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住院病人的文化休克与护理
护理工作的对象是具有不同文化素质的病人,本文通过对引起住院病人文化休克的各种因素进行分析,提出了在护理实践中的一些减轻或消除病人文化休克的护理措施.
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手术患者文化休克的原因分析及护理对策
文化休克是指一个普通人进入不太熟悉的文化环境时所产生的迷离、排斥甚至恐惧的感觉.文化休克这一新概念的是美利坚合众国的人类学博士奥波哥在一九五八年提出的,休克一词本来是用来指人体丧失非常重要的身体情况,例如失血太多、呼吸衰竭等现象.文化休克本来在用于研究飘落国外多年的战士回归祖国时遇到的种种难题,往往释放出一些本对本国文化不认同的情况.现将休克与文化相互联系起来,充分说明有相当一部分的人也经历丧失文化方面的某些重要能力[1-2].
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手术室实习护生文化休克现象调查及对策
目的 调查手术室实习护生文化休克的类型及相关因素,以寻找对策,提高带教质量.方法 采用自行设计问卷对78名实习护生进行调查.结果 实习护生文化休克类型以情绪障碍型常见.结论 应用跨文化护理理论,帮助实习护生尽快熟悉新文化环境,集中进行业务培训,制定适宜的工作目标,使其顺利度过文化休克期.
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住院病人文化休克发生的原因及护理对策
文化休克是住院病人对医院文化环境产生的危机与陌生感,是文化冲突的表现.其原因:病人对医院文化环境不适应,孤独,沟通交流障碍,信仰、价值观的差异.采取的对策:帮助病人熟悉适应医院文化环境;建立良好的护患关系;尊重病人的风俗习惯;注重价值观念的差异.预防和减轻住院病人的文化休克,提供适合病人文化需求的高质量护理服务.
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住院病人文化护理中的沟通技巧
本文从语言性沟通交流和非语言性沟通交流两方面,阐明了护士运用良好的沟通交流技巧,对建立良好的护患关系、缓解和消除住院病人的文化休克、促进疾病的康复具有重要的意义.
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住院病人文化休克的应对
病人住院,文化环境的变化,社会角色的变化,思想负担的加重,都会产生不同程度的文化休克.在以病人为中心的整体化护理中,住院病人文化休克的应对显得越来越重要.
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使病人适应医院文化环境的护理策略
我国是多民族国家,人们所处的社会环境和文化背景、语言、生活方式、价值观、风俗习惯、行为准则等有所不同.病人因为疾病而住院,离开了原来所熟悉的生活及工作环境而进入陌生的医院环境,可能会出现不同程度的文化休克,文化休克严重地影响病人的治疗[1].
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病人文化休克的护理策略
文化休克是指生活在某一种文化环境中的人初次进入到另一种陌生的环境,所产生的思想混乱与心理上的精神紧张综合征.病人因突发疾病住院,极易产生文化休克,严重影响病人的治疗.根据临床病人的表现,文化休克可分为兴奋期、意识期、转变期、接受期.护士根据各期病人的心态,采取不同护理方式,以病人为中心,加强医院硬文化和软文化的建设、实施,全方位满足病人文化需要,解除住院病人文化休克,促进病人早日康复及提高生存的能力.
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初入院患者文化休克原因及应对策略
患者初入院时,大多会产生不同程度的文化休克.其原因有:医院文化环境、规范文化、日常生活和饮食方面的改变,以及患者自身因素如年龄、性格、文化程度、个人支持系统、与医护人员沟通障碍等.可针对原因实施应对策略,包括:循序渐进介绍规范文化、提供准确的疾病信息、优化社会支持系统、运用良好的沟通技巧、尊重患者的宗教信仰和文化习俗、遵循和应用跨文化护理理论等,以预防和缓解患者的文化休克现象,促进患者早日康复.
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手术病人文化休克的原因及护理对策
手术室是对病人进行抢救和治疗的重要场所,由于其环境的特殊性,病人入室后会产生一系列的不适应,甚至产生焦虑、恐惧心理.严重地影响手术治疗效果.所谓文化休克,即人们从熟悉的环境来到陌生的文化环境产生的一系列精神紧张综合征.主要表现为生物、心理、情绪三方面的反应[1].为减轻手术病人的文化休克,提高手术质量.本文就手术病人产生文化休克的原因进行分析并制订出相应的护
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影响手术室患者心理的因素分析及护理对策
目的 为了减轻手术病人的文化休克,提高护理质量,顺利实施麻醉和手术治疗.方法 分析影响手术室患者心理的各个因素,采取相对应的护理措施,如调节控制各种环境因素,以及实施术前、术中、术后连续性身心护理等.结果 患者降低了对手术的恐惧心理,能更好的配合手术的进行.结论 舒适、人性化的服务,能使病人享受看病,而不是恐惧看病.
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48例直肠肿瘤患者文化休克现象的护理体会
目的 通过分析文化休克出现的原因,从而找到预防和解决的途径.方法从佳木斯大学附属第一医院肿瘤外科2007年2月～2008年2月住院患者中,随机选取48例直肠肿瘤患者,依据术后保留肛门和人工肛门的不同进行分组,采用问卷方式了解两组患者出现的主要问题,进行系统分析.结果手术后保留肛门的20例患者中,50%的患者饮食正常,1例有自杀倾向,占5%.在采取人工肛门的28例患者中,饮食正常者和自杀倾向均占28.57%.结论对于手术后出现文化休克现象的直肠肿瘤患者,应该加强护理,并给以及时有效的指导,减少患者出现极端问题的可能性,提高生存质量.
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文化休克在留学生学习中的分析与对策研究
目的：探讨医学留学生文化休克现象的成因及解决方法。方法回顾性分析黑龙江省佳木斯大学2005~2007级334名来自印度、巴基斯坦和尼泊尔的医学留学生的外科手术学成绩，应用字2检验、t检验和Logistic回归分析进行统计学处理。结果2005~2007级医学留学生外科手术学平均成绩分别为(85.00±8.92)、(85.25±5.64)、(82.10±6.74)分。从2005级到2007级，印度学生和尼泊尔学生成绩逐渐下降，巴基斯坦学生成绩平稳。年龄、课堂表现、对中国饮食的选择、性别、与中国人交往情况、业余爱好等是影响留学生学习成绩的重要因素。结论影响留学生成绩的因素较多，但勤于提问、对生活环境适应程度好、对异域文化的接受面广、自身的教育背景、个人兴趣爱好、性别等是有效解决留学生文化休克现象的途径。
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医学留学生在外科手术学学习中文化休克现象的研究
随着我校留学生教育工作的不断发展,由于文化背景不同导致的留学生文化休克现象日益受到重视.笔者通过在外科手术学教学过程中出现的留学生文化休克方面的表现,进行了深入分析,并在教学中探索对策,为提高医学留学生的管理水平和教学效果提供思路.
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浅谈留学生文化休克及在管理和教学中的对策
随着我校留学生教育工作的不断发展,留学生中由于文化背景不同导致的文化休克现象日益受到重视.通过概述留学生文化休克及其表现,谈一下在管理和教学中对如何解决好文化休克问题的一些体会,为提高管理水平和教学效果作一些探索.
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急诊患者文化休克原因分析及护理对策
目的:根据急诊患者文化休克特点采取相应护理措施,提高急诊患者抢救成功率及服务满意度,以提高急诊护理质量.方法:随机选择我院急诊患者(包括院前急救患者)200例,并按就诊先后顺序分为试验组与对照组各100例,对实验组采用"文化关怀",使用语言及非语言沟通对其进行护理,而对照组只采用简单的日常护理,比较两组对文化休克的不良反应及消除效果.结果:观察组与对照组有明显差异,说明加强急诊患者文化休克的护理,能有效提高急诊患者抢救成功率及患者满意度,从而提高急诊患者护理质量.结论:文化休克严重影响急诊患者疾病的治疗,只有了解其发生原因并采取相应的护理对策,才能消除文化休克,从而有效提高急诊患者的护理质量.
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中、瑞教学医院教师对文化休克现象认识的对比研究
通过黑龙江省佳木斯大学附属第一医院与瑞典皇家医学院附属移植中心教师们对自己教学经历的反思,了解其对各自所教学生出现文化休克现象的认识,分析影响因素并进行对比研究.研究结果显示:瑞典教师对文化休克现象的了解比中国教师深入,比较善于处理类似问题,这与瑞典教师的英文交流能力、留学经历等有关.在带教外国医学留学生的过程中,瑞典教师教学观念与中国教师有所不同,尽管中、瑞教师都认为自身的学识与经历对学生接受知识有影响,但中国教师认为,不很好处理学生的文化休克现象带来的相关问题将影响外国学生的学习效果,而瑞典教师认为,文化休克现象对于学生的学习效果影响不大.外国学生在性格、举止、习惯等方面对中国教师的影响都显著大于瑞典教师.
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品管圈护理模式对外科手术后患者文化休克干预的效果研究
目的:研究品管圈护理模式对外科手术后患者文化休克干预的应用效果.方法:筛选出本科自2012年以来具有文化休克现象的患者100例作为研究对象,将其按照随机数字表法分为试验组和对照组,每组50例.对照组患者不给予特殊干预.试验组患者给予品管圈护理模式,通过建立品管圈活动小组,制定品管圈活动小组活动的具体措施,对品管圈活动小组的实施结果进行评价和反馈性改进.观察比较两组患者的文化休克消除情况、护理满意度及基础护理落实情况.结果:干预前,两组患者的沮丧、焦虑、恐惧、绝望发生率比较差异均无统计学意义(P>0.05).干预后,试验组的沮丧、焦虑、恐惧、绝望发生率分别为28.0%、22.0%、12.0%、4.0%,均明显低于对照组的52.0%、66.0%、38.0%、20.0%,差异均有统计学意义( x2=6.000、19.010、9.013、6.061,P<0.05).患者出院时,试验组患者对护理服务满意度为96.0%(48/50),明显高于对照组的64.0%(32/50),比较差异有统计学意义( x2=16.000,P<0.05).经干预后,试验组的术后护理、晨间护理、晚间护理、饮食护理、排泄护理、卧位护理、舒适护理及安全管理情况均明显优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:开展品管圈活动小组活动,有利于外科手术后患者文化休克的消除,有利于提高护理服务的满意度和基础护理落实.品管圈活动小组作为一种管理工具,值得在护理工作中借鉴使用.
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食管癌手术患者文化休克的原因分析及护理效果分析
目的 分析食管癌手术患者文化休克原因分析及护理效果.方法 研究对象选取本院2012年4月至2015年3月收治的88例食管癌手术患者,通过电脑随机的方式将患者分为实验组与参照组各44例.参照组患者采取一般的护理干预措施;实验组患者分析发生文化休克的原因,采取针对性的护理干预.对两组患者的精神异常症状发生率及满意情况进行观察对比.结果 实验组患者的精神异常症状发生率为0,参照组为11.36％,对比差异显著(P<0.05);实验组患者的护理满意度也高于参照组,对比差异结果同样显著(P<0.05).结论 分析食管癌患者文化休克的原因并采取有效的措施对于预防并发症、提高满意度具有很好的作用.
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帮助血液病患者摆脱文化休克的措施
文化休克又称文化冲击,是指人从熟悉的文化环境迁移到陌生文化环境,并试图了解或适应新文化环境时所产生的精神紧张综合征[1],如恐惧、焦虑、孤独、无助、迷茫等感受和体验,主要表现在生理、心理及情绪方面.
