的影响,值得临床带教老师的关注.
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优质护理服务模式下的临床护生带教管理
随着社会的不断发展,护理模式的转变,各级医疗服务行业广泛开展"以人为本"的人性化优质护理服务模式,护理工作的对象、内容和规范都发生了巨大的变化.临床实习是护生理论联系实际,变知识为技能的必须过程,是护生从学校跨入临床工作岗位的桥梁.为了适应社会发展,优质护理在临床的广泛推出,更需要培养出一批批优秀的护生使之改变护理观念,更加贴近临床,为患者提供全面、全程、专业、人性化的护理服务,更好的走向社会.如何做好带教,是每个带教老师面临的主要问题,现将我们的工作体会总结如下.
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临床带教教师的基本素质
临床实习是护理教学中的重要组成部分,是帮助护生将基础知识与诊断、治疗及护理患者的操作技能相结合,为护生提供把基础理论知识转移到以患者为中心的高素质护理中的桥梁.如何提高实习质量和效果,培养适应社会和时代需要的护理人才,是临床教学工作者思考和探索的问题[1].
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探讨当前妇产科实习教学中的问题和解决思路
临床实习是医学生转变成为医生的桥梁阶段,也是成长为一个合格医生的重要的步骤。然而,在当今的医疗市场经济改革的大环境的影响下,妇产科临床教学也受到了明显的冲击。在严峻的形势下,如何有效地开展教学,为社会培养合格的医学人才?本文就妇产科临床教学中常见的问题进行了总结和分析,并提出了解决的方案。