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英国全科医师的职业培训和继续教育
在英国90%的病人首诊到全科医生门诊,通常病人和一个全科医生建立长期的医患关系,全科医生起着健康管理"守门人"的作用.作者曾经听过英国伦敦东区Dr. Alex Jamison 和 Dr. Alex Sohal介绍关于英国全科医生的职业培训,主要特点如下.
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立足职场不进则退
不加强职业培训难立足赵浩在一家公司做人事工作10年了,从文员到人事助理,再到人事经理.公司合并前,他是拥有高学历、拿着高薪水、身在高位的主管.公司被外资并购后,新来了一位海归总监,公司又招聘了一位新的人事主管,他成了副手.他也想过跳槽,但考虑到自己好像已经失去了与年轻一代竞争的能力,弄不好饭碗不保,索性就这样熬下去.
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养老护理员职业培训的实践与探索
随首我国人口老龄化的进程加快,越来越多的老人入住养老机构,尤其是失能、失智老人,这就需要养老机构中有一支具备护理知识、懂得老人心理和爱心的护理队伍。目前一方面失能老人本身护理难度大、家属对护理质量要求高,另一方面护理工作收入偏低、精神压力大,加之社会歧视等原因,目前从事这个行业的人群特点是:大多年龄在40岁~55岁之间、文化水平低、没有专业的护理知识、缺乏沟通技巧的家庭妇女或下岗人员,其爱心是有的,但护理知识、护理技能、沟通能力差,如何改变这种现状,加强护理员职业培训显得尤为重要。先就我院近几年实行养老护理员职业培训的几点做法与同行们商榷如下。
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江苏省苏北地区养老机构护理员养老相关知识掌握情况调查
[目的]调查江苏省苏北地区养老机构护理员养老相关知识掌握情况。[方法]采用自行设计的调查表对25所养老机构的257名护理员进行调查。[结果]257名养老护理员中仅有38人有护士执业证书,有护士执业证书的养老护理员养老护理知识掌握情况优于无护士执业证书的养老护理员(P<0.05)。[结论]苏北地区养老机构护理员结构不合理,专业水平较低,缺乏养老相关知识,需加强养老机构养老护理员的职业培训。
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浅谈基层卫生院的专业人力资源建设
卫生人力资源是指受过不同专业卫生职业培训,能够根据人民健康需求提供卫生服务,为卫生事业发展贡献自己才能和智慧的人员总称.基层卫生院是我国三级卫生医疗机构的网底,承担着广大的农村基本医疗卫生服务.其专业人力资源的建设决定了网底的好坏.本人就近几年在基层卫生院工作的经验浅谈一下基层卫生院的专业人力资源队伍建设.
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汽修厂职工职业卫生知识知晓及健康状况调查与分析
目的 对汽车修理厂职工职业卫生知识和行为进行调查分析,了解维修工人职业卫生防护意识和健康状况,为完善相关法规政策和提高汽修工人健康水平提供依据.方法 以118名汽修厂职工为调查对象,采用调查问卷进行现场调查;实地考察汽修厂、查阅职业卫生档案了解汽修厂企业基本情况、工艺流程中存在的职业危害种类及分布和职业卫生情况.结果 93.2%的职工学历为高中及中专以下,83.1%的职工月收入在3 000元以上;知晓工作岗位上存在的职业危害的有53人,知晓率为49.9%;知晓相应防护用品的有106人,知晓率为89.8%;不同年龄、工龄、文化水平和收入组间知晓率比较,差异均无统计学意义(P>0.05).85.6%的汽修职工通过培训等传统方式获得职业卫生知识,40.7%通过网络、电视等新兴方式获取.104人上岗前参加过职业健康检查,检查率为88.1%;108人在岗期间参加过职业健康检查,检查率为91.5%.结论 汽修职工具备一定职业卫生知识和良好的职业卫生习惯,但不能明确岗位上存在的职业危害和相应的个体防护措施.
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医务人员锐器伤与职业培训的关联分析
目的:探讨医务人员锐器伤与职业培训的关联.方法:通过问卷调查形式,对该院临床一线医务人员锐器伤危险因素进行调查,并分析通过职业培训医务人员和未经过职业培训医务人员,其发生锐器伤几率有无显著性差异.结果:医务人员有接受锐器伤职业培训其发生锐器伤比率,显著性小于未接受过锐器伤职业培训的医务人员(P<0.05).结论:医务人员锐器伤发生率与其是否参与过锐器伤职业培训关联性极强,因此,医院管理阶层应高度重视锐器伤职业培训工作,尽可能减少医务人员发生锐器伤,降低其发生几率.
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职业化漫途
中国公立医院医院院长职业化的元年,通常被认定为是2004年.当年,原卫生部出台了《关于开展卫生管理干部岗位培训的通知》,计划对各级医疗卫生机构现任或后备主要领导干部开展职业培训,并力争用5年时间打造一支职业化管理团队.然而,时至今日,中国还不具备产生职业化院长的外部环境,真正意义上的职业化院长也尚不存在.而受制于公立医院行政体系的束缚,公立医院院长职业化的进程也不乐观.诸如选拔聘任机制、绩效考核体系、法人治理机制和职称晋升等诸多体制机制问题,均成为阻碍院长职业化长途中的一个个拦路虎.
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浅谈我国公立医疗机构薪酬制度
一、薪酬制度的类型薪酬并不等同于工资.薪酬是包括工资在内的,由我们为之服务的单位所提供给我们的全部报酬,包括有形的、物质的,也包括无形的、非物质的.薪酬一般由3个部分组成:直接的物质酬劳,这是薪酬中重要部分,也就是我们每个月所拿到的薪金;间接的物质酬劳,这是我们除了工资以外,单位所提供的各种保障和服务,例如,医疗保险、养老保险、免费的午餐、住房公积金、公务车等;第三种则是能够给人以成就感的精神层面的东西,包括升迁、职业培训等.
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保洁员在医院工作中存在的安全隐患与对策
随着现代医院的快速发展,医院科室保洁员工作越来越繁琐,保洁员是要做好清扫病区卫生环境,还要做好清洁消毒工作.从2009年开始笔者所在医院实行改革医院后勤服务工作推向社会化,把院区的环境卫生工作面向社会招聘,但是这些保洁公司招聘的保洁员的文化素质较低,且又缺乏医学、消毒隔离和院内感染方面的知识,通过笔者所在医院招聘的保洁员作出一系列常规系统的培训工作,现有几点体会总结如下.
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卫生人力需求量预测研究综述
卫生人力是指受过不同卫生职业培训,能够根据居民的健康需求提供卫生服务,为卫生事业发展贡献自己的才能和智慧的人员的总称[1].卫生人力资源是反映一个国家卫生服务水平的重要标志,也是改善人民身体素质的卫生资源中的基本因素.卫生人力的培养具有周期长、专业性强的特点,要适应社会经济对卫生的需求,必须制定科学、合理的卫生人力规划和政策.卫生人力规划是指为实现预定卫生目标,改善健康水平,估计需要卫生人员的数量和种类的过程.而卫生人力需要量预测是卫生人力规划中重要复杂的方面之一[2].做好卫生人力预测工作,将为我国各级卫生部门制订中长期卫生人力发展规划提供重要的参考意见.现将近年来卫生人力需求量预测研究方法、研究成果以及需要考虑问题作一简单回顾.
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公立医院院长接受职业培训的必要性和重要性解析
文章指出了当前公立医院面临的新形势及公立医院院长目前的现状,分析了公立医院院长为适应新形势需要必须具备的知识、意识和能力,以及公立医院院长接受职业培训的必要性和重要性.
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图书情报部门开展继续医学教育的途径及策略
图书情报部门是人们接受教育的一个重要阵地,理应成为继续医学教育的"园地"和"课堂".充分利用和发挥其资源优势,多途径地为广大医务人员提供多样、内容丰富的继续医学教育活动,使之成为知识学习、职业培训、终身教育、研究与开发的一个良好场所.笔者就新时期图书情报部门开展继续医学教育的途径及策略发表以下思考.
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德国弗莱堡大学护理管理与职业培训的几点思考
应德国弗莱堡大学邀请,我们于2001年5月赴德国进行了一次短期的参观访问,期间重点考察了弗莱堡大学附属医学院及医学职业培训学院,对德国医院的护理管理和护士职业培训有了一些切身的体会和感受,现介绍如下:1 总体情况弗莱堡大学成立于1457年,具有500余年悠久的历史,在德国乃至整个欧洲享有极高的声誉.目前,在校学生总数达18507人,其中包括2490名海外学生.
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上海市护理学会将举办第2期心理护理师培训班
[本刊讯]2014年7月,上海市护理学会联合上海知音心理咨询中心举办的首期心理护理师培训班已顺利结业。培训班首期招生近60名,均来自临床一线护理人员,有医院护理部主任,有各专科护士长,也有普通护理人员。培训班特邀资深心理咨询师资全程授课,培训内容包括发展心理学、危机干预和临终关怀、心理疲劳的自我调节、分类人群心理护理技能及操作、心理护理理论和实务、有效沟通的技巧、团体治疗、心理护理个案技能训练等。为满足更多临床护理人员的需求,上海市护理学会将于近日举办第2期心理护理师培训班,作为国家职业培训项目,完成全部课程可获Ⅱ类学分66学时,通过考试者可获得人力资源和社会保障部就业培训技术指导中心颁发的国家职业培训《心理护理师》证书。
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上海市护理学会举办第3期心理护理师培训班
[本刊讯] 自2014年起,上海市护理学会联合上海知音心理咨询中心举办了2期心理护理师培训班,共招生110名,学员均已顺利结业。培训班特邀资深心理咨询师全程授课,培训内容包括发展心理学、危机干预和临终关怀、心理疲劳的自我调节、分类人群心理护理技能及操作、心理护理理论和实务、有效沟通的技巧、团体治疗、心理护理个案技能训练等。为满足更多临床护理人员的需求,第3期心理护理师培训班已于2015年1月29日开班,共招收35名学员,包括临床一线护士及护士长,医院护理部主任等。作为国家职业培训项目,完成全部课程可获Ⅱ类学分66学时,通过考试者可获得人力资源和社会保障部就业培训技术指导中心颁发的国家职业培训“心理护理师”证书。
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加强诊断学青年教师的培养
诊断学是从基础医学过渡到临床医学的一门桥梁课程,是所有临床学科的基础.诊断学的教学水平直接关系到未来医师的临床综合思维能力和诊断水平.青年教师是学校发展的生力军,一支高素质的医学青年教师群体是医学院校提高医学教育整体质量的重要基础.
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有害生物防治员职业培训的现状及对策
有害生物防治业(PCO)是我国近十年来,对有害生物防治管理机制转型后才发展起来的一支新兴行业队伍,将其列入国家职业范畴,并出台相应的职业标准是在2005年初.
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当前PCO行业和市场问题的浅析
广州鼠害与卫生虫害防治协会(以下简称协会)成立于2001年5月18日,截止2003年11月31日止,现有团体会员238个(其中厂家9个),个人会员93个,在团体会员中,领有灭鼠杀虫服务资质证有220个(其中街镇124个占56%,社会PCO公司96个占44%),从事灭鼠杀虫的从业人员近1 600人.2002、2003年已进行"病媒生物防治工"职业培训,并领取中华人民共和国职业资格证书共1 354人,除去外地区22人,实际本市1 332人,占从业人员的83.3%,以后每年都进行初级、中级的培训.协会作为行业协会"应定位在自律性行业管理组织上,应以服务为宗旨,同时做好自律、协调、监督工作"."改革逼使我们尽快培育和发展行业协会,使行业协会的作用真正得到发挥,并承担起政府转移出去的一些职能".协会成立二年来,为政府、社会、会员的服务中在市爱卫办的指导和会员单位的大力支持下,摸着石头过河,取得了一点成绩,但我市协会在实际工作中,碰到一些急待探讨的问题,部分问题通过协会的自治管理是可以解决的,有些问题不是协会本身能解决的.
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“走向世界的眼视光学高等教育模式”获浙江省教学成果一等奖
由温州医学院眼视光学院完成的“走向世界的眼视光学高等教育模式”教学研究项目,近获浙江省教学成果一等奖。该研究项目注重眼科学和视光学的共同发展,将眼科学和视光学有机结合,经过十余年的努力,初具规模,称誉全球,被国际国内同仁称为“眼视光学医学高等教育的温州模式”。中国多所著名医科大学相继借鉴此模式建立了眼视光学医学教育系统。1998年温州医学院创建了中国首家眼视光医院,在医学临床教育上又将眼科学和视光学有机整合,使眼保健和医疗的临床学科共同获得有效发展,令世人瞩目并获得高度评价。自设立眼视光学教育项目以来,建立了眼视光学教育的课程体系,编写大量专业教材,创建基础教学实验室和临床教学实验室,建立国际教学交流项目,将年轻教学人员送出国门接受专业强化培训,并将国际著名教授请入国门进行学术交流,使眼视光学的教学体系与国际接轨。并将教学资源在中国各大学中共享。该教学系统包括:眼视光学医学本科、硕士研究生、在职研究生、中美联合培养博士以及各种职业培训。