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2014美国临床化学协会大会
美国临床化学协会是一个由国际科学/临床实验室的专业人士、医生、科研人员、临床化学和其他临床实验室人员,以及涉及科学的其他人士成立的医疗组织。旨在促进临床化学和实验室医学的国际化发展。协会成立于1948年,现在协会成员分布在93个国家,成员有11000位,30%的成员是国际性的科研人员。总部设在华盛顿特区。协会出版的期刊有:临床化学杂志、临床实验室新闻、临床检验策略、法医尿液毒品检验快讯、协理会新闻等。
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第三届华人实验室医学大会简况
1997年11月28~30日在香港召开了第三届华人实验室医学大会(3rd Chinese Laboratory Medicine Conference).这是继台北、武汉会议后的第3次华人的医学检验学术会议.中华医学会检验学会名誉主任陶其敏、主任杨振华,副主任王金良等教授及内地代表46人、香港代表100多人、台湾地区代表35人,及来自澳大利亚、日本、韩国、美国、新加坡的华人代表共240人参加了会议.会议由香港医事检验技师会杨震球会长任主席.会议地点在香港会展中心会议主题是"迈向21世纪的医学实验室技术".
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国外检验医学相关专业刊物和杂志
Advances in Clinical Chemistry临床化学进展(纽约) Aerztliche Laboratorium医疗实验室(柏林) American Journal of Medical Technology美国医疗技术杂志 (休斯敦) Analyst化验师(伦敦) Annals of Clinical and Laboratory Science临床和实验室科学记事(费城) Annals of Clinical Biochemistry临床生物化学记事(伦敦) Archives of Pathology and Laboratory Medicine病理和实验室医学文献集(芝加哥) Australian Journal of Medical Laboratory Science澳大利亚医学实验室科学杂志(布里斯班) Canadian Clinical Laboratory加拿大临床实验室(多伦多) Canadian Journal of Medical Technology加拿大医疗技术杂志(哈密尔顿Hamilton) Clinical Chimica Acta临床化学学报(阿姆斯特丹) Clinical Biochemist Reviews临床生化学家评论(澳大利亚) Clinical Biochemistry临床生物化学(多伦多) Clinical Chemistry临床化学(夏洛茨维尔Charlottesville) Clinical Chemistry and Laboratory Medicine临床化学和实验室医学(柏林) Clinical Chemistry Lookout 临床化学文献概览(阿姆斯特丹) Clinical Laboratory International国际临床实验室(布鲁塞尔) Clinical Laboratory Letter临床实验室快报(黑格斯敦) Clinical Laboratory Management Review临床实验室管理评论(巴尔的摩) Clinical Laboratory Science临床实验室科学(华盛顿) Clinics in Laboratory Medicine 实验医学临床(费城) Critical Reviews in Clinical Laboratory Sciences临床实验室科学鉴定性评论(美国,博卡拉顿) Current Advances in Clinical Chemistry现代临床化学进展(牛津) Current Clinical Chemistry现代临床化学(牛津) Diagnostic Laboratoryjna实验诊断学(华沙) Diagnostic Medicine 诊断医学(美国,奥拉德尔) International Journal of Clinical and Laboratory Research国际临床与实验研究杂志(柏林) Japanese Journal of Clinical Chemistry临床化学(大阪) Japanese Journal of Clinical Laboratory Automation日本临床检查自动化学会志(东京) Japanese Journal of Clinical Pathology临床病理(东京) Journal of Clinical Biochemistry and Nutrition临床生物化学与营养杂志(川崎) Journal of Clinical Laboratory Analysis临床实验室分析杂志(纽约) Journal of Clinical Laboratory Automation临床实验室自动化杂志(纽约) Journal of Laboratory and Clinical Medicine实验室与临床医学杂志(圣路易斯) Journal of Medical Technology临床检查(东京) Klinicheskaia Laboratornaia Diagnostika临床实验诊断(莫斯科) Klinische Chemie临床化学(格拉费尔芬Graefelfing) Klinishe Chemie Mitteilungen临床化学通报(格拉费尔芬) Laboratory Medicine实验室医学(费城) Laboratory World实验室世界(费城) Medical Laboratory Science医学实验室科学(牛津) Medical Laboratory World医学实验室世界(伦敦) Medical Technology医疗技术(东京) Meditsinskaia Tekhnika医疗技术(莫斯科) Medizintechnik医疗技术(斯图加特) Modern Medical Laboratory检查与技术(东京) Proceedings of Japan Society of Clinical Biochemistry and Metabolism日本临床生化与代谢学会纪录(东京) Quaderni Sclavo di Diagnostica Clinica e di Laboratorio临床与实验室诊断季刊(意大利锡耶纳) Revue de Investigacion Clinica 临床检查杂志(墨西哥城) Scandinavian Journal of Clinical and Laboratory Investigation 斯堪的纳维亚临床与实验研究杂志(挪威,奥斯陆) Sudebno-Meditsinskaia Ekspertiza法医检验(莫斯科) Zeitsshrift fur MedizinischeLaboratoriumsdiagnostik医学实验室诊断杂志(柏林)
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Medcalc软件进行ROC曲线分析在影像学中的应用
ROC曲线分析源于20世纪50年代的统计决策理论,20世纪60年代中期成功地应用于实验心理学和心理物理学研究[1].Lusted首次提出了ROC曲线分析可用于医学决策评价,20世纪80年代该方法广泛用于医学诊断性能的评价[2],主要应用在影像诊断学、癌症的筛选、实验室医学和精神病的诊断,在医学影像诊断准确性评价方面的应用显得更为重要.目前ROC曲线分析是国际公认的评价两种或两种以上影像诊断系统效能差异性的客观标准,其为新技术、新方法、新设备的推广和应用提供了强有力的判断依据.
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Bland-Altman分析在临床测量方法一致性评价中的应用
在放射医学、超声医学、实验室医学等临床医学活动中,经常会遇到评价两种或多种检测、测量方法结果一致性(agreement)的问题.一般情况下,其中一种方法是目前广泛应用的或被称为"金标准"的方法,而另一种方法则是更先进、更便于应用、更经济、无创或微创的方法.通过对两种测量方法进行一致性评价可以回答"这两种方法能否互相替代"这样的问题.本文通过实例介绍用于评价测量结果为连续资料的两种测量方法一致性的Bland-Altman分析.
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美国临床生化科学院心脏标志物应用指南简介
1998年,美国临床生化科学院(NACB)提出了心脏标志物在急性冠脉综合征(ACS)诊治中的应用准则和建议[1],并将建议划分为三级.2004年NACB起草了"急性冠脉综合征和心衰生化标志物的实验室医学实践指南",对原来的准则进行了修正和补充,并在原有建议分组的基础上,进一步对事实型依据的可靠性分为A、B、C三层(表1).本文将对指南中的各种心脏标志物应用建议作一介绍.
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微生物学实验室更正检测报告对临床的影响
虽已有许多关于实验室错误发生率和分类的报告,但还很少有因实验室错误对病人造成不良影响的研究.近美国华盛顿大学医学院实验室医学系和内科学系前瞻性地评估了关于微生物学实验室更正检测报告对临床的影响(J Clin Microbiol,2005,43:2188).他们应用自己发展的"序贯三期法"(sequential three-stage method),在2003~2004年的9个月内,对2个医学中心的实验室(从事细菌、真菌和寄生虫检测,病毒检测则在另外实验室)依次出现的480份更正报告,以及对临床的影响进行了评估.现扼要介绍评估方法和有关结果及分析,以供参考
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浅谈临床微生物学和微生物检验实验课中实验教学方法的改革
临床微生物学和微生物学检验是临床检验专业中的重要学科,医学检验专业是建立在科学实验基础上的临床医学专业学科,又称为实验室医学,是实验室科学技术与临床医学相结合的一门专业.在当今医学科学技术迅猛发展的时代,医学检验已成为临床医学的重要组成部分,实验课是锻炼学生观察能力、操作能力、思维能力、运用能力等智力因素的一个重要途径,也是培养学生创新能力和创新精神的一个重要手段[1].