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  • 探究车祸的心理因素

    作者:苏光陆

    有些车祸完全是由错误感觉造成的,所以,开车时不要太轻信自己的感觉.超车的愉悦一定没有被超的恼怒那么大.而你的车速可能比你想象的快得多.频繁换道,可能潜藏着车祸的风险.

  • 口是心非的心理背景

    作者:林晓文

    说到做到的人是真君子,可惜这么完美的人世上少有,总有一些人说一套做一套.人们口是心非的背后,究竟隐藏着什么样的心理学秘密?让我们一起来探究一番--

    关键词: 心理学 探究 秘密 君子
  • 人口的困惑与欢呼

    作者:曹献民

    2011年10月31日,地球的第70亿名公民悄然降临—— 我们理应欢呼,经过千万年的努力,人类从适应自然到不断地战胜自然,并从中创造出前所未有的文明.同时,我们的种族也得以生生不息的繁衍……70亿人口,足够给上个世纪盛极一时的 "适度人口论"当头一棒,也无情嘲笑了"人口爆炸论"那些悲观主义者的论调.事实证明,挖空心思算计地球多能养活多少人,从另一方面来说,无异于抹杀了人类文明进步的事实.人与人口的关系是不可分离的,问题或许不在"人口",而在于"人"."人"以什么样的状态来到世界,又以什么样的条件进行成长,然后又以什么样的方式回报于地球——这恐怕才是值得探究的问题.只要人类足够聪明并不懈探索,总能推进科技的进步、寻找可替代的资源.

  • 现代医院临床检验科管理现状探究

    作者:储亚萍

    随着现代科学技术的发展,临床检验医学已成为首居医学科学领域发展行列的学科,其任务及工作内容发生了巨变,本文从检验医学的发展现状、新形势下对检验科全面管理及检验人员管理等方面的要求儿方面,对现代医院临床检验科管理现状作了浅要的探究.

  • 新时期高中生心理健康教育模式探究

    作者:魏丽君;何平;廖安波

    目的:探讨新时期高中心理健康教育模式特点.方法:本次研究选择200名高中生作研究对象,均为2012年4月至2013年4月收集,随机分组就加强心理健康教育(观察组)与常规管理效果进行对比.结果:观察组满意度显著高于对照组,心理状况评分显著高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:心理健康教育对促进高中生身心健康成长,并提高高中生应对各种压力的能力有积极意义;构建心理健康教育模式是发挥高中生心理健康教育实际价值的重要途径.

  • 盆底康复技术对产后盆底功能障碍的防治作用探究

    作者:刘学红

    目的:对应用盆底康复技术治疗女性盆底功能障碍的作用进行探讨.方法:以2016年1月-2018年5月在我院妇产科进行治疗的300例盆底功能障碍患者作为研究对象,并在取得患者同意的基础上,将其划分为观察组和对照组,其中观察组患者170例,对照组患者130例.在实验过程中,对对照组患者实行盆底肌肉功能性锻炼,通过借助神经电刺激治疗仪器,对观察组患者实行神经刺激治疗,后,观察两组患者在接受治疗后的子宫脱垂、盆底肌肌力改善状况、性生活质量改善状况和尿失禁改善状况等.结果:经过疗效评价,我们发现:观察组的有效率高达91.2%,而对照组仅有76.9,明显低于观察组,P<0.05,差异具有统计学意义.对两组患者的盆底功能进行对比,其中,观察组患者的子宫脱垂有效率为90.9%、尿失禁有效率为93.5%、性生活质量改善有效率69.1%;对照组患者的子宫脱垂有效率为76.5%,尿失禁有效率达81.0%,性生活质量改善有效率只有59.1%,可见,对照组的有效率均低于观察组,P<0.05,差异具有统计学意义.结论:对于产后盆底功能障碍的患者来说,对其实施盆底康复技术治疗,能够有效改善其子宫脱垂、尿失禁和性生活质量下降等功能性障碍,能够达到十分满意的效果.

  • 医学基础课程整合的探究

    作者:曹伟娟;支雅君

    新时期背景下,高等教育深化改革,所以教学内容、方法与手段也应与时俱进做出改变.其中,课程整合已经发展成课程建设改革的主要形式.在医学基础课程整合方面,就是确保学生在接触医学教学初期了解并学习基础医学知识与临床知识,以保证其遇到问题的情况下能够考虑具体原因,并通过多种方式解决问题,不断提高其综合分析能力.基于此,文章将医学基础课程作为重点研究内容,阐述其整合的有效路径,希望有所帮助.

  • 分析关于创新避孕药具品种结构的调查

    作者:陶婉玲

    随着人们生活方式的变化,对避孕药具的需求也发生了相应变化,避孕药具的品种结构应与时俱进进行一定的创新.本文首先说明了对避孕药具品种结构的调查情况,然后对当前避孕药具使用品种结构存在的主要问题进行了分析,并对如何创新避孕药具结构提出了几点建议.

  • 主动服务在儿科门诊分诊工作中的应用

    作者:蔡雅娟;孙桂兰

    目的 在儿科门诊分诊工作中开展主动服务以提升医疗服务质量.方法 针对在我院儿科门诊就诊的2.25万患者及家长实施主动服务的医疗服务体系,并采取调查问卷的方法了解患者及家长的满意度.结果 主动服务的医疗服务体系获得了广大患者及其家长的肯定,通过一个月的调查统计,当月在儿科门诊就诊的患者及其家长对医院服务的满意度达到99%.结论 医师护士在儿科门诊分诊工作中开展主动服务,是提高儿科门诊的就诊秩序,保证就诊安全的有效措施,同时,主动服务也在极大程度上提高了因患之间的满意度,有利于医院的发展.

  • 健康教育在上消化道出血患者中的应用和探究

    作者:梁宏

    目的:探究通过有计划有目的的健康教育,使患者增进健康知识,改进健康行为,提高患者及家属的满意度以取得佳的临床效果.方法:通过对病人及家属讲解上消化道的病因、临床表现、入院、出院、急性出血期、恢复期的教育方法.结果:通过对患者及家属进行健康教育使患者增强了战胜疾病的信心,知道如何自我保健防止疾病的复发,同时也使患者认识到护理价值,认识护士是具备一定的医学知识.结论 健康教育为患者及家属提供了有关上消化道出血的卫生知识,指导患者及家属如何减少影响健康的因素及预防复发的有关知识效果很好.

  • 骨质增生的治疗方案探究

    作者:王洪刚

    随着人们生活质量的提高,现在人们对于健康也越来越重视.骨质增生是一种在老年人中的常发病.老年人随着年龄的增长身体机能的各个方面都在下降,骨质增生的发病率也在逐渐的提高.而且他也影响着很多老年人的正常生活.本文首先介绍引起骨质增生的原因,让人们对于骨质增生的引起原因有一个很好的了解.接着介绍骨质增生的治疗方案.后介绍骨质增生的注意事项,使人们尽量减少骨质增生带来的痛苦或者减少骨质增生发病的概率.

  • 浅析耳鼻喉科手术患者术后并发症的危险因素

    作者:李会娟

    病人在耳鼻喉科手术完毕后往往易引发一些其他症状,文章针对这些诱发危险的因素进行了分析,采用抽样调查法、举例分析法进行研究.分析发现患有耳鼻喉病的患者在术后的并发症的危险因素主要和手术的时间、患者的住院时间以及抗生素的使用情况等有关.该结论对耳鼻喉病患者在术后并发症的防范具有一定指导意义.

  • 开放性颅脑损伤的临床治疗探析

    作者:原劲松

    目的:对开放性颅脑损伤的临床治疗进行探析.方法:选取2011年4月-2012年3月我院收治的28例开放性颅脑损伤患者,对临床手术治疗效果进行回顾性分析.结果:对28例患者不同症状进行对症手术治疗,总有效率为92.85%.经对患者6-12月的随访后身体基本恢复为21例,中度残疾患者为2例,重度残疾患者为3例,植物人患者2例,死亡患者1例.结论:采用手术治疗开放性颅脑损伤患者,临床效果较好,手术前、中、后期的处理直接影响着患者的疗效.

  • 关于艾滋病检测常规化的探究

    作者:施波

    现阶段,国内艾滋病检测病例数较少,检测出来的患者很难跟踪随访治疗情况,已经成为国内艾滋病政策制定、实施的关键问题.现在检测具体问题为针对性不足,而且针对性较强的检测却规模不足.由UNAIDS于WHO联合颁布的医疗机构中医务人员积极提供的咨询指南与HIV检测草案,为艾滋病检测常规化的实行提供了重要指南.国内常规化检测的实行,能增加实际了解艾滋病病例的数量,使制定有关政策时的参考资料更为充足.同时,也使人们平等对待艾滋病,以便增长人们对艾滋病的认知,降低人们对艾滋病的误解、歧视.但是常规化检测仍要面对诸多问题,能否顺利实行仍有待考量.

  • 延迟断脐与快速断脐对新生儿黄疸的影响探究

    作者:胡海燕;应晓芳;卢爱金

    目的:探究延迟断脐与快速断脐对新生儿黄疸的影响.方法:选取2016年6月至2017年3月期间接生的新生儿40例,随机分成两个组,即研究组和对照组.其中研究组将对新生儿采取延迟的断脐的方案;对照组将对新生儿采取快速断脐的方案.通过对比观察两组新生儿的身体健康状况以及两组胎盘残余血量和脐带出血量并结合一天后两组检测出的新生儿外周血血红蛋白以及胆红素的水平,通过查看新生儿贫血以及黄疸的发病率来评判延迟断脐与快速断脐对新生儿的影响.结果:研究组的治疗效果明显好于对照组的治疗效果(P<0.05).结论:延迟断脐与快速断脐均不会对新生儿黄疸产生影响,并且延迟断脐还会对新生儿的贫血有较好的治疗效果,是一种安全有效的临床使用方案.

  • 一体化教学在《药用植物学》教学中培养学生自主能动性模式探讨

    作者:周学刚;孙世芹;魏东华;陈淑欣;蒋蕾;姜佳琦;宗鸣

    对于《药用植物学》这门课程来说,在实践教学的过程中经常采用三个环节相扣的教学方式——理论、实验与实践.针对这种课程来说如果单单采用理论教学的方式很难达到教学的目标,教学的效果也不是很理想.因此,一直以来《药用植物学》都采用"理论、实验与实践"的教学模式.在教学中将理论知识与实践经验融为一体互为补充,实践中还引入学生制作腊叶标本、视频、开展讲演等活动.在教学方法上实行一体化探索式教学,重在学生创新思维、自主能动性及综合能力的培养.应用该模式时,应坚持循序渐进、心细、探究、鼓励和强化实践等原则.

  • 彩色多普勒超声在乳腺疾病普查中的应用价值

    作者:夏冬雷

    目的:探究乳腺疾病普查中应用彩色多普勒超声诊断的实际价值,以便为乳腺疾病诊断提供指导.方法:回顾性分析2014年8月至2015年8月普查后收治的50例乳腺疾病患者,所有患者均行彩色多普勒超声检查,并与组织病理检验诊断结果进行对比,分析彩色多普勒超声诊断价值.结果:超声诊断28例良性肿瘤患者、21例恶性肿瘤患者,漏诊1例,诊断确诊率为98.0%;组织病理检验28例良性肿瘤、22例恶性肿瘤,诊断确诊率为100%,两种检测方法确诊率之间不存在显著差异,P>0.05.恶性肿瘤患者血流信号主要以Ⅱ~Ⅲ为主,良性肿瘤血流信号主要以0~Ⅰ级为主.结论:乳腺疾病普查中应用彩色多普勒超声诊断具有实际价值,且具有操作简单、安全、无创无痛等优势,能够为临床诊断和治疗乳腺疾病提供重要参考.

  • 社区儿童保健工作开展情况调查

    作者:杨靖

    目的:本研完旨在探讨社区儿童保健工作的开展情况.方法:通过开展岗前培训、加强质量管理与业务监督、提高健康教育宣传力度等措施,不断提高儿童家长对社区服务的满意度.结果:经过相关部门的不断努力,儿童常见病的发病率显著降低.结论:相关领导需对此项工作予以重视,实现多部门协作,强化质量,规范管理浏促进社区儿童保健工作的开展.

  • 探讨无缝隙护理在维持性血液透析首次建立内瘘患者中的应用效果

    作者:滕翠芹

    目的 对维持性血液透析首次建立内瘘患者实施无缝隙护理方式的应用成效进行分析与探究.方法 选取该院2013年1月—2015年12月期间接收治疗的60例首次建立内瘘维持性血液透析的患者为探究对象,将这些患者按照双盲、随机方式分为对照组和观察组各30例.对照组应用一般护理干预模式,观察组应用无缝隙护理模式,对两组患者的应用成效进行观察和探究.结果 观察组患者的并发症发生率为13.33%,对照组的并发症发生率为40.00%,差异有统计学意义(x2=10.37,P=0.00);观察组患者自我维护意识评分为(89.32±5.36)分、正确用药评分为(95.31±3.52)分、合理饮食评分为(94.33±4.01)分、自我监测评分为(89.33±2.36)分、合理运动评分为(90.25±3.25)分,均高于对照组(t=20.24,P=0.00).结论 对维持性血液透析首次建立内瘘患者实施无缝隙护理,有效降低不良反应的发生率,使患者的护理满意程度得到提升,并提高护理质量和成效,充分体现其价值意义,可以不断普及推广.

  • 产房护理安全管理在产妇分娩中的应用探究

    作者:刘燕妮

    目的 探究分析产房护理安全管理对产妇分娩的影响.方法 将本院产科2015年1月~2015年7月期间48例产妇作为本次研究探讨对象,随机抽取分为参考组和实验组,各24例.参考组依据临床护理常规进行护理,实验组在其护理基础上进行护理安全管理.比较两组产妇一段时间后的护理满意度和产程时间.结果 实验组进行护理安全管理后,实验组产妇的护理满意度与参考组对比明显更高,产妇的产程时间低于参考组(P< 0.05).结论 产妇护理安全管理可以提高产妇的护理满意度,减少产妇的产程时间.

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