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提升职业能力推进持证上岗美业职业培训联盟正式成立
8月26日,CETTIC美业职业培训联盟在北京揭牌成立,人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心前党委书记、副主任宋建亲手为其揭牌并宣布联盟成立。至此,中国美丽服务行业职业培训联合体将正式发挥其优化行业资源,培养行业高端人才的作用。近年来,美容行业已经成为国民第五大产业,美容经济、美容产业对人们的生活影响越来越大。但现阶段,相关从业人员在学历、职业素质、持证上岗等方面,还有待于进一步提高,CETTIC美业职业培训联盟正是遵循国务院副总理张德江2月22日的讲话精神发起组成的,致力于不断规范行业,培养行业人才。
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市场需要什么教育?
3个月的职业培训,不能够达到高标准;3年的学历教育,不能够适应市场.那么对于市场来说,究竟需要什么教育?
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沈阳标榜的经营观
作为美容职业培训领域的一面旗帜,沈阳标榜取得的成绩有目共睹.程利国校长谈起学校的经营思路,令人颇受启发,为我们描绘出沈阳标榜的蒸蒸日上,希望能对业内美容美发学校的教育者带来新的启迪和思路.
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播美会友的盛会
2006年7月21~22日,我有幸代表国家劳动和社会保障部中国职工教育和职业培训协会(简称中国职协)参加了第三届华山论剑·中国美容领袖年会,结识了许多美容美发界的朋友,也对年会的举办方式和成果有了一些粗浅的感受,借助笔端与业内朋友共享.
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新时期美容职业培训与期刊媒体的关系
美容职业培训与期刊媒体做为美容知识和技能的传播者,是伴随着改革开放人们生活水平提高,对美的迫切渴望下产生的,二者的诞生以其顽强的生命力发展状大,为传播美容知识、培养行业人才做出了努力,培育和推动了中国美容业这个大市场.
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校医院检验科生物安全管理措施初探
做为高校医院其规模与病源都与其他医院有所不同,本院规模为二级甲等医院,主要服务对象为本校的教职员工,同时也肩负着周围社区居民及对口支援的乡镇居民的医疗任务。做为医院检验科,为了满足患者治疗及健康人群的常规体检,开展了多种检验项目,就形成了具有一定规模的临床实验室。检验科每天要接收含有各种病源微生物的标本,所以其生物安全管理措施是否到位就显得尤为重要。
美国疾病控制与预防中心和美国国立卫生研究所目前将实验室的生物安全水平分为4级,P1,P2,P3,P4级实验室[1]。检验科做为临床实验室的主体,归为P2级,即从事未知病原的人身上采血样、体液和组织的工作。实验室生物安全管理是指当操作具有潜在感染力的微生物时,为防止实验人员的感染和防止感染因子的外泄,采取恰当的实验室操作和实验程序,使用一定的实验室安全装备,对实验室的设施及结构提出特定要求,并将上述诸因素综合起来进行应用的过程[2]。检验科每天要接收各种患者的血液,体液、分泌物、和排泄物等各类标本。各类标本内含有诸多危害性强的病原体,如结核杆菌、艾滋病病毒、梅毒螺旋体、乙肝和丙肝病毒等,检验操作过程中具有导致实验室获得性感染的可能。多年来检验医学职业培训的重点放在专业知识的掌握和提高上,实验室的生物安全问题一直未得到足够的认识。作为二级医院的检验科,由于人员少,各个分实验室相对集中,怎样做好生物安全的管理,值得认真分析和讨论。本人思考了下面几个措施,供大家探讨。 -
美国医学图书馆协会(MLA)第100届年会巡礼
美国医学图书馆协会经过近百年的发展,已经形成了一个庞大的学术团体,在美国医学图书馆界产生了非常大的影响,美国医学图书馆员的职业培训和继续教育政策的制订、继续教育课程的安排和落实,都是由MLA一手操办.本文介绍了MLA第100届年会的主要活动及其会议日程,透过这次短暂而紧凑的盛会,我们深刻体会到MLA的百年是非常的不平常,MLA所开展的各项活动都非常有成效,由董事会管理和总裁负责制下MLA的发展和影响力可以说已经超出其本国范畴.对美国和世界各国的医学图书馆学会乃至图书馆学会的发展都有非常大的推动作用.透过这次盛会,我们认为,一个学会要发展,必须走集团化发展道路,广泛争取各界支持和资助,通过设立各种专项基金,设置各种奖励项目,鼓励广大的医学图书馆员增强职业热情,培育和弘扬图书馆精神,发挥学会在中国图书馆事业中的更大作用,促进中国图书馆事业的发展和繁荣.
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甘肃省贫困地区村医职业培训需求调查及研究
随着我国农村卫生工作任务和环境的巨大变化,我们更应该关注村医培训工作,特别要关注贫困地区的村医职业培训工作.甘肃作为经济落后的省份之一,贫困地区的农村卫生工作及村医的职业培训工作更为特殊.通过爱德基金会村医培训项目的窗口,深入了解贫困地区村医职业培训的需求状况,以做好贫困地区村医职业培训工作,稳固贫困地区的村医建设工作.
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我国口腔技工职业培训和监督管理的未来及发展
我国口腔技工职业培训的目标是加强学生素质教育、加强专业课学习、重视实验教学、提高实习质量、拓展就业途径,口腔技工监督管理的目标是出台高技能人才保护政策、建立口腔技工职业技能认定制度.
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我国医疗急救专业及其职业培训现状分析
通过对我国医疗紧急救护事业现状分析,提出目前我国医疗紧急救护行业存在的问题.阐述国内外医疗急救专业培训现状,提出我国医疗紧急救护人员执业资格准入制度建立的必要性及该专业职业培训的发展趋势.
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基于校企互动的行业特色职业培训课程开发模式研究
行业特色职业培训与行业可持续发展密不可分.产业技术升级对人才提出了更高的需求,实施从业人员培训策略是提升人才水平的有效方式.文章针对行业培训课程开发情况分析,借鉴国外典型的职业培训课程开发模式,探讨通信专业职业培训课程开发流程,给出通信专业维护岗位培训模块课程开发案例,讨论职业培训资源开发与建设的方法.
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学培“双轮驱动”模式在高职教育中的应用研究
广东邮电职业技术学院实施职业培训与学历教育“双轮驱动”的站略发展模式,学院的老师既是公办院校的专在教师又足上市公司的培训师.这样的发展模式和高职院校为社会服务的定位不谋而合.文章以广东邮电职业技术学院为例,全面阐述了职业培训对学历教育的专业建设、课程设置、教学手段和教学方法等的促进作用,并对学培融合实施的保障措施进行了系统的分析.
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高职通信类营销人才培养模式实证研究——以浙江邮电职业技术学院为例
文章以浙江邮电职业技术学院市场营销专业为例,主动适应通信行业战略转型,以浙江通信行业为依托,立足区域经济,通过学历培训互动方式,与通信行业企业开展全方位、深层次的合作与交流,创新和构建“以社会需求为导向,以互惠共赢为基础,以人才培养、技术服务为纽带,整合校企资源,实现优势互补,形成“学校主动为行业企业服务、行业企业积极参与”的校企合作长效机制,形成学历教育与职业培训有效互动,提升办学内涵.
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中西医结合医院护士临终照护态度及影响因素的调查分析
目的 了解中西医结合医院护士临终照护的态度及影响因素.方法 采用中文版临终关怀态度调查量表(FATCOD),以方便抽样法对山西省某三甲中西医结合医院的460名护士进行调查.结果 中西医结合医院护士中文版FATCOD量表总分平均(99.83±8.31)分.单因素分析,不同年龄、工龄、学历、职称、职务的护士临终照护态度得分差异比较有统计学意义(P<0.05);多元线性回归分析,职务、以往临终照护经历对护士临终照护态度有影响(R2=0.025,F=6.803,P<0.01).在校学习是护士获得临终关怀相关知识的主要途径,其次是自身工作经验积累;护士希望获得临终关怀知识的途径是职业培训或岗前培训,依次是自身经验积累、大众传媒等.结论 中西医结合医院护士临终照护态度得分处于中等水平,提示需针对不同层次、特征的护士,采用不同的培训方式,加强临终关怀相关知识的系统化继续教育培训,以提高护士对临终患者及家属的照护质量,促进安宁疗护的发展.
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职业培训对餐饮行业人员食品卫生认知状况的影响分析
目的:了解餐饮行业人员对食品卫生状况的认知情况,为制定职业培训提供依据.方法:采用问卷对2017年3-9月驻地餐饮行业500名员工进行卫生认知情况调查,对培训前后相关知识掌握情况进行分析.结果:培训后500名从业人员掌握食品卫生知识的程度均显著提高.结论:对餐饮行业人员开展食品安全和卫生知识职业培训效果显著,是提高餐饮人员保障食品安全卫生的有效方法.
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症状护理课程在新入职护士规范化培训中的应用效果评价
目的:探讨症状护理课程在新入职护士规范化培训中的应用效果.方法:选2016年7月至2017年6月护士规范化培训基地78名新入职护士为对照组,采用传统课程培训.选取2016年7月至2017年6月规范化培训基地79名新入职护士为观察组,采用症状护理课程培训.培训结束后,采用理论考试及客观结构化临床考试成绩评价教学效果;采用教学质量调查问卷评价教学质量.结果:观察组客观结构化临床考试成绩和教学质量满意度评价得分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01或P<0.05).结论:症状护理课程使护理培训临床化,同时提高教学质量,提升新入职护士综合素质.