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C++语言在脉动真空灭菌器中的应用原理
C++语言是从C语言发展演变而来的一种面向对象的程序设计语言,它不仅继承了C语言的许多优点,而且增加了面向对象的高级特性,将数据及对数据的操作方法封装在一起.对同类型对象抽象出其共性,形成类,这样程序模块间的关系简单,程序模块的独立性,数据的安全性有良好的保障.单片微型计算机(Single Chip Micro Computer)把组成微型计算机的各个功能部件,包括中央处理器(CPU),随机存储器(RAM),只读存储器(ROM),I/O接口电路,定时器/计数器及串口等集成在一块电路芯片上,因此常用在仪器、设备的检测、控制装置中.
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医院局域网护士在线学习系统的建立与应用
目的:在医院局域网络环境中建立护士在线学习系统,并与医院知识仓库平台进行有效集成,实现护理人员业务学习、技能考试和文献检索等相关功能融为一体。方法:软件系统采用微软的C#程序设计语言及N E T技术,以及新的企业级框架MVC分层式框架,融入能提升用户体验和产品性能的Ajax技术设计实现;自建了护理资源数据库和针对护理专业的个性化元数据索引、检索引擎。结果:有效整合了医院局域网的学习资源,大限度地解决了临床护士的工学矛盾,真正实现了将护理继续医学教育寓于日常工作中。结论:进一步优化了护理科研支撑环境,对于建设一支学习型的医院护理群体、推动临床护理科技进步有着重要作用。
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GE Hispeed NX/I CT机检查号的修改
GE Hispeed NX/I CT机使用的操作系统属于UNⅨ操作系统范畴.在该系统中有一种被称为SheⅡ的软件,不但是用户与操作系统核心的接口,而且也是一种命令语言和程序设计语言.
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R统计计算环境简介
R是GNU[1]系统下的一个自由、免费、开放源代码的软件,是一套完整的数据处理、计算和制图软件系统.它是一个用于统计计算和统计制图的优秀工具,其主要功能包括:方便的数据存储和处理系统;数组运算工具(其向量、矩阵运算方面功能尤其强大);完整连贯的统计分析工具;优秀的统计制图功能;一种相当完善、简洁和高效的程序设计语言("S"语言),包括条件语句、循环语句、用户定义的递归函数以及输入输出接口.
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"任务驱动"教学法在程序设计语言教学中的应用
计算机课是一门实践性很强的课程,要求学生既要学好理论知识,又要掌握实际操作技能.在进行程序设计语言的教学时,采用"任务驱动"教学法非常适宜.
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一种解剖CAI课件的设计方法
CAI在医学教学实验中有着重要的应用价值,它能较好解决医学实验中的成本高、实验费高、可视化低(例如;神经系统)、不易重复等特点,尤其是三维图形(简称SD)的表现能力,神经系统、运动系统的形象演示,给教学带来了极大的方便.用程序设计语言为主进行程序设计,较传统的Author-ware相比具有很强的灵活性,如果在引入标准图形接口openGL就更加强了其图形的表现能力,在此基础上辅以3 DMAX和AutoCAD即可完全满足解剖教学对3 D的要求,设计出风格独特的以仿真模型和动画为主的交互式教学软件.虽然此种方法需较高程序设计技术和技巧,生产周期长、工作量大,但良好的人机交互界面和3 D动画及实物模型演示,为学习和重复实验提供了极大的方便.
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关于计算机基础教育中程序设计课程设置的探讨
根据我国当前教学改革和建设的需要,国家教育部提出了计算机基础教学的基本目标,即计算机基础教学要达到目标中规定的三个层次的基本要求,其中,第一层次为计算机文化基础,第二层次为计算机技术基础,第三层次为计算机应用基础.计算机程序设计语言是高等院校各专业学生的一门基础课程,属于计算机技术基础教育,是当代大学生必须掌握的一种应用技能.
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从PROLOG到PASCAL的程序转换
0 前言所谓程序转换是指从一种高级程序设计语言到另一种高级程序设计语言之间的转换.程序转换可在软件的移植、重用、更新、编译等方面有重要的意义,并且可节省大量的软件开发费用,因而受到业界的广泛关注.程序转换的目的是把一种语言编写的程序转换为另一种语言编写的、语义等价的、可读的和容易维护的程序[1].程序转换可分为过程型语言之间的转换、描述型语言之间的转换以及描述型语言和过程型语言之间的转换[2-6].程序转换的关键是解决程序结构的转换、类型的转换、存储结构的转换、常数的转换等问题.程序转换的困难在于程序的可读性差,难于理解和维护,不能充分利用目标语言的优点[3].
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程序设计语言教学方法初探
针对职业教育院校程序设计语言教学的现状,从培养兴趣、教学方法、实验环节和考试方法等方面对程序设计语言的教学方法进行初步探讨和研究.