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经济全球化形势下我国医学科技人才建设的战略思考
文章论述了经济全球化形势下我国医学科技人才的重要战略地位,改革和完善我国医学科技人才培养和创业体制的初步设想,以及医学科技人才的分配和激励制度的改革设想,后分析了价值观念的多元化对医学科技人才影响,并提出了建议对策.
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地区基金资助模式对经济欠发达地区医学科技人才影响的探讨
通过对宁夏、青海等五个经济欠发达地区医学院校的问卷调查和调研,分析了经济欠发达地区医学科技人才发展的现状和经济欠发达地区医学科技人才对基金项目的需求及地区基金对经济欠发达地区医学科技人才的促进作用,并对如何依托地区基金做好科研管理工作进行了阐述.
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医学科技人才评价指标体系权重的研究
目的 确定医学科技人才评价体系各级指标的权重,探索建立系统规范的医学科技人才综合评价指标体系.方法 对30名专家进行问卷调查,利用层次分析法(AHP)建立层次结构模型,构造判断矩阵,通过计算确定指标权重,并检验其逻辑一致性.结果 Delphi法和层次分析法(AHP)联合应用确定了医学科技人才评价指标体系的3类共计30项指标的权重系数,各级指标权重均满足逻辑一致性要求,具有科学性和客观性.结论 该医学科技人才评价指标体系,为公正、客观、准确地对医学科技人才进行评价提供了一种标准.
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建立医学科技人才评价指标体系及综合评价方法的研究
目的 建立一套科学、客观、全面、定量与定性相结合,可操作性强,符合现阶段我国基本国情的医学科技人才综合评价指标体系,以求为医学科研管理部门对医学科研专家的初步遴选提供有益的参考和帮助,进一步推进科研管理部门决策的民主化、科学化建设.方法 运用Delphi法对30名专家进行了两轮问卷咨询,对指标进行筛选与修正;运用层次分析法(AHP法)确定指标权重;运用模糊综合评判法建立综合评价模型.结果 两轮问卷有效回收率均为100.0%,专家对评价指标的权威系数在0.85以上,两轮咨询总体指标协调系数均具有显著性,信度高.指标权重符合一致性检验标准,评价模型经检验效果满意.结论 建立了医学科技人才评价指标体系及综合评价方法.
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省属医学科研院(所)专业技术人才评价方法研究
目的 通过对山东省属医学科研院所专业技术人员绩效指标进行问卷调查,探讨建立科技人才评价指标体系.方法 运用两因素等级相关分析,再进行指标聚类分析,确定有代表性的典型指标;用矩阵方法求个人综合得分划分人才层次.结果 近5年地厅级重点实验室负责人、总项目来源数、为首国内核心期刊发表论文、为首专利授权数等8项指标确定为本研究创建的评价指标体系.结论 省属医学科研院(所)使用该评价标准指标与方法进行科技人才评价、尤其对优秀人才的选拔评价是可行的.
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医学科技人才评价指标体系的信度与效度研究
目的 通过对医学科技人才评价指标体系的实际应用,考评指标体系的信度与效度.方法 利用医学科技人才评价指标体系对51名被收入省科技咨询专家库的专家进行综合评价,对评价结果与被测评人员在工作岗位的实际表现等多方面因素进行对照和分析.采用Cronbach'8 alpha系数对指标体系的信度进行评价,采用内容效度和结构效度对效度进行评价.结果 指标体系的总Cronbach's alpha系数为O.934,Spearman相关分析显示,各级指标得分与其上级指标分值的相关性均较大(0.804-O.935),测评分数基本体现了各被测评人员在科研工作中体现出的科研综合素质.结论 医学科技人才评价指标体系具有良好的信度和效度,能很好地反映实际情况.
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运用Delphi法建立医学科技人才评价指标体系的研究
目的建立一套科学、客观、全面、定量与定性相结合、可操作性强、符合现阶段我国基本国情的医学科技人才综合评价指标体系,以求为医学科研管理部门对医学科研专家的初步遴选提供有益的参考和帮助,进一步推进科研管理部门决策的民主化、科学化建设.方法运用Delphi法对30名专家进行了两轮问卷咨询,对指标进行筛选与修正.结果两轮问卷有效回收率均100.0%,专家对评价指标的权威系数在0.85以上,两轮调查总体指标协调系数均具有显著性,信度高.结论 初步建立了医学科技人才评价指标体系.
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着眼未来,搞好传帮带,促进中青年人才的成长-放射医学与防护学会将中青年的培养工作作为学会的主要任务之一
中华医学会是我国医学界大、历史悠久的学术团体,是党和政府联系医学科学技术工作者的桥梁和纽带,是发展我国医学科技事业的重要社会力量.她通过开展国内外的学术交流,编辑出版医学期刊,开展继续医学教育,发现、推荐和培养优秀医学科技人才等一系列活动,推动我国医学事业的不断发展和壮大,而上述各种活动均是由她下属的78个专科分会来体现和完成的.
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诊断学教学中人文精神教育的现状及对策
诊断学教学是医学生完成基础学习走向临床实践的重要过渡,除应注重医学知识、临床技能的教育外,还应强调对医学生人文精神的教育.以人为本是医学科学的基本宗旨,是医学模式转变的内在要求,更是缓解医患矛盾、构建和谐社会的迫切需要.目前医学生见习阶段的人文精神教育的现状并不理想,在此分析其人文精神教育滞后的原因并探讨相应的对策.
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医学文献检索课教学的几点体会
随着我国社会信息化程度的不断提高及文献量的迅速增加,信息检索手段受到巨大的冲击和影响.微机、光盘、通信技术的有机结合,因特网、校园网的建立改变了原有的检索模式,同时对信息用户提出了更高的要求.掌握现代信息检索技术已成为一名合格的科技人员所必需的重要素质之一.军队医学院校是培养未来军队医学科技人才的基地,因此,医学文献检索教学必须适应现代信息检索技术发展的需要.
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坚持医学会宗旨走内涵建设的道路
医学会的宗旨是促进医学科技繁荣与发展,促进医学科技人才的成长与提高,为人民健康和社会主义现代化建设服务;开展各种形式的医学学术交流,促进医学科学技术进步是医学会的根本任务.
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加强医院干部队伍建设的几点探索
建设一流的现代化医院,不仅要靠一流的医学科技人才,还要有一流的卫生管理人才,二者缺一不可.随着公立医院改革步伐的日益加快,医疗卫生单位的干部队伍存在着诸如“知识水平不够、思想观念落后、工作作风不实”等一些不足.近年来,我院党委在这方面做了大胆有益的探索,坚持抓干部促发展、强队伍推跨越的创新理念,大力加强干部队伍建设,率领全院职工团结拼搏,艰苦奋斗,锐意进取,各项事业得到稳步、健康、协调发展.先后获得了“全国职工职业道德建设十佳单位”“全国文明单位”“全国先进基层党组织”“全国五一劳动奖状”“全国医德建设先进集体”“全国卫生系统思想政治工作先进单位”等荣誉,2012年度被卫生部第三次授予“全国卫生系统先进集体”称号.时任江苏省委书记、现任国家副主席李源潮在视察医院后,赞扬“这里有总书记倡导的和谐医患关系”.
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加强高等医学教育改革 培养复合型医学科技人才
20世纪以来,随着现代科技的飞速发展,学科发展出现了重新综合的趋势,涌现出一大批综合学科、边缘学科和横向学科,如环境科学、生命科学等,同时自然科学与社会科学也开始相互渗透合流.当今许多有关国计民生的重大问题如能源、环境、人口等,都离不开自然科学和社会科学的合力协作.这种学科的综合化发展趋势,也影响着高等医学教育朝着多样化的方向发展,从单一结构向着多种结构演化.从历史上看,我国高等医学教育曾一度受到前苏联的影响,在文理分家、理工分校的大背景下,医学教育专业也长期限于一域,只强调某一专业、某一方向知识的简单积累.医学教育的这种狭隘性,使它无法适应现代科技和生产发展的综合化趋势,更无法应对现代市场的多岗要求和多次选择.随着社会主义市场经济体制的确立与逐步完善,对我国高等医学教育也提出了更新更高的要求,即以培养复合型医学科技人才为目标,对医学科技人才培养的模式、内容和方法作深刻的改革.当然我们还应看到,复合型医学科技人才的培养是一项复杂的系统工程,既涉及到理论问题,更是一项重大的实践工作,它贯穿于高等医学教育的各个环节.本文拟结合新浙江大学组建以来的实践,从高等医学教育改革入手,对涉及复合型医学科技人才的教育机制和各项因素作一探讨和分析.
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对河南省中青年医学科技创新型人才科技成果产出评价的分析
医学科研工作是促进医学科学发展的重要手段,没有科研以及对疾病正确认识的发展,就没有医疗、教学水平的整体提高.在科技竞争日益激烈的今天,创新型人才已成为经济社会发展迫切需要的战略资源,是国家综合实力的重要体现,更是提升国际科技竞争力的重要保障[1].众所周知,医学科技成果数量的多少和质量的高低是正确反映一个单位整体科研水平的一种有效手段,同时也是衡量各医疗单位医、教、研、防质量的重要标志之一.河南省自2009年实施卫生科技创新型人才工程以来,培养了一大批适应河南省医疗卫生行业需求的高质量、创新型医学科技人才,充实到省内各个医疗卫生战线,他们引进的种种先进医学技术及创新理念给河南省医学发展带来了新的活力.
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医学科技人才应具有获取文献信息的能力
医学科技人才在获取文献信息时,除了依靠信息部门提供的服务外,还应培养自己获取文献信息的能力,如:搜集和捕捉文献信息的能力、文献检索能力,甄别和选择文献信息的能力等.