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新兵心理干预模式的适用性探究
目的:分析新征兵员给予心理干预模式的适用性.方法:本文就武警某支队2010 ～2012年共征的320例新兵作为主要的研究对象,给予心理干预,对新兵干预前后的SCL-90各因子改善情况进行对比.结果:新兵完成8周的心理干预后,新兵干预前、干预后的SCL-90各因子改善情况较为明显,干预前干预后数据对比显著,具有统计学意义(P＜0.05).结论:心理干预模式应用于新征兵员中,能够使新兵有着良好的心理状况,提高新兵的战斗力,具有极大的应用价值.
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心理干预模式在脑梗死后抑郁症护理中的应用
目的:分析心理干预模式在脑梗死后抑郁症护理中的临床应用效果.方法:选取我院106例脑梗死患者进行研究,随机分为参照组和对照组,每组53例患者,予以对照组常规护理方法,予以研究组心理干预模式,观察两组护理疗效等情况.结果:参照组总有效率为90.57％,对照组总有效率为60.38％,差异明显,有统计学意义(P＜0.05),护理后参照组神经功能缺损评分和HAMD评分分别为(11.6±2.7)、(14.1±1.7),明显优于对照组的(11.1±2.2)、(18.3±1.3),有统计学意义(P＜0.05).结论:对脑梗死患后抑郁症患者进行心理干预措施可取得较好的治疗效果,缓解患者抑郁、焦虑等不良情绪,值得推广使用.
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心理干预模式在脑梗死后抑郁症护理中的应用
目的:分析心理干预模式在脑梗死后抑郁症护理中的临床应用效果.方法:选取我院106例脑梗死患者进行研究,随机分为参照组和对照组,每组53例患者,予以对照组常规护理方法,予以研究组心理干预模式,观察两组护理疗效等情况.结果:参照组总有效率为90.57％,对照组总有效率为60.38％,差异明显,有统计学意义(P＜0.05),护理后参照组神经功能缺损评分和HAMD评分分别为(11.6±2.7)、(14.1±1.7),明显优于对照组的(11.1±2.2)、(18.3±1.3),有统计学意义(P＜0.05).结论:对脑梗死患后抑郁症患者进行心理干预措施可取得较好的治疗效果,缓解患者抑郁、焦虑等不良情绪,值得推广使用.
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危机事件后心理干预模式的探索--非典后大学生小组心理干预研究报告
目的了解在危机事件后大学生的心理状况,探索行之有效的心理干预模式.方法招募大学生13人举办成长小组,进行4个主题的心理干预.结果非典作为危机事件造成大学生不同程度的心理困扰,通过小组咨询可促进成员增强自我了解和自我接纳,提升自我效能和自尊水平.结论危机事件后有必要进行心理干预解除心理困扰;危机事件后的心理干预模式为:回顾、理解、反思和引导;小组咨询是积极有效的心理干预形式.
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聚焦解决模式在慢性疾病患者健康教育中的应用进展
聚焦解决模式(Solution Focused Approach)由De Shazer在20世纪70年代末提出，是指在积极心理学背景下发展起来的一种充分尊重个体、相信个体自身资源和潜能并得到广泛应用的心理干预模式[1]。自2007年骆宏等[2]将此模式引入国内的临床护理工作中以来，已得到越来越多的关注。聚焦解决模式把解决问题的关注点集中在人的正向方面，并寻求能够大化地挖掘个体或团体的力量、优势和能力的方法[3]。尤其是在各种慢性疾病的健康教育中，因其充分尊重患者并激发患者主动参与自我管理的优势而受到临床护理工作者的广泛认可及应用。此模式也是合作型医患关系的充分体现，可调动慢性疾病患者治疗疾病的主观能动性，提高患者生活质量，有利于疾病康复。本文就聚焦解决模式及其在慢性疾病患者健康教育中的应用和研究成效进行综述。
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关键词：
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肿瘤病人围术期心理干预模式及护理
手术作为个体生活中较强的应激源,常导致个体生理和心理发生强烈的应激反应.手术应激反应特点:代谢率高、皮质醇分泌增加、葡萄糖耐量降低伴负氮平衡、水钠潴留,可使心率加快、血压升高、需氧量增加、冠状动脉血流明显减少、心肌氧供平衡失调,导致心肌缺血和心律失常[1].
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应激理论在构建唇腭裂患儿母亲早期心理干预模式中的应用
唇腭裂患儿母亲存在严重的负性心理压力,为了减轻患儿母亲心理压力,以应激理论为基础,从心理、生理、社会层面分析患儿母亲存在的应激源,同时构建了唇腭裂患儿母亲在患儿首次手术期间的心理干预模式,以探索改善患儿母亲早期负性心理的有效模式,从而进一步提高唇腭裂患儿的治疗效果和生活质量.
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慢性阻塞性肺疾病住院患者心理干预模式的构建与应用研究
目的：进行心理干预模式在慢性阻塞性肺疾病住院患者中的应用研究工作，总结出进行对慢性阻塞性肺疾病住院患者护理过程中要注意的应用关键性要素和问题。方法：根据对笔者所在医院在2012年2月到2015年2月的接受慢性阻塞性肺疾病治疗的患者的实际情况，按照心理干预模式的基本理论，对心理干预模式模式进行总结研究，拿出合理的心理干预模式构建应用方案。结果：经过对于慢性阻塞性肺疾病住院患者的护理满意度调查，可以发现，采用心理干预模式方式，慢性阻塞性肺疾病住院患者对于医院护理过程有着很高的满意度。结论：根据心理干预模式在慢性阻塞性肺疾病住院患者中的应用结果分析，可以发现，在进行对慢性阻塞性肺疾病住院患者的护理过程中，有针对性的进行心理干预模式方法的构建应用研究，优化心理干预模式模式的使用途径，可以有效地搭配好现有的慢性阻塞性肺疾病住院患者护理过程，有着很高的现实应用价值。
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加减小柴胡汤合心理干预模式治疗2型糖尿病39例
国际糖尿病联盟(IDF)提出糖尿病现代治疗的5个要点,分别为饮食控制、运动疗法、血糖临测、药物治疗和糖尿病教育.我们采用了加味小柴胡汤对2型糖尿病患者治疗的同时用心理干预模式对患者的行为模式进行干预,取得了佳效,特报道如下.
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心理干预模式在妇科恶性肿瘤化疗患者护理中的应用
目的:研究心理护理模式在妇科恶性肿瘤化疗患者护理中的应用价值.方法:选取2013年1月-2014年8月在本院接受化疗的妇科恶性肿瘤患者152例,通过电脑随机分成对照组和观察组,每组76例,对照组患者在住院期间接受常规护理,观察组患者在住院期间接受心理干预模式进行的护理.在治疗前后,采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)对两组患者进行评分,记录两组患者在治疗期间的不良反应发生情况,并对患者的生活质量进行评分,将各项指标进行比较.结果:观察组患者的不良反应发生率及SAS、SDS评分均明显低于对照组患者,差异具有统计学意义(P＜0.05);观察组患者的生活质量评分明显高于对照组患者,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论:对妇科恶性肿瘤化疗患者采用心理干预模式进行护理,能有效减少患者的化疗副反应,缓解患者焦虑、抑郁情绪,并提高患者的生活质量.
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医学毕业生心理健康与干预模式的实验研究
[目的]了解医学类大学毕业生就业心理压力的影响因素,研究系统心理干预模式对医学类大学毕业生心理健康状况的影响,为高校毕业生就业开展政治思想教育与心理健康辅导提供依据.[方法]将山西大同大学医学院本、专科761名毕业生随机分为对照组和实验组,对实验组进行1个月不间断的政治思想教育和系统心理干预,干预前后采用症状自评量表(SCL-90)对两组进行心理健康状况问卷测评.[结果]医学毕业生实验组各因子干预前后自身对比,实验组与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01).实验组的心理健康水平较对照组有明显提高.差异有统计学意义.[结论]采用政治思想教育和综合心理干预模式能提高医学类大学毕业生的心理健康状况水平.
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微创拔除下颌第三磨牙患者心理干预模式及其效果研究
目的:探讨微创拔除下颌第三磨牙手术患者心理干预模式及具体措施,并验证其效果.方法:208例行微创拔除下颌第三磨牙的患者,随机分为心理干预组108例及常规组100例.常规组行四手操作微创拔牙.干预组根据Gross的情绪调节理论建立干预模式,实施相应的心理干预措施.对患者术中的表现分为:沉稳型、张乱型以及混合型,对疼痛程度进行分级,对两组患者的结果进行统计分析.结果:与对照组比较,干预组中沉稳型患者比例增高(P＜0.01),感知痛苦程度较低(P＜0.01),张乱型患者比例降低(P＜0.05)；2组混合型患者数量无明显差异.结论:心理干预模式可缓解患者的负性情绪,降低患者的畏惧程度和疼痛感受,确保微创拔除下颌第三磨牙手术的顺利进行.
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冠状动脉介入围手术期患者系统化心理干预模式研究
目的:通过对经皮冠状动脉介入治疗(PCI)围手术期患者实施系统化的心理干预,总结分析心理干预效果,以此探索建立适合PCI患者较为完善的系统化心理干预模式及护理表单.方法:将80例实施PCI患者随机分为干预组及对照组.干预组实施系统化心理干预,对照组给予常规护理,并观察分析两组间综合医院焦虑抑郁(HAD)分值、再就诊和再入院次数、心脏事件发生率及冠心病危险因素知晓率指标的差异.结果:干预组出院时HAD评分(12.95±5.15)低于对照组(15.31±3.18),P=0.008;干预组出院后6个月内再就诊和再入院次数为3次,少于对照组的10次,P=0.026;干预组心脏事件的发生率2.44％,低于对照组的发生率20.51％,P=0.028;干预组对危险因素知晓度情况则高于对照组,分别为:非常清楚(70.73％ VS 25.64％)、不太清楚(26.83％ VS 48.72％)、完全不清楚(2.44％ VS25.64％),P=0.001;差异具有统计学意义.结论:实施积极有效的系统化的心理干预能够有效减轻PCI患者的心理压力及焦虑抑郁等不良情绪,降低心脏事件的发生,减少反复就诊和反复住院倾向,提高对危险因素认识的能力.由此形成的心理干预模式及护理表单,其所涉及的内容和范围更广、层次更深,可操作性强,减少了护理书写时间,有效提高工作效率,适合在临床护理工作中推广使用.
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心理干预模式在2型糖尿病护理中的应用及其对不良情绪的影响评价
目的:分析心理干预模式在2型糖尿病护理中的应用及其对不良情绪的影响.方法:将2016年3月-2017年1月160例2型糖尿病患者根据数字随机表法分两组各80例.常规组采用常规护理模式,心理干预组在常规组基础上增加心理干预模式.比较两组护理满意度;用药、饮食和运动遵医情况;干预前后患者血糖监测水平、SAS、SDS.结果:心理干预组护理满意度高于常规组,P<0.05;心理干预组用药、饮食和运动遵医情况优于常规组,P<0.05;干预前两组血糖监测水平、SAS、SDS相近,P>0.05;出院时心理干预组血糖监测水平、SAS、SDS优于常规组,P<0.05.结论:心理干预模式在2型糖尿病护理中的应用及其对不良情绪的影响大,可有效减轻患者不良情绪,提高遵医行为,改善血糖水平,提升满意度,值得推广.
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心理干预模式在糖尿病护理中的应用
目的:观察在糖尿病患者护理中应用心理护理干预模式的效果.方法:以72例糖尿病患者为研究的对象,均为2017年5月到2018年11月在本院内分泌科就诊的糖尿病患者.将患者分成两组,即对照组(n=36,常规护理)与心理组(n=36,心理干预模式).比较两组患者护理前后的不良情绪情况,护理后患者满意度.结果:两组患者护理后的不良情绪评分低于护理前,且心理组低于对照组;心理组患者的护理满意度高于对照组,且差异明显(P<0.05).结论:对糖尿病患者护理中应用心理干预模式的效果显著,患者的不良情绪显著缓解,患者更加满意护理措施,进而更加积极的配合治疗与护理工作,有利于治疗效果的提高.
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心理干预模式在妇科恶性肿瘤化疗患者护理中的应用研究
目的：探索心理干预模式在妇科恶性肿瘤化疗患者护理中的应用。方法：选取2013年4月至2015年4月期间我院收治的120例妇科恶性肿瘤化疗患者，将患者动态随机化分为两组，对照组和观察组分别采用常规护理和心理干预模式，两组患者各有60例。结果：观察组和对照组两组患者，对比护理后焦虑评分平均值、抑郁评分平均值均存在差异性（P＜0.05）。结论：心理干预模式在妇科恶性肿瘤化疗患者中效果显著。
