欢迎来到360期刊网!
学术期刊
  • 学术期刊
  • 文献
  • 百科
电话
您当前的位置:

首页 > 文献资料

  • 认知行为疗法联合健康教育对无剖宫产指征产妇分娩方式影响的临床研究

    作者:过琮瑜;程小红;张红梅

    目的:研究无剖宫产指征产妇采取认知行为疗法联合健康教育对分娩方式的影响效果。方法:选取萍乡市妇幼保健院2013年1月-2014年10月产科分娩的无医学指征而要求剖宫产的产妇240例作为研究对象,随机数字表法分为实验组与对照组各120例。对照组按照产科常规护理与健康教育处理,而实验组采取认知行为疗法联合健康教育处理,观察记录两组患者剖宫产率、住院时间、住院费用、健康教育覆盖率、相关知识掌握率及患者满意度情况,并对比分析。结果:实验组剖宫产率为23.33%,对照组则为41.67%,实验组剖宫产率明显低于对照组;实验组产妇平均住院时间与住院费用明显低于对照组;实验组健康教育覆盖率为100%、相关知识掌握率为91.67%,对照组则分别为90.00%、70.83%,实验组明显优于对照组;实验组患者满意度为95.83%,对照组则为83.33%,实验组明显优于对照组,比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:无剖宫产指征产妇采取认知行为疗法联合健康教育,可纠正产妇错误的认知,有效缓解她们的负面情绪,同时增强自然分娩信心,降低剖宫产率,缩短住院时间与费用,并提高满意度,值得借鉴。

  • 帕罗西汀联合认知行为疗法治疗强迫症的对照研究

    作者:李树敏;黎海云;余伟;陈梓朗;张燕锋

    目的:探讨帕罗西汀联合认知行为疗法治疗强迫症的临床疗效.方法:选取本院2014年1月-2015年3月收治的90例强迫症患者作为研究对象,采用随机数字表法将其分为治疗组和对照组,每组45例,对照组给予帕罗西汀治疗,治疗组给予帕罗西汀联合认知行为疗法治疗.分别在治疗后1、3、6个月使用Yale-Brown强迫量表(Y-BOCS)和自我和谐量表(SCCS)评估两组的治疗效果,比较两组治疗效果及不良反应发生情况.结果:治疗后1、3、6个月,治疗组Y-BOCS及SCCS评分均优于对照组,比较差异均有统计学意义(P<0.05);两组均未出现严重不良反应,两组总不良反应发生率比较,差异无统计学意义(P>0.05).结论:帕罗西汀联合认知疗法治疗强迫症疗效显著,优于单一使用帕罗西汀的纯药物疗法,且不良反应少,值得临床推广使用.

  • 认知行为疗法在癌症患者心理护理中的应用

    作者:王捧娥;霍艳

    癌症作为一种威胁生命的疾病,一旦确诊,对患者来说是一个严重的心理应激,同时癌症的治疗,如手术、放疗或化疗也会给患者带来很多生理不适和不同程度的负性心理反应,有效的心理护理是提高患者生存质量、促进康复的重要手段.笔者尝试运用认知行为技术对癌症患者进行心理护理,收到了很好的效果,现报道如下.

  • 认知行为疗法治疗产后抑郁的系统评价和Meta分析

    作者:佘芹;成志;彭翠;谭卫荷;郭晓燕

    目的:系统评价认知行为疗法治疗产后抑郁(PPD)的效果,为临床治疗提供依据.方法:通过计算机检索数据库,纳入随机对照试验(RCT)文献;评价其研究质量、提取资料;采用Rev Man 5.3软件进行Meta分析.结果:共纳入13个RCT研究、2050例患者.有10项研究评价为B级,3项评价为C级.根据疗效评估量表的不同,评估结果数据是否有具体的均数和标准差及文献质量评价,共筛选出6项研究纳入Meta分析,并进一步分为爱丁堡产后抑郁量表(EPDS)和贝克抑郁量表(BDI)两个亚组,Meta分析结果均显示:认知行为疗法组与常规护理组抑郁症状改善的差异有统计学意义即EPDS亚组:WMD=3.98,95%CI(2.65,5.30),P<0.000 01;BDI亚组:WMD=5.7,95%CI(3.11,8.29),P<0.000 01.结论:认知行为疗法可以改善产后抑郁患者的抑郁情绪.

  • 认知行为疗法结合药物治疗对青少年抑郁症的临床疗效分析

    作者:杨宏亮;王美娟;冯志强;张昌

    目的:探讨认知行为疗法结合舍曲林治疗青少年抑郁症的临床效果.方法:选取2016年5月-2017年5月本院收治的青少年抑郁症患者92例作为研究对象,按照随机数字表法将其分为联合治疗组和单纯药物组,各46例.联合治疗组在接受药物治疗的同时给予认知行为治疗,单纯药物组单纯给予盐酸舍曲林药物治疗,观察比较两组治疗前与治疗第4、8、12周的效果及不良反应发生情况.结果:治疗第4、8、12周的HAMD评分较治疗前均明显下降且随着治疗时间的增长评分逐渐降低,联合治疗组均明显低于单纯药物组,差异均有统计学意义(P<0.05).治疗第8、12周的SCL-90评分较治疗前及治疗第4周均明显下降且随着治疗时间的增长评分逐渐降低,联合治疗组均明显低于单纯药物组,差异均有统计学意义(P<0.05).联合治疗组不良反应的发生率明显低于单纯用药组,差异有统计意义(P<0.05).结论:认知行为疗法结合舍曲林治疗青少年抑郁症有较好的效果,值得临床推广使用.

  • 认知行为疗法对癌痛患者疼痛程度的影响

    作者:刘胜利;杨霞;舒艳

    目的:探讨认知行为疗法对癌症患者疼痛程度的影响。方法:选取72例重度癌痛患者作为研究对象,随机分为观察组42例和对照组30例,应用数字评分法(NRS)和/或主诉评分法(VRS)评估患者疼痛程度。两组患者均按癌痛规范化治疗予以镇痛药物,观察组同时实施认知行为疗法,比较两组患者癌痛程度改善情况。结果:观察组3 d内癌痛达标率为80.95%,对照组为50.00%,两组比较差异具有统计学意义(P<0.001)。结论:认知行为疗法旨在改善患者的不合理信念,从主观上改变患者对自身疾病及疼痛的认知,从而减轻疼痛,提高癌痛治疗有效率。

    关键词: 认知行为疗法 癌痛
  • 阿立哌唑联合认知行为疗法对首发精神分裂症患者的疗效及安全性探究

    作者:龚建兵

    目的:探讨阿立哌唑联合认知行为疗法对首发精神分裂症患者的疗效及安全性。方法:选取2012年5月~2013年9月在我院进行治疗的74例首发精神分裂症患者作为研究对象,采用随机数字法将其分为观察组和对照组各37例。其中,对照组给予口服阿立哌唑治疗,观察组给予阿立哌唑联合认知行为疗法治疗。观察比较两组患者的疗效以及治疗前后BPRS评分(简明精神病评定量表)不良发应发生情况。结果:治疗前,两组患者BPRS评分、GQOLI评分比较差异无统计学意义(P>0.05)。治疗后,观察组患者的BPRS评分明显低于对照组(t=10.297,P<0.05);且观察组患者SAPS、SANS评分明显低于对照组(t=5.767、5.017,P<0.05);观察组患者的不良反应发生率为32.43%,明显低于对照组患者67.57%(χ2=9.135,P<0.05)。结论:阿立哌唑联合认知行为疗法对首发精神分裂症患者不仅具有非常显著的疗效,而且安全性也相对较高。

  • 认知行为疗法结合心理社会支持治疗对抑郁症临床效果的影响

    作者:叶百维;邱大宏;刘月霞;钟惠娉

    目的 探讨认知行为疗法结合心理社会支持治疗抑郁症的临床效果.方法选择我院2015年1月~2016年12月住院的80例抑郁症患者作研究对象,按随机数字表法分为对照组和研究组.对照组单纯给予药物帕罗西汀治疗,研究组在药物治疗的基础上给予认知行为疗法结合心理社会支持治疗.比较两组抑郁症治疗总有效率;起效时间、治愈时间;干预前后患者爱丁堡抑郁量表评分、汉密尔顿抑郁量表评分、生活质量QOL评分.结果研究组抑郁症治疗总有效率高于药物对照组(P<0.05);研究组起效时间、治愈时间短于对照组(P<0.05);干预前两组爱丁堡抑郁量表评分、汉密尔顿抑郁量表评分、生活质量QOL评分相近(P>0.05);出院时研究组爱丁堡抑郁量表评分、汉密尔顿抑郁量表评分、生活质量QOL评分优于对照组(P<0.05).结论认知行为疗法结合心理社会支持治疗抑郁症的临床效果确切,可有效改善患者抑郁症状,且起效更快,可缩短治愈时间,提升患者生活质量,值得推广应用.

  • 认知行为疗法对类风湿关节炎患者负性情绪的干预效果

    作者:姜志宇

    目的:探讨认知行为疗法对类风湿关节炎患者负性情绪的干预效果。方法本院2012年12月~2014年12月类风湿关节炎患者142例,采用随机数字表法分为两组,71例患者实施常规护理为对照组,71例患者实施认知行为疗法为观察组,于护理前后给予患者疼痛评分、生活质量评分、焦虑评分、抑郁评分、关节活动指数评定,比较两组患者治疗依从性和护理满意度。结果护理后,两组疼痛评分、焦虑评分、抑郁评分显著降低,生活质量评分、关节活动指数显著增加。观察组疼痛评分、焦虑评分、抑郁评分明显低于对照组,生活质量评分、关节活动指数明显高于对照组,护理前后疼痛评分、生活质量评分、焦虑评分、抑郁评分、关节活动指数变异度明显大于对照组。观察组治疗依从性、护理满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论认知行为疗法可显著改善类风湿关节炎患者的负性情绪,减轻疼痛,提高生活质量。

  • 认知行为疗法对成人扁桃体切除术后疼痛影响的随机对照研究

    作者:屠静

    目的:评价认知行为疗法对减轻成人扁桃体切除术后疼痛的疗效。方法80例扁桃体切除术后患者,按照随机原则分为实验组和对照组各40例。实验组采用常规护理程序基础上进行认知行为疗法,对照组给予常规护理程序。所用患者均采用视觉模拟评分法(visalanaloge scales)对术后第1天至术后第5天的疼痛指数进行评估,每天评估2次。结果实验组和对照组患者的术后疼痛随着时间的延长逐渐减轻。实验组的疼痛指数明显低于对照组,具有显著统计学差异(p<0.01)。结论认知行为疗法在缓解成人扁桃体切除术后疼痛方面有着显著的疗效。

  • 认知行为疗法改善精神分裂症患者社会支持系统的临床研究

    作者:赵东荣;赵小荣;郭健康;吴丽荣;许乃红;霍小宁

    目的:了解认知行为疗法联合齐拉西酮对改善精神分裂症患者社会支持系统的临床疗效。方法:选兰州市第三人民医院住院的200例精神分裂症患者随机分为研究组和对照组,各100例,采用简明精神病量表(BPRS)、社会支持评定量表在治疗前及治疗后2、4、8周时评定疗效;结果:两组治疗后BPRS评分较治疗前均显著降低(P<0.05或P<0.01),社会支持评定量表评分结果显示研究组的社会支持系统状况明显改善且得分高于对照组(P<0.05或P<0.01)。结论:认知行为疗法对改善精神分裂症患者社会支持系统的疗效肯定,值得临床推广使用。

  • 认知行为疗法在慢性耳鸣治疗中的作用

    作者:胡明;程岩;王悦

    目的 认知行为疗法联合传统掩蔽治疗对慢性耳鸣患者的疗效观察.方法 慢性耳鸣患者106例,随机分为2组,联合治疗组53例和对照组53例.对照组应用听尼特TM(TinniTestTM)耳鸣综合诊断治疗仪进行耳鸣的诊断测试及掩蔽治疗;联合治疗组在上述治疗的基础上,联合有针对性的心理咨询及认知行为治疗;观察治疗1个月后的疗效.结果 以耳鸣主观恢复为疗效判定标准,联合治疗组痊愈5例,显效10例,有效19例,无效19例,总有效率为64.15%;对照组痊愈2例,显效5例,有效15例,无效31例,总有效率为41.51%,两组总有效率比较,差异有统计学意义(P=0.012).以耳鸣匹配响度为疗效判定标准,联合治疗组总有效率为66.04%,对照组总有效率为45.28%,两组比较,差异无统计学意义(P=0.055).两组的听力变化均在10 dB以内,均对听力没有明显帮助.结论 联合认知行为疗法及耳鸣声治疗是治疗慢性耳鸣的有效方法.

  • 音乐疗法与认知行为疗法对维吾尔族羞怯初中生的干预效果

    作者:张燕

    目的 了解音乐疗法对维吾尔族羞怯初中生的干预效果,并与认知行为疗法的干预效果比较,为更好的促进维吾尔族青少年健康成长提供支持.方法 采用随机整群抽样的方法在乌鲁木齐市第64中学少数民族班级中随机抽取10个教学班级,在班级内全体维吾尔族学生中通过问卷调查,并本着自愿参与的原则,终筛选出60名存在一定羞怯的学生作为调查对象,并随机分为3组,并对其进行团体干预,对结果进行比较分析.结果 音乐疗法干预组自我接纳干预后得分为(40.51±2.56)显著高于干预前(34.51±1.36),相比较差异有统计学意义(Z=2.74,P<0.01).认知行为疗法干预组羞怯总分干预后(38.22±3.49)与干预前得分(42.72士2.91)相比较差异有统计学意义(Z=-2.61,P<0.01).维吾尔族初中生自我接纳的改变量(干预后测试-干预前测试)能够有效预测干预后测试中羞怯的改变量,并能够解释羞怯改变量变异的33.7%;干预后3个月的自我接纳改变量(干预后3个月测试-干预前测试)对干预后3个月中羞怯总分改变量起到预测作用,并可以解释羞怯总分改变量(干预后3个月测试-干预前测试)变异的59.2%.结论 音乐疗法可有效降低维吾尔族中学生的羞怯水平,并通过提高自我接纳水平来降低羞怯水平,同时音乐疗法与认知行为疗法相比较其对羞怯水平的保持性效果更好.

  • 解郁合剂配合认知行为疗法治疗卒中后抑郁疗效分析

    作者:孔莉;颜红

    [目的]探讨解郁合剂配合认知行为疗法治疗卒中后抑郁的临床疗效.[方法]将128例卒中后抑郁患者依照随机数字表法分为治疗组(解郁合剂配合认知行为疗法组)和对照组(西酞普兰组),其中治疗组68例,对照组60例,所有患者均于治疗前、治疗4周及治疗8周分别进行汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、副反应量表(TESS)评分比较.[结果]采用解郁合剂配合认知行为疗法可明显减少患者HAMD评分,改善患者抑郁状态,其效果优于单纯西药治疗(P<0.05),且副反应小.[结论]解郁合剂配合认知行为疗法治疗卒中后抑郁症安全有效,适合临床推广.

  • 米氮平合并认知行为疗法治疗惊恐障碍的对照研究

    作者:龙鲸;别怀玺;刘小娟

    目的:探讨米氮平合并认知行为疗法治疗惊恐障碍的疗效.方法:入组69例惊恐障碍患者随机分为观察组(32例)和对照组(37例),因副反应而退组4例,完成研究者65例.对照组仅以米氮平治疗,观察组用米氮平联合认知行为疗法.分别于治疗前和治疗后2、4、8、12周末,使用惊恐症状评定量表(PASS)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、临床总体印象量表(CGI)评定临床疗效.结果:在研究第4、8、12周末,观察组与对照组PASS、HAMA评分存在统计学差异(P<0.05).研究第12周末两组间CGI治疗评分有统计学差异(P<0.05).两组有效率无统计学差异(P>0.05).结论:本研究结果表明,米氮平治疗惊恐障碍效果肯定,认知行为疗法的应用可以促进惊恐症状和焦虑症状的改善,对稳定病情很有意义.

  • 应用认知行为疗法干预新兵网络成瘾32例体会

    作者:柴华;肖家赋;田颖川

    随着社会信息化的快速发展,网络以其高效、快捷、实时、互动、直观、私密、信息海量等特征,越来越受到了广大官兵的欢迎.据某部对2010年应征入伍的1000多名新战士调查显示,97.3%有上网经历,大部分都以聊天、游戏为主,8%平均每次上网时间超过6小时,个别人甚至连续一两天在线,严重影响身心健康[1].可见,网络给广大官兵带来便利的同时,其负面效应对青年官兵心理发展的多方面不良影响也是不容忽视的,特别是对"网络成瘾"官兵的教育管理也已成为部队各级领导特别是思想政治工作中不可回避的现实问题.为此,我们采用认知行为疗法对新兵"网瘾"进行心理干预,收到了良好效果,兹将结果报告如下.

  • 认知行为疗法联合度洛西汀治疗抑郁症躯体化症状疗效分析

    作者:周磊;张颖;刘畅;栾树鑫

    [目的]研究认知行为疗法联合度洛西汀治疗抑郁症躯体化症状的疗效.[方法]将60例抑郁症躯体化症状患者根据就诊顺序随机分为研究组(度洛西汀与认知行为疗法联合应用治疗)和对照组(单用度洛西汀治疗),各30例,于治疗前和治疗后2、4、8、12周采用症状自评量表(SCL-90)各项因子及12周汉密顿抑郁量表(HAMD)的减分率评定疗效,不良反应症状量表(tess)来评价药物不良反应.[结果]治疗2、4、8、12周,研究组的躯体化、抑郁、焦虑等因子分与对照组比较有显著差异(P<0.05),研究组的显效率有效率均优于对照组,均有显著差异(P<0.05),两组的不良反应少且较轻微.[结论]认知行为疗法联合度洛西汀治疗抑郁症躯体化症状的疗效优于单纯药物治疗.

  • 广泛性焦虑症运用认知行为疗法联合舍曲林治疗的临床效果研究

    作者:刘益

    目的:分析研究广泛性焦虑症患者采用认知行为疗法联合舍曲林治疗的临床效果.方法:选取本院收治的广泛性焦虑症患者60例作为研究对象,根据临床干预方式分为参照组(行舍曲林药物治疗)、联合组(行舍曲林联合认知行为疗法),对比两组患者临床治疗效果.结果:联合组患者临床疾病治疗总有效率93.33%显著高于参照组73.33%,P<0.05.结论:采用舍曲林联合认知行为疗法治疗广泛性焦虑症疗效显著,有积极临床价值.

  • 一例一般心理问题的两种疗法对比

    作者:李育霖

    本文对一例患有一般心理问题的来访者进行两种不同心理咨询疗法的治疗,对缺乏经验的咨询师有重要的现实意义.

  • 认知行为干预联合音乐疗法对颅内肿瘤术后患者负性情绪及睡眠质量的影响

    作者:高燕芬

    目的 探讨认知行为干预联合音乐疗法在改善颅脑肿瘤术后患者负性情绪和睡眠质量中的效果.方法 选取140例颅内脑肿瘤术后的患者作为研究对象,采用单盲随机数字分组法将其分为对照组与观察组各70例.对照组给予常规护理,观察组则给予认知行为干预联合音乐疗法.随访2个月,采用症状自评量表(SCL-90)评价患者的心理状况,以及应用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)评估患者的睡眠质量.结果 干预后,2组SCL-90量表评分均低于干预前,但观察组SCL-90评分下降较对照组更明显,差异均有统计学意义(P均<0.05).干预后,2组PSQI评分均低于干预前,但观察组PSQI评分较对照组降低更为显著,差异均有统计学意义(P均<0.05).结论 颅脑肿瘤患者术后普遍存有不同程度的心理障碍和睡眠障碍,将认知行为干预联合音乐疗法贯穿整个护理工作中,能有效改善患者的心理障碍和睡眠质量,值得临床推广应用.

536 条记录 8/27 页 « 12...567891011...2627 »

360期刊网

专注医学期刊服务15年

  • 您好:请问您咨询什么等级的期刊?专注医学类期刊发表15年口碑企业,为您提供以下服务:

  • 1.医学核心期刊发表-全流程服务
    2.医学SCI期刊-全流程服务
    3.论文投稿服务-快速报价
    4.期刊推荐直至录用,不成功不收费

  • 客服正在输入...

x
立即咨询