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大学生的健康教育
把健康教育作为卫生保健战略是全世界都重视的事情.我国一直把它作为保障和促进人民身心健康的千秋大业来重视.国内外成功的实践证明,健康教育是解决当今社会卫生问题的重大对策.因此在高校大力开展健康教育,对提高大学生的整体素质,减少疾病给青年一代带来的伤害,实现提高社会群体健康水平的社会性目标,都将具有深刻的现实意义和深远的历史意义.
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温病学课程体系改革刍议
<温病学>与<黄帝内经>、<伤寒论>、<金匮要略>等被誉为中医学中的经典之作,对经典著作的继承学习为历代医家所重视.但自90 年代初,由于学科的分化、非医学课程的大量开设等原因,中医课程的授课比例有所下降,而中青年一代中医的基础理论水平不高、经典著作学习不扎实、西化倾向明显已是不争的事实.为寻求中医发展之路,对中医院校教育进行改革势在必行.
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早年采用营养支持的一段经历
编者按:黄莛庭教授是我国著名的外科专家,<中华外科杂志>总编辑,也是我国临床营养支持的先行者之一.自20世纪70年代以来黄教授就致力于临床营养支持的实践.1974年一例疑难危重患者,曾几度濒临死亡边缘,当时黄教授在十分困难的条件下创造性地应用临床营养支持,历尽艰辛成功地治愈了这例患者,黄教授这段感人的经历也可以说是从一个侧面生动地描述了我国临床营养从无到有、从低到高的艰难历程.黄教授这种一切为了患者,不畏艰险,勇于开拓奋进的精神必将永远激励中青年一代医务工作者去攀登新的医学高峰.
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第十八届国际营养大会介绍
第十八届国际营养大会于2005年9月19-23日在南非德班市(Durban)召开,全球4000个代表团参加了这次国际营养联盟的盛会.这是第一次在非洲土地召开的国际营养大会.正如大会主席Pauline M N Kuzwayo教授所说:"这次大会要向世界显示我们如何以全新的方式来面对世界面临的营养挑战".国际营养联盟主席Mark L Wahlqvist教授说:"探索和发现是非洲大陆固有的特征,而德班大会的召开更好地让世界体会到非洲的精神和启迪".德班市市长Obed Mlaba先生热情地指出:"希望本次大会能够对促进全球青年一代营养学家成长有所推动".大会不负众望,圆满地完成了这个任务.
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青年,轻松的心才会飞得更高
随着人们生活、消费方式的不断变化,以往的各种生活规则正逐步被颠覆.追求时尚、追求成功,是每一位青年人的梦想,而不断涌现的青年成功"神话"正像一把双刃剑影响着现代年轻人.一方面,像丁磊那样的"神话"人物给了年轻人一种错觉:只要我不断努力,我就会成为另一个丁磊;另一方面,丁磊们的成功也给了现代有追求有理想的青年一种空前的压力:人家才20多岁,已坐拥亿万身价,自己怎么如此的"不成功"?加之媒体不切实际地炒作,成功者的成功被无限夸大;另外,各种"成功学"的书籍、培训班一直在灌输这样一种理念:相信自己、勇于拼搏你就一定能实现自己的梦想!所以,在神话和自卑的夹缝里苟延残喘的青年一代只好不断以身体和心力的双向透支来完成自己的"幸福生活".而贷款买房、贷款购车、贷款购置高档电器帮青年提前圆了自己的"小康梦".实际上,在透支明天的"幸福"时,年轻一代也在不断透支自己.
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贫血状态下胃肠道吻合口愈合的实验研究/胃癌发病逼近青年一代/人乳头状瘤病毒感染可导致口腔鳞癌
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男性参与计划生育和关注生殖健康
在不少人心目中,男人就是强壮、阳刚和健美的代名词,男人的健康似乎根本就不用担心.事实并非如此.近年来,我国男性疾病患者呈逐年增长的趋势.同时,青年一代男性对自身的生殖系统疾病却缺乏认识,健康意识淡漠.
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海南省中学骨干教师个性特征分析
为了培养全面发展的优秀教师,促进青年一代的健康发展,我们于2002年10月~12月使用卡特尔16种个性因素量表对参加海南省省级中学骨干教师个性培训班的168名教师进行随机调查,以加强教师心理素质提供心理学依据.
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一个玩具传几代
到德国人家里做客,经常能看到有些年头的老爷车、旧玩具等.这些旧物都是青年一代从上一辈那儿继承的.这种传统不仅让节俭之风传承,也维系了家庭成员间的亲情.
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继往开来,再创辉煌——纪念北戴河肾炎座谈会三十周年
今年恰逢北戴河肾炎座谈会30周年,为继承老一辈光荣传统,激励青年一代,开创中国肾脏病事业的新篇章,中华医学会肾脏病学分会2007年8月2至5日在北戴河召开了纪念北戴河肾炎座谈会30周年庆典暨学术探讨会.
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医学高等职业教育发展和改革的思考
高等职业教育为青年一代开辟成才之路,在提高劳动者素质,提高在职人员的技术水平方面已令人瞩目.随着科技的进步、知识经济的兴起,医学高职教育是否发展,如何发展,是一个值得研究的课题.现结合我院的情况谈几点意见.1 现状1.1 关于高等医学职业教育专业设置专业设置是否实用,能否适应社会经济发展对人才需求的变化,是高等职业教育能否持续发展的关键.我国医学高等职业教育起步较晚,经验不足,在这里不妨先看看日本医学高等职业学院专业设置情况,以作对比分析.日本大阪高技术学院和日本大阪医疗技术学院的专业设置见表1、2.
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对青年一代医生的希望和寄语
回忆1937年我读高中和1939年~1945年攻读医学院时代,家乡既是日寇占领区,又是黄河决口的黄泛区,哀鸿遍野,民不聊生.青年一代医生工作在改革开放的幸福时代,预祝诸位在前进的道路上平坦宽广,前程似锦.现仅将我作内科医生60年以来的一些点滴体会,以抛砖引玉的态度,提供青年同道们参考.