首页 > 文献资料
-
岗前教育帮助实习生顺利进入手术室
我院担任着滨洲医学院、万杰医学院的临床教学任务,因实习学生多,每天进入手术室的人员较多,增加了手术室管理的难度.近年来通过对实习生进入手术室前教育,收到了良好的效果,现报告如下.
-
护理实习教学工作的不足与对策
护理实习生作为护理工作中的后备队伍,在各个科室轮转期的实习结果均会直接影响到临床护理教学的效果.在当下医疗体系的发展与变化中,医学的模式也经历了从生物发展到心理再到社会的深入转变,外加护理工作的不断发展,护理教学的工作也理应与时代的发展同步,为社会培养出更多的高技能与高素质的人才,因而在护理实习的教学中,教学工作者也面临了更多的挑战与思考[1].护理教学的方法是由师生共同完成的教学任务,亦是教学方法、教学途径与教学手段的统称,但在当下护理实习的教学中,已出现诸多教学问题,为了使护理实习工作教学的质量得到提高[2].本次就护理实习教学中的不足情况进行分析并讨论,提出相应的解决措施,从而使临床护理的教学得到提高.
-
PDCA循环法在非直属附属医院临床教学管理中的应用
PDCA循环是管理学一个重要的概念,它主要用于质量管理活动。附属医院临床教学是整个医学教育不可分割的一部分,它也是医学生将医学理论与临床实践融会贯通的必经阶段。其质量的高低将直接影响医学生培养质量。作为大学附属医院,每年承担的教学任务相当繁杂,运用PDCA循环,可以进一步规范教学管理的各个环节,确保教学质量,为国家培养合格的医学人才。