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培养药事管理硕士研究生的探索
对西安交通大学医学院药学系招收培养的7届19名药事管理硕士研究生工作进行了总结.从八个方面做了介绍:采用讨论、师生互动的方式上课;注重获取文献、信息能力的培养;加强调研能力培养;举办研究生学术报告会;带领学生参加学术会议;总结工作、撰写论文,培养初步科研能力;参加教师有关研究工作及学术活动;重视实践活动及工作能力的培养.实践证明,上述举措对药事管理研究生的培养收到了明显的效果,毕业生在工作岗位上发挥了较好的作用.
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浅谈研究生药学专业英语教学
国际药学交流与合作的日趋频繁要求药学教育与国际接轨,专业英语课成为药学院校研究生的重要必修课.要适时调整、改进研究生专业英语教学的内容和方法,依据不同的教学对象精心选材,以专题和讲座的形式灵活机动地进行教学.
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有机化学教学与环保健康教育
在药学专业有机化学教学中,向学生渗透环境保护教育和劳动保护教育,让学生了解环境污染对人体健康的影响,使学生树立环保意识,强化维护自身健康意识.
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对基础化学课程体系与内容的改革探索
面对现代药学学科的飞速发展,以及国家对药学专业课程结构及人才培养模式的新要求,药学教育由化学模式转变为化学一生物学模式将不可避免.在教学内容上必须体现出一方面要加强化学基础、生命科学基础以及与药学相关的医学基础;另一方面要减少课程间不必要的重复,删除陈旧内容,提高起点,使课程更适应专业需要,更符合21世纪社会发展的要求.根据上述指导思想,我们经过反复研讨,决定对传统的无机化学、分析化学和物理化学三门前期化学课程进行重组,根据医药高等职业技术教育的专业需要进行优化组合,初步建立了一个新体系.
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从校外短期科研训练谈药学本科生实践教学改革
为凸显药学专业培养方案中的实践教学环节,需要加强药学本科生多元化实践教育,以培养适应行业需求的高端药学人才. 通过多方拓宽实践渠道,学院开展了药学本科生校外科研实践教学改革,为研究型大学的药学专业本科生教学改革提供一条可供借鉴的思路.
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科研课题型毕业实习与创新型药学人才培养
科研课题型毕业实习在理论联系实际能力、创新能力、学习能力和综合能力的培养方面发挥了举足轻重的作用,是培养创新型药学人才不可或缺的重要环节.论述该模式的具体实施过程和产生的积极影响,对重点环节加以讨论.
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药学专业实验综合改革探索
药学是一门实践性极强的学科,实验室是药学专业学生获得感性认识、培养动手能力、积累实践经验的重要场所.在过去的几年里,四川大学药学院进行了大胆的尝试,将原有几个分散在不同专业教研室内的实验室,通过改革、实施整合,实现资源共享、优势互补,取得了一定的成绩.
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设立开放性实验的尝试
医药行业是国际公认的高新技术产业,面对科学技术的迅猛发展和国际竞争的挑战,特别是我国加入WTO后,新药的研制已成为医药工业的当务之急.解决前人没有解决或解决不好的问题,需要有敏锐的思路,更强的获取知识与信息的能力,更强的分析问题和解决问题的能力,培养学生的创新精神和创新能力已成为药学教育的核心.
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提高药学生人文关怀能力的探讨
针对药学生人文关怀能力较差的现状,就建构药学人文关怀培训体系、提升临床药师人文关怀能力的有效路径进行探讨,提出培植药学人文关怀服务理念、完善药学专业建设与人才培养模式、优化药学本科专业人文教育课程体系、营造药学人文关怀的校园氛围、构建药学生人文关怀能力的评分量表等建议,以期强化药学生以人为本的理念,提升临床药学服务的人文关怀能力.
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美国药学博士培养及对我国药学教育的启示
简介2016版美国药学博士的培养模式及指南,重点介绍Pharm. D.的课程设置;以此为依据,论述其对我国药学教育模式改革、药学人才培养标准制定的启示。
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高素质药学应用型人才培养的探索
为了适应高等教育改革发展的需要,医药应用型人才的培养越来越受到医药院校的重视。从应用型人才培养方案的制定、教学模式的改革、学术专业素养的培养以及师资队伍建设几个方面探讨了应用型人才培养的思路,探索进一步培养高素质应用型药学人才有效路径和模式。
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转化药学在药学本科生培养中的探索
随着医药领域的不断发展,药学教育模式已不适应现阶段整个药学专业的发展,也不适应我国目前对于医药领域的整体需求.转化药学是在转化医学的基础上提出的新概念,是转化医学的重要组成部分.在药学本科生培养中引入"转化药学"教育概念,教导学生将研究成果真正应用于临床,包括从创新药物基础研发、临床试验直到报批投入生产等环节,为开发新药开辟出一条具有革命性意义的新途径.
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浅谈韩国药学高等教育教学模式改革及其借鉴
通过介绍韩国药学高等教育改革背景、思路和措施,分析我国药学高等教育存在的问题及其产生的原因,并对我国药学高等教育的发展提出了一些初步建议.应积极借鉴国外药学高等教育改革的经验,结合我国实际国情,发展我国药学高等教育,为社会输送素质良好的药学人才.
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我国现代药学伦理教育研究
我国在药学伦理教育研究的开展有一些成就和进步,在与药学相关研究的许多方面都会不同程度涉及到伦理学,进一步与心理学、行为科学,促进形成一个互补的作用。药学伦理教育无疑具有很大的研究价值,作者从伦理的角度进一步探索现代药学教育,旨在促进现代药学教育的发展。
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欢迎订阅2013卷《中国药学年鉴》
《中国药学年鉴》是一部连续记载我国药学领域发展概貌和重要成就的大型编年史册,1982年由卫生部创刊,中国药科大学牵头组织全国著名药学专家编纂,中国工程院彭司勋院士担任主编。《中国药学年鉴》是涵盖我国药学领域各个方面的药学综合性年刊,内容包括专论、药学研究、新药研发、药学教育、药品生产与流通、医院药学、药品监管、人物、书刊、学会与学术活动、大事记等。创刊30年来,本书以其密集的信息、翔实的年报统计资料,深受读者的欢迎和喜爱,成为医药单位不可或缺的馆藏书目,和医药工作者常备常考的工具书。
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以社会需求发展执业药师教育
为了给公众提供更好的药学指导与服务,应当重视执业药师的培养与制度建设。药学教育也应适应我国目前对执业药师药学人才的需求而进行发展和提高。综述中国药学教育概况、执业药师的需求和构建多元化的药学教育体系,多方位培养药学人才。
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网络资源在药学教育中的作用
药学教育的重要任务是培养学生的兴趣,拓宽其知识面,构建高等教育模式,实现国内高等药学教育立足于世界的目标。该文探讨如何利用网络资源、信息资源、国内外公开课、完善评价体系等方式,改善药学教育方法,从而提升高教学趣味,扩展知识面。
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各国及地区药学教育实践培养模式比较及启示
对比各国及地区药学教育中的实践培养模式,找出特点及有益的经验,包括延长实践时间,内容设置与临床应用、新药开发等使理论与实践联系紧密,更具有针对性;拓宽实践渠道,突出培养特色;加强实践与人文教育相结合;严格药剂师准入制度及提高继续教育考评标准,从而创立符合我国国情的药学人才实践培养道路.
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开展药学研究生国际交流的实践与思考
大学是传承民族优秀文化的重要基地和促进世界先进文化交流的重要窗口.随着我国医药行业以及医药研究领域的快速发展,药学教育的课程体系和人才培养模式在探索中不断取得进步.加强与国外高校及研究机构广泛的交流与合作,确立与国际接轨的一体化战略思想在药学人才培养中的重要性日益增加.浙江大学药学院近年来在以研究生为主体的国际性的学术交流中进行了探索与实践,取得了一些有价值的经验和成果.
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专业学位药学硕士双导师制培养模式探讨
为进一步探讨我国专业学位药学硕士研究生的培养方案,提出双导师制在专业学位药学硕士培养中的不同模式,总结双导师制在实际运用中存在的问题以及应对策略.