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19户42例肺结核病调查分析
为研究民族贫困地区家庭中肺结核病例发病流行情况,探讨防治对策,笔者对晴隆县19户家庭中发生42例肺结核病例进行调查分析,现将结果报告如下.
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少数民族贫困地区开展知情选择的影响因素及对策
云南省峨山彝族自治县是新中国第一个彝族自治县,建国后,特别是改革开放以来,经济获得了前所未有的发展,人口与计划生育工作也取得到长足的进步.但由于历史、地域、认识、工作等多因素影响,人口与经济及社会发展相对滞后的情况并未得到根本改变.如在计划生育工作中能体现优质服务内涵,群众为关心的避孕方法知情选择的开展就难于进行.本文仅从本县开展知情选择的影响因素及对策进行初步探讨.
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迭部县1993-2005年结核病控制情况分析
迭部县是一个经济欠发达的少数民族贫困地区,交通不便,经济、文化发展落后,总人口 53 060 人,农村人口占 80%,结核病的流行在我县仍是一个主要的公共卫生问题,控制结核病的任务仍然十分艰巨,特别是农村患病率高,疫情下降缓慢,因此防治结核病是加强农村卫生工作的一项主要内容,是我们面临的一个不容忽视的紧迫任务.
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新疆墨玉县500例维吾尔族"三老"人员体检分析
为了解我国西部少数民族贫困地区老党员、老干部、老模范即"三老"人员的健康状况,笔者于2000年援疆期间对全县"三老"人员进行体格健康检查,现分析报告如下.
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民族贫困地区初中生社会支持与心理健康
目的:探讨民族贫困地区初中生社会支持与心理健康水平的关系,旨在为制定相应的干预措施提供科学依据。方法采用社会支持评定量表( SSRS)和中学生心理健康诊断量表( MHT)对民族贫困地区初一、初二年级学生进行集体施测,共获有效问卷336份。结果民族贫困地区中学生严重心理问题的检出率为33.63%,一般心理问题的检出率为55.36%;中学生社会支持总分与心理健康总分呈显著负相关(r=-0.199,P<0.001);高社会支持组与低社会支持组在对人焦虑、孤独倾向、身体症状、恐怖倾向、冲动倾向以及MHT总分上差异有统计学意义(P<0.001);多因素回归分析显示,影响该地区中学生高焦虑的相关因素有性别(OR=0.508;P<0.005)、支持总分(OR=0.803;P<0.001)、客观支持(OR=1.278;P<0.001)和主观支持(OR=1.212;P<0.022)。结论高社会支持的学生心理健康状况良好,增加社会支持可有效改善该地区学生的心理健康水平。
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迭部县1993~2005年结核病控制情况分析
迭部县是一个经济欠发达的少数民族贫困地区,交通不便、经济、文化发展落后,总人口553060人,农村人口占80%,结核病的流行在我县仍是一个主要的公共卫生问题,控制结核病的任务仍然十分艰巨,特别是农村患病率高,疫情下降缓慢,因此防治结核病是加强农村卫生工作的一项主要内容,是我们面临的一个不容忽视的紧迫任务.
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因材施教,上好全科医生专业的病理课
近年,佛山职工医学院受广东省卫生厅的委托,为少数民族贫困地区和山区县开办了全科医生班,其学生的特点是:大多数学生是中等卫生学校毕业后在基层医疗单位工作过的;部分学生年纪偏大(大37岁);基础医学理论较薄弱.针对学生的具体情况,结合病理的特点,上好承前启后的医学桥梁课是不可忽视的,下面谈谈笔者教学过程的实施方法.
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民族地区开展HIV感染者/患者社区关怀的效果与体会
昭觉县于2002年6月正式启动中英合作项目艾滋病病毒感染者和病人关怀支持试点项目(简称关怀项目).
关键词: 民族贫困地区 获得性免疫缺陷综合征 社区关怀 效果与体会 -
82例老年肺结核病调查分析
为研究民族贫困地区老年肺结核病的发病流行情况,探讨防治对策,对82例60岁以上老年肺结核病进行了调查分析,现报告如下:
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民族贫困地区初中生师生关系与心理健康的相关性分析
[目的]探讨民族贫困地区初中生师生关系与心理健康水平的关系,旨在为制定相应的干预措施提供科学依据。[方法]采用师生关系量表和中学生心理健康诊断量表(MHT)对民族贫困地区初一、初二年级学生进行集体施测,共获有效问卷336份。[结果](1)民族贫困地区中学生严重心理问题的检出率为33.63%;一般心理问题的检出率为55.36%。(2)民族贫困地区初中生心理健康总分与师生关系的冲突性(r=0.310)、亲密性(r=0.241)和回避性(r=0.424)呈正相关(P<0.001);依恋性与MHT总分及各分量表呈负相关(r=-0.092)。(3)中学生MHT总分和师生关系的冲突、亲密和回避性上,高分组和低分组差异有统计学意义(P<0.05)。(4)多因素回归分析显示,影响该地区中学生高焦虑的相关因素有性别(OR=0.556;P<0.018)、回避性(OR=1.769;P<0.000)。[结论]师生关系是影响民族贫困地区学生心理健康状况的重要因素,提示改善师生关系可提高该地区学生的心理健康水平。
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针对少数民族全科医师班在神经病学临床带教中的体会
新疆地域广阔,医疗资源相对分布不均,尤其在南北疆少数民族贫困地区,而今后定向分配到这些地区的少数民族全科医师可大大改善这一状态。由于新疆多民族地区地理位置、饮食习惯、生活方式等多因素导致脑血管病的高发,所以神经病学的临床带教工作显得尤为重要。神经病学是一门独立的学科,与基础医学及临床各科有着广泛而密切的联系,同时其专业性强、内容相对抽象复杂,且神经病学教学内容多而实习时间少,如何将概念抽象的神经病学及基本技能和基本思维方法传授给学生,同时培养他们主动学习知识的能力、严谨的科研思维能力和创新能力,结合自己的带教体会,本文就如何更好地开展实习生教学,提高教学质量。谈几点体会。