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可视化健康教育提高住院患者自我护理能力的体会

黄建立;许海鹏;韩娓娜;刘改祥

摘要: 我院护理部提出改善健康教育模式,启动新型的健康教育方式———可视化健康教育结合常规健康教育对患者进行健康教育,在我院20个单元科室发放平板电脑,要求责任护士使用可视化健康教育对住院患者进行针对性的健康干预,促进患者提高自我护理能力,提高患者及家属的满意度,现报告如下.

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