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诗中有禅,万法归一
琴诗苏轼(宋)若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?推拿驭气,医患合一受到父亲的影响,我从小就对古诗词情有独钟,但真正把古诗词与我的工作——一指禅推拿联系起来,其实是在40岁以后.即使是同一首诗,在不同的年龄段去欣赏常会产生不同的感受.不少古诗词中都提到过一指禅,陆游在《冬夜读书有感》中说:“一指头禅用不穷,一刀匕药去凌空.”黄裳《赠致政王朝奉》中“有身且睡三竿日,无物应看一指禅.”随着行医的时间越来越长,我也越来越感到,一指禅不仅是一种推拿方法、一门功夫,更隐喻着“万法归一”的生活态度和哲学思考.
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临床诊治小儿系统性红斑狼疮的哲学思考
面对不断更新的治疗手段和众多的病情评价标准,从哲学的角度分析医务工作者应如何正确诊断和治疗小儿系统性红斑狼疮(SLE).在此过程中既要做到遵循临床诊治的总体性原则,也需注意采取个体化和多元化的治疗措施,抓住疾病的关键,以培养科学的临床思维.
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关于医院科学发展的哲学思考
从医院领导的角度,结合鼓楼医院发展和管理实际,对有关医院科学发展的六个关系或六对矛盾进行哲学思考.论述了硬件建设和软件建设的关系;社会效益和经济效益的关系;医院愿景和年度目标的关系;务虚和务实的关系;医院内外的关系;管理和创新的关系.
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老年人社区护理发展的哲学思考
随着老龄化社会的来临,衍生出一系列医疗保障、生活照料等问题,给家庭、社会和国家带来前所未有的压力[1].社区护理是由护理学和公共卫生学理论综合而成的,并予以促进和维护人群的健康,提供连续的、动态的、全科性的服务[2].这对老龄化社会衍生出来的问题带来了极大的帮助.
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心理护理发展中相关问题的思考
围绕心理护理在理论和实践中取得的进步和存在的相关问题,运用哲学的原理探讨如何发展心理护理理论,提高护士的实践能力和素质水平,完善护理管理体制.
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成年皮肤干细胞原位培植研究的哲学思考
干细胞是动物体内一种独特的基本细胞类型,当分化时,有些可发展成为特殊类型的细胞、组织和器官,另一些仍维持干细胞,准备替代机体损伤和衰老的细胞.它们本身能自我复制,以供机体终生组织更新的需要.干细胞的培育研究为人类治疗破坏性和消耗性疾病带来了新的希望.国外学者着重于干细胞的离体培育研究,而我国徐荣祥运用整体性原则构建了成年皮肤干细胞生长发育的微环境,已原位培植成功,使烧伤创面达到再生愈合.现就有关干细胞的研究进展作如下阐述.
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肿瘤乏氧与放射基因治疗
氧效应决定了乏氧细胞的辐射抗性,人的实体肿瘤都有不同程度的乏氧现象,从而成为影响放疗效果的重要因素之一[1].为改善肿瘤放疗效果,放射增敏剂成为放射生物学的重要研究课题之一.但半个世纪以来,所研发的有效制剂,多止步于或处于临床试验阶段,尚无一药物应用于临床.在此历程中,放射增敏研究在哲学思考和研究策略上也发生变化,取得了进步.在观念上,产生了从"拟氧克服乏氧"增敏到"利用乏氧"增敏的转变,开拓出生物还原药和乏氧介导基因治疗的新思路,由放、化疗与乏氧细胞毒剂联合互补模式,演化出放疗与基因治疗相联合的新策略,笔者以此为线索,就放射增敏研究进展作一简单的回顾和讨论.
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中医辨证诊断体系的科学化──中医现代化的哲学思考之二
<中医理论模型的科学化>一文导出了将中医学引向科学化、现代化的宏观方法、指导思想和具体步骤,勾勒出了未来中医学理论体系的基本结构.本文将就与之相适应的疾病信息检测方法、病因研究方法以及疾病规定和划分原则作进一步地探讨.
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中医理论模型的科学化--中医现代化的哲学思考之一
随着近代西方科学的兴起,每一次伴随国门的开放,中医学如何发展的问题总是成为医学界关注的焦点,中医科学化、中医现代化,从本世纪20年代起,就成了被医学界炒得热了又凉、凉了又热的话题.
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恶性肿瘤终末期临床救治价值的哲学思考
0 引言 现代社会恶性肿瘤的发病率明显增高,卫生统计数字表明,我国的肿瘤发病已由建国初期的第7~8位而上升到前3位 [1],临床实践中我们常遇到采用现代医学手段无法挽救生命而又毫无意义地想尽办法去延长其生命的患者, 尤其是那些终末期癌症患者,给我国有限的卫生资源带来巨大的压力和浪费.
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由细菌性脑膜炎的治疗引发的哲学思考
目的探讨细菌性脑膜炎有效辅助治疗措施.方法运用现代医学知识,以创造性思维突破常规,多因素多环节不同水平干扰发病过程.结果创造性思维可寻找有效的辅助治疗措施.结论在细菌性脑膜炎的治疗中正确运用哲学观点,充分发挥创造性思维能力,可降低本病的死亡率和后遗症的发生率,促进人类健康生存,提高生活质量.
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以问题为基础学习教学改革实践与哲学思考
为了探索教育的内在规律,中国医科大学在医学免疫学课程教学中进行了教改实践.实验组采用以问题为基础学习(problem-based learnling,PBL)教学方法,对照组采用传统的教学方法;两组学生以综合能力、观念和考试成绩为指标进行对比分析.结果显示,PBL教学方法明显提高了实验组学生的综合能力,而其考试成绩却没有变化,甚至比对照组学生的总成绩稍低.对比实验提示,学生综合能力主要是通过自身实践获得.教学改革应当从内因着手,培养学生的综合能力,教学质量的评价应当着重考核学生的综合能力.依靠被动接受知识的传统教学方法不利于培养学生的综合能力.
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关于医学生医德养成教育的哲学思考
医德教育是社会公共道德教育和医学职业道德教育的总称.现代医学教育告诉我们,面对守望生命的神圣事业,完善医学生的医德养成教育是医学职业道德建设的基本要求,对医德养成教育的价值、价值分析、价值冲突、价值导向以及构建医德养成教育的约束机制等问题进行深刻的、积极的哲学思考已经刻不容缓.
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关于高等教育公平与效率的哲学思考
教育公平主要包括教育权利平等和机会均等两个方面,目前,由于影响教育公平的诸多因素在我国存在着事实上的不平等,因而高等教育领域也表现出种种不公平的现象.通过对这些不公平现象的分析,本文对高等教育公平与效率进行了哲学上的理性思考,提出在教育资源紧张的情况下必须坚持"效率优先、兼顾公平"的原则,同时必须通过制度安排和政策调整来增进教育公平.
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对医学伦理学教育和研究的几个问题的哲学思考
目前,我国的医学伦理学还没有形成一个真正的理论体系,也未能获得其独立地位.鉴此,一方面,必须在教学中加重其理论分量;另一方面,必须在研究中建构其独特语言体系和理论体系,使医学伦理学在课堂和学科中获得其独立地位.
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关于医学生科技创新方法的几点哲学思考
自中国迈进21世纪以来,科技创新成为提高我国社会生产力和综合国力的战略支撑,医学作为蓬勃发展的生命科学的重要组成,医学科技创新的重要性更是不断显现出来,医学生作为国家健康事业的栋梁,应当多运用实践和认识的辩证关系、对立统一规律、人生价值规律等马克思主义哲学规律,开展好科技创新,更好地治病救人,为我国的卫生事业和人民的健康贡献更大的力量.
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临床中的哲学思考
不断地自我反思是医学发展的实质,医学发展的历史即科研不断验证、哲学思考的过程。同时,随着医院体制的改革、临床治疗方法的提升,在医学中,哲学思考需在医学生医德教育、临床科研等方面开展。主要选择对医学与哲学的关系进行阐述,探究临床中的哲学思考。
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谈哲学与中医药事业发展关系
1997年,《中共中央国务院关于卫生改革与发展的决定》明确提出了“实现中医药现代化”的战略目标.2002年,由国家科技部、计委、经贸委、卫生部、药监局、中医药管理局、知识产权局和中国科学院共同制订的《中药现代化发展纲要》由国务院办公厅正式转发实施,为实现中医药现代化提供了有力的保证,标志着我国中医药现代化进程进入了“快车道”.中医药现代化实质上就是中医药与现代科学技术和现代学术思想以及现代文化的结合,是在继承中医药传统理论、技术及应用经验基础上的发展.本文着重从中医药文化与哲学密切的联系、现代科学技术冲击对中医师本质传承的影响、哲学为中医药现代化发展和中医药教育国际化提供科学的世界观和方法 论等几个方面对中医药事业现代化哲学思考的重要性进行论述.
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再议推拿手法"刚与柔"
推拿流派有30多个,具体手法200多种.在历史的长河中,不同流派、不同地域的推拿手法,丰富多彩,变化万千.对于这些手法的研究,前贤及现代诸多同仁多有撰述,在此笔者仅就一些层面上的浅见以就教于方者,并求在业界孜孜探求者不吝正误.
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时间窗外溶栓治疗急性脑梗死的哲学思考
治疗急性脑梗死理想的方法是尽早恢复缺血区血液供应,改善微循环.20世纪90年代,由美国国立神经疾病及卒中研究所进行了重组组织型纤溶酶原激活物(rt-PA)的溶栓研究,结果显示卒中发病后3h内用rt-PA溶栓,死亡率和致残率均较对照组明显降低.