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重视孕前保健生育健康宝宝
受孕是新生命的开始,从受精卵-胚胎-胎儿-新生儿-成年是一条重要的生命质量链.现在已有许多证据表明:胎儿在子宫内的环境与其成年期的健康密切相关.胎儿的健康受遗传因素、配子质量、受孕时的环境以及围生(产)期的父母的健康和生活环境等影响.近年来人们对围生(产)期保健的关注已提前到围受孕期,包括受孕前、受孕时及受孕后的关键阶段,孕前咨询或围受孕期的咨询也应运而生.1989年美国健康与人类服务部公共卫生署的专家组认为,孕前咨询可能是对妊娠影响重要的产前保健,是产科的预防医学.日前美国已有60 %的初级保健系统能提供孕前咨询.
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精准医学模式下临床与预防医学整合的必要性研究
精准医学模式为将基因、生物、临床等信息大数据进行整合分析.而精准医学大目标为创建更大的健康效益,主要将患者合适治疗方法和时间完美结合,以及提升预测和预防疾病的重视度.而预防和临床医学为将现实、基础和理念模式进行耦合.而预防与临床医学和精准医学之间存在着相互影响、相互关联以及相互联动的效应.正如预防和临床医学的整合由精准医学推动,而临床和预防医学可有效提高预防医学的诊断率和精准性.
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预防医学和公共卫生管理的发展与展望
针对预防医学以及公共卫生管理工作进行分析,阐述了我国预防医学以及公共卫生发展的现状,当前人们越来越注重公共卫生管理和预防医学方面的内容,但是还是存在一定的问题.结合这些内容,探讨了我国预防医学和公共卫生管理面临的挑战和机遇,总结了提升预防医学和公共卫生管理策略以及发展和展望,主要内容有:建立健全的实验室管理制度,提升技术人员综合素养,顺应社会发展.
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临床医学生早期接触预防医学的探索与实践
打破传统的三段式医学教育,为临床医学生开设早期接触课程是高等医学院校教育课程改革的突破口之一.顺应公共卫生复杂多变的新形势,坚定不移地贯彻《"健康中国2030"规划纲要》目标,应该把临床医学生早期接触预防医学的教学地位和重要性突显出来.该文探讨并总结天津医科大学公共卫生学院近年来针对临床医学生进行早期接触预防医学教学改革的实践历程,不断提高医学生健康教育和健康促进的知识理论和实践技能,以适应现代医学科学的快速发展和国家对医疗卫生服务的需求,终成为"促进全体人民健康的医生".
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现阶段预防医学人才培养模式对实践操作能力影响的研究
目的 了解现阶段预防医学人才培养模式对学生实践能力的影响,为提高其大学生实践操作能力的教学方法探索提供参考依据.方法 采用自行设计的调查问卷,对新疆某医学高等院校部分专业的588名在校学生进行面对面调查.结果 预防医学专业实习有无必要,大多数受访者认为有必要,有20.6％认为无必要;大多数受访者了解或者非常了解"预防医学培养模式";认为"基础+临床+预防"培养体系合理的比例高,其次是"临床+预防".认为现阶段的预防医学的培养模式部分提高了实践技能的受访者比例高;目前预防医学的教学模式的优势主要体现可操作性强、针对性高、专业性强、教学效果好;大部分受访者和导师就某个问题探讨过,超半数认为导师制对提高以理论知识和实践能力方面起到了积极作用.结论 在构建应用型的预防医学专业人才培养模式中,应该注重在教授理论知识和实践操作的过程,两者统一,以更好地帮助培养学生的择业观和就业.
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应用型预防医学专业“五模块”实践教学体系的实践效果评价
目的：建立适合高等医学本科院校学生发展的应用型预防医学“五模块”实践教学体系并对其实践效果进行评价é方法选择齐齐哈尔医学院2010、2011、2012级预防医学专业本科生115人为研究对象，随机分为实验组和对照组é对照组实施常规实践教学方案，实验组在常规教学的基础上实施“五模块”实践教学方案é研究结束后评定学生综合实践能力é结果实验组学生综合实践能力测试结果高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)é结论“五模块”实践教学方法能够提高学生综合实践能力é
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预防医学专业人才培养中的问题与对策探讨
目的：分析探讨现阶段预防医学专业人才培养中存在的问题和解决措施。方法选择区域5所医学院设定的预防医学专业人才培养工作方案作为研究对象，对其实际教学过程中存在的问题进行分析和讨论，并提出相应的解决解决措施。结果我国预防医学专业人才培养中存在的问题总结概括为学生现场问题调查以及分析能力相对较差、缺乏科研能力、临床工作能力水平较低、英语应用水平相对较低、缺乏沟通以及社会适应能力等。通过理论、实验和实践教学改革之后，预防医学专业学生综合素质开始得到提升，产生显著的效果。结论我国公共卫生事业在发展过程中面临较多的挑战，要想更好地解决这种公共卫生问题，首先就要能够对预防医学人才进行培养，但是受到各种因素的影响，目前预防专业人才培养过程中还存在较多的问题，只有提出针对性的改进措施，才能够保证在完成阶段性教学任务的基础上提升教学质量和水平，为公共卫生事业培养更多的综合性人才。
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螺旋藻的营养保健价值及在预防医学中的应用探究
螺旋藻的营养价值高,富含藻蓝蛋白、藻多糖、超氧化物歧化酶、不饱和脂肪酸、胡萝卜素和多种维生素等物质,在营养保健、疾病预防和辅助治疗中具有重要的作用,是一种天然的保健性、药源性食品.该文根据螺旋藻类的生理活性、组成成分以及医疗价值等,对近几十年来我国在该领域内取得的成果进行了介绍,并对螺旋藻的营养保健与疾病预防的作用原理进行了分析,由此指出了螺旋藻在预防医学领域所具有的广阔的发展前景.
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预防医学在麻疹预防中的应用
麻疹是一种急性呼吸系统疾病,具有较强的传染性,低龄儿童是其高发群体,多因患者感染麻疹病毒而发病.除了麻疹病本身之外,麻疹病毒还应有可能诱发其他疾病,如间质性肺炎、急性脑膜炎等.对于麻疹的预防来说,可以借助现代预防医学手段来实现.该文试对预防医学于麻疹预防中的应用进行具体研究与分析.
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山西医科大学预防医学本科生课程设置满意度调查分析
目的 该次调查通过了解预防医学专业本科生对课程设置的满意度,进而更好地改进教学方式,为教学教育改革提供新思路和新证据.方法 采用分层随机抽样的方法运用自行设计的问卷进行调查,数据通过SPSS 22.0统计学软件进行分析,结果 采用相对数表示,运用非参数检验分析其差异有统计学意义(P＜0.05).为进一步了解产生这些差异的原因,随机抽取一部分学生进行访谈.结果 从总体上看,学生对课程设置的满意度偏好(满意或非常满意26.3％,不满意或非常不满意19.5％);不同年级、和生源地的学生对课程设置的满意度差异有统计学意义(P＜0.05);就学生个人状况而言,入学志愿不同,对课程感兴趣程度不同满意度也有差异;而对于学习成绩不同的学生,对课程设置的满意度差异无统计学意义(x2=1.339,P=0.720);访谈结果表明学生对课时分配,实习安排以及对职业前途的不满意.结论 预防医学课程设置存在较大问题,需结合实际情况进行改革,开发出适合新时代的预防医学教育模式.
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专科临床医学生对预防医学课程的认知情况调查
目的 了解专科层次临床医学专业学生对预防医学课程的认知情况与掌握程度,为以后教学改进提供依据.方法 通过随机抽样的方法,随机选取2016级临床医学专业部分学生进行问卷调查.结果 68名(42.77％)学生认为开设预防医学非常重要,82名(51.57％)学生认为开设预防医学有必要;97名(61.01％)学生对预防医学有兴趣,而对预防医学没有兴趣和兴趣不大的学生分别有7名(4.40％)和55名(34.59％);而对预防医学课程掌握程度自评显示,卫生统计学、流行病学和职业卫生学掌握难度较大.结论 越来越多的学生认识到学习预防医学的重要性,但是由于预防医学课程存在涵盖内容多,部分内容理解较为困难,相当多的学生学习兴趣欠缺,知识掌握不够牢固.
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公共卫生与中小学预防医学关系分析
随着我国特色社会主义社会建设的不断发展，人们的生活水平有了质的飞越，同时人们对自身健康问题越来越重视。特别是近年来公共卫生事件不断，如非典、艾滋病、禽流感、HIV等，公共卫生问题逐渐深入到国家政治、经济、社会建设发展中。预防医学作为从医学科学体系中分化出来的一部分，主要是研究病害的预防和控制，与健康相关的生产环境及生活条件的改善的科学。公共卫生与预防医学虽然出发点不同，但两者目的相同-为人们健康服务。本文就此重点探讨公共卫生与中小学预防医学的关系。
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论预防医学在社区卫生服务中的地位和作用
目的：研究在社区卫生服务中应用预防医学的作用以及地位。方法选取该地区自2014年3月-2016年3月期间调查的300名社区居民所有资料，将2014年3月-2015年3月期间未进行预防医学工作的阶段作为参照组，将2015年3月-2016年3月期间实施预防医学工作的阶段作为实验组，对比两组居民心理卫生知识、食品卫生掌握度，对社区服务满意度以及食物中毒发生例数等情况进行分析。结果实验组居民知识掌握程度、食物中毒发生例数、社区服务工作护理满意度等指标均显著优于参照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论对于社区卫生服务而言，预防医学有着极其重要的作用，可以改善社区居民生活水平以及健康水平，值得广泛推广与应用。
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健康管理产业链有待打通
在中国,虽然养生保健方面的历史源远流长,但吸取了现代临床医学、预防医学、行为科学等研究和实践成果,并将之上升为一个完整体系的健康管理行业才刚刚起步.
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浅议流行病学在传染病防治监督中的应用
流行病学是研究人群中疾病或健康状态的分布及其决定因素和预防疾病及保健对策的科学。作为一种方法学，已广泛应用于基础医学、临床医学和预防医学各学科，这些学科与流行病学互相渗透，形成了许多学科分枝。本文就传染病防治监督领域是否可以应用这个研究工具，在哪些方面应用等问题作一初步探讨。 1 传染病卫生监督可以运用流行病学的研究方法……
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全科医生，国外医疗体系的“半边天”
国内人们的惯性思维是看什么病就挂什么科，而事实上，90%以上的疾病都可以通过全科来解决。在欧美等发达国家，全科医学是一个专门的学科，全科医生数量庞大，他们的基本职责是诊断和治疗急、慢性疾病，提供保健和预防医学等服务。他们和专科医生只有分工的不同，没有地位的高低。好的全科医生不仅可以准确地判断病情，并进行治疗，如果需要，还可以向患者推荐合适的专科医生。他们按劳取酬，有时收入甚至超过专科医生。他们与患者建立了稳定和谐的关系，甚至成为朋友。他们的工作不只是诊断治疗简单的疾病，也需要不断的学习和提高，来丰富和完善自己的职业生涯，跟随医学和时代的发展。
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《中国卫生政策研究》入选中文核心期刊
北京大学图书馆《中文核心期刊要目总览》2014年版编委会通知，经研究人员对相关文献的检索、统计和分析，以及学科专家评审，《中国卫生政策研究》已入编《中文核心期刊要目总览》2014年版(即第七版)之预防医学、卫生学类的核心期刊。本次评选共统计相关文献65亿余篇次，涉及期刊14728余种，参加核心期刊评审的学科专家达3700多位。经过定量筛选与专家定性评审，从我国正在出版的中文期刊中评选出1983种核心期刊。
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1991-2011年中国预防医学服务利用趋势及公平性分析
目的:分析1991—2011年间中国居民预防医学服务利用的影响因素、趋势以及公平性. 方法:利用中国健康和营养调查( China Health and Nutrition Survey)数据,通过多元logistic回归分析探讨预防服务利用的影响因素;对预防服务利用率随时间变化进行趋势检验;后借助集中指数进行公平性分析. 结果:总预防服务和一般健康检查的利用率随时间逐渐增加,且具有统计学意义. 高血压筛查和妇科检查不公平性不再显著,但一般健康检查和查血服务仍然倾向于高收入群体. 人均收入、性别、教育程度、医疗保险类型等是影响预防服务利用的主要因素. 结论:预防服务利用率显著提升. 预防服务利用公平性有所改善,但是不公平性仍然存在,尤其体现在一般健康检查和查血方面.
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影视技术在预防医学研究辐射危害中的应用
辐射分为电离辐射和非电离辐射,电离辐射损伤属放射医学范畴,随着核能的科学研究与技术应用的发展,在人类医学领域内产生了放射医学.放射医学具有涉及广、综合性强、研究发展难度大,与人类生存密切相关的特点.本文阐述了预防医学辐射危害的主要内容和影视技术在研究中的意义,通过列举影视技术在多项科学研究成果中成功应用的范例,说明影视技术在科学研究、成果普及推广及宣传教学中,起着重要的作用.
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关于《流行病学》理论新体系的探讨
《流行病学》是一门既古老又年轻的预防医学分枝学科.在我国直到上世纪50年代初始登上高等学府的大雅之堂.当时的研究对象仅局限于传染病[1,2],其理论体系是以"三个环节(传染源、传播途径、易感人群)"及"两个因素(自然、社会)"为基础(简称"三个环节体系")经过其后的多年实践证明是完全正确的.
