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临床药师参与肿瘤患者用药教育流程及方法探讨

段韶军;李军云;杨李华

摘要: 目的:探讨临床药师参与肿瘤患者用药教育的流程及方法.方法:观察临床药师对肿瘤科患者进行用药教育后,患者化疗依从性、严重不良反应发生情况、疼痛控制改善等方面取得的临床效果.结果:临床药师对肿瘤患者进行用药教育后,肿瘤患者化疗的依从性增强,严重不良反应发生减少,疼痛控制改善,患者满意度增强.结论:临床药师参与肿瘤患者用药教育可有效帮助患者增强化疗信心,减轻化疗不良反应,减少非癌性死亡的发生.

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