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神经外科临床护理教学中应用PBL教学法初探

唐万珍

摘要: PBL教学是一种新型教学模式,能充分调动学生的学习能力,并通过解决问题的形式让学生能更好地掌握、应用课本知识.这种学习方法不拘于课本,确定了学生为主的课堂,是一种很好的教学模式.为了适应教学改革的需要,笔者尝试将PBL教学法应用于神经外科护理教学,激发学生的学习兴趣,提高学生的综合能力.本文主要对PBL教学法在神经外科护理教育的应用进行综述,为日后此教学方法的广泛开展提供帮助.

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