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宁夏区计划生育服务机构技术服务能力现状分析
为了更好地开展计划生育科技大练兵活动,全面掌握计划生育技术服务机构、技术服务人员服务能力现状,分析解决存在的问题,进一步促进宁夏区人口和计划生育工作实现跨越式发展.2007年5月11~20日,宁夏区人口计生委组织调研组对全区部分计划生育服务站(所)服务能力现状等进行了专题调研,并对调研情况、存在的问题进行了分析,提出解决问题的对策.
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实习护生沟通能力及其测评工具研究现状
沟通是人与人之间传递信息的过程,对于护理工作来说,沟通有着特殊的意义,是护理实践非常重要的内容[1].无效的沟通不但给患者的护理带来不利影响,而且导致护患沟通时的紧张和压力[2].护生是未来护理工作的生力军,临床实习为护生提供了与患者及其他医务人员接触的机会,护生的沟通能力显得尤为重要,因此护理教育者在护生的沟通能力培养方面做了大量的研究.本文就实习护生的沟通能力现状及测评方法的研究进展作一综述.
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落实三项工程培养专业人才发展专科护理
从医院管理年暴露出各医院在临床护理实践、护理教育、护理管理、护理研究等方面的问题,结合各医院护士人力配置、专业能力现状,深刻分析和反思影响广东省护理事业发展的诸多内部和外部因素,我们认识到:加强护理队伍建设,提高护士的专业能力是广东省护理事业发展的重要内容.
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武汉市城区老年人日常生活能力及其影响因素研究
日常生活能力量表(activity of daily living scale,ADL)由躯体性日常活动能力(physical activity of daily living scale,PADL)和工具性日常活动能力(instrumental activity of daily living scale,IADL)组成,为短程自评量表,操作方便,容易掌握,不受年龄、性别、经济状况等因素影响,应用范围广.为了解武汉市老年人的日常生活能力现状及其主要的影响因素,提高武汉市老年人的生命质量提出相对应的对策,我们于2005年3~6月对武汉市城区9个居委会的老年人进行了调查.
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吉林市三甲医院检验科循证实践能力的调查及对策
检验医学是一个以数据为基础的临床诊断,要求我们要利用现代新检测技术为临床提供准确可靠的证据,现代临床检验已经由经验医学向循证医学转变,循证检验医学( evidence based laboratory medicine EBLM )定义为将循证医学的原则运用到现代检验医学学科理论中,找出当前好的证据,向临床医师提供反映患者真实的证据[1]。检验人员的相关能力高低直接决定了循证实践能否顺利进行,由于很多临床检验人员对循证检验医学还不了解,要过培训教育来提高素质。本研究对吉林市三甲医院检验科人员就循证检验医学知晓程度进行调查,分析的相关实践能力现状,并提出培训对策,为在临床推广应用循证检验学提供依据和指导。
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吉林市三甲医院手术室护理人员循证实践能力的调查研究及培训对策
循证护理是近年很受各方关注的比较先进的护理观念,普遍认为循证护理护理理念完善,护理方式人性化,制定的护理计划也更有利于患者康复.当前护理人员个人素质决定了护理效果,由于对循证护理掌握程度的不足,加之医院护理人员的缺编使循证护理质量的提高不不理想.当前在患者对护理工作要求逐渐提高的大趋势下,要过培训教育护理人员来达到循证护理所要求的个人素质.手术室护理由于其特殊的专业性对护理人员的能力提出了更高的要求.本研究对吉林市三甲医院手术室护理人员循证护理了解和能力方面进行相应调查,分析护理人员循证护理的相关实践能力现状,并提出培训对策,为在临床推广应用循证护理提供依据和指导.
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卫计委印发关于加强医院安全防范系统建设指导意见
一、起草目的
为提高医院安全防范能力,保护医务人员人身安全以及患者合法就医权利等,维护法律尊严,在对国内部分医院安全防范能力现状进行调查的基础上,借鉴了国内外先进的经验及有效做法,广泛征求地方及相关部门意见,根据《医疗机构管理条例》、《企业事业单位内部治安保卫条例》等有关法律法规和规范,国家卫生计生委和公安部联合制定了《关于加强医院安全防范系统建设的指导意见》。 -
护理本科生实习后临床沟通能力现状调查分析
临床沟通(clinical communication/health communication)是护理工作的基本要素和重要内容.良好的沟通可以有效地帮助病人恢复健康,而不良的沟通则会影响病人对治疗护理的理解和依从,从而影响治疗效果和康复进程.因此,良好的临床沟通能力是有效提高护理质量的保证.美国高等护理教育学会(American association of colleges of nursing)于1998年提出沟通能力是护理专业教育中的核心能力之一[1].目前,国内众多的研究者已经认识到临床沟通能力的重要性.沈宁[2]在一项护理教学改革报告中,将沟通能力列为现代护理人才的一项必备核心能力.但是有关临床教学对沟通能力影响的研究较少,本研究旨在对护理本科不同层次实习生实习后的沟通能力进行调查,以了解实习后护理本科生的临床沟通能力现状,现将结果报告如下.
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青岛市社区护士核心能力现状及影响因素的调查
目前,核心能力在护理人员中的研究已经较为广泛,除普通注册护士外,也有报道在重症监护室专科护士、血液净化专科护士、急诊专科护士、护理学教师以及护生中的核心能力的调查研究[1-6].
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国家卫生计生委公安部印发关于加强医院安全防范系统建设指导意见
1起草目的为提高医院安全防范能力,保护医务人员人身安全以及患者合法就医权利等,维护法律尊严,在对国内部分医院安全防范能力现状进行调查的基础上,借鉴了国内外先进的经验及有效做法,广泛征求地方及相关部门意见,根据《医疗机构管理条例》《企业事业单位内部治安保卫条例》等有关法律法规和规范,国家卫生计生委和公安部联合制定了《关于加强医院安全防范系统建设的指导意见》。
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实习护生护患沟通能力现状调查及分析
护患沟通能力是指顺利而有效地完成护患沟通所必需的心理特质.表现为能通过有效的护患沟通行为达到沟通的预期目标或者满足沟通者的需要,是建立治疗性护患关系必须具备的岗位专项能力[1].具备良好护患沟通能力可以获得病人的完整资料,有利于解决病人的身心健康问题,增进病人对护理工作的满意度.本文旨在了解实习护生临床实习期间护患沟通能力的现状,为护理教学改革提供参考.
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长宁区卫生监督人员计算机应用能力现况分析
随着现代信息技术的发展以及中国加入WTO大环境的影响,政府部门在政务公开、信息网络化处理、全方位提高政府办事效率等方面越来越趋向与国际接轨,计算机在工作中的应用已经不可替代并发挥着非常重要的作用,办公自动化已成为政府部门工作的必然趋势.卫生监督所作为政府的一个重要部门,其政务处理的效率高低直接影响政府在社会公众中的形象.提高卫生监督人员的计算机应用水平及利用网络处理政务工作的能力已是时代的要求.为此,2002年6月对本所卫生监督人员的计算机应用能力现状进行了调查.
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上海市浦东新区部分居民自我保健能力现状调查
上海市浦东新区经济文化发达,卫生传媒体系完善,社区保健普及,居民的自我保健意识较强.但是,由于居民老龄化速度在加快,慢性病的患病率居高不下,目前当务之急仍是进一步提高居民的自我保健能力.为了解社区居民的自我保健能力现状,我们于2002年10~12月对浦东新区部分居民的自我保健现状进行调查.
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浙江省疾控机构检验技术能力现状调查
2004年7月卫生部办公厅与国家发展改革委办公厅联合发文<关于<印发省地、县级疾病预防控制中心实验室建设指导意见的通知>>(以下简称指导意见),该<指导意见>对疾病预防控制中心(疾控中心)的功能与建设规模、实验室布局要求,尤其是三级疾病预防控制机构实验室主要仪器装备标准和检验能力标准提出了非常详尽的指导意见.为此,对全省疾病预防控制机构的仪器设备、人员、检验能力等技术能力现状进行底数调查,现报告如下.
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浙江省疾病预防控制机构职业病防治能力现状
为了解浙江省各级疾病预防控制机构(疾控机构)职业病防治能力现状,对全省疾控机构职业病防治能力现状作客观评价,以进一步加强全省疾控机构职业病防治能力建设,落实好<浙江省职业病防治规划(2010-2015年)>,开展了全省疾控机构职业病防治能力现状调查.
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传染病医院护士应急能力的现状与对策
传染病医院面临各种护理应急和突发事件的处理,不再是以前概念的传染病医院只注重各类传染性疾病的消毒隔离及防护.通过对本院110名护士应急能力的分析,旨在探讨传染病医院护士应急能力现状及对策,现报告如下.
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急诊低年资护士应急能力现状分析及对策
如何提高急诊科低年资护士的应急能力,为患者提供及时优质的护理服务是迫切需要解决的临床课题.现将低年资护士应急能力现状及相应对策报告如下.
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国内护士科研能力现状
任何学科的发展和进步均离不开科学研究,护理科研对推动护理学科发展、提高护理质量具有重要作用.护理学的发展与进步与护理科研息息相关,护理学要保持快速发展并真正成为一门独立学科,必须以系统和丰富的护理理论为基础,并在科研工作中不断完善,护理学发展依赖于科研水平的提高[1].护理科研是用科学方法反复探索、解决护理领域的问题,直接或间接指导护理实践的过程.护理科研水平标志着一个国家护理学的发展程度,是推动护理学发展,提高临床护理质量的重要手段[2].护理科研能力是一种通过长期培养方能形成的能力.在当今医学科技新理论、新技术不断涌现的情况下,护理科研成果却如凤毛麟角,这种情况令人深思.现将国内护士科研能力现状及影响因素综述如下.
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突发事件的卫生检测能力现状及其对策
社会疾病预防与控制和公共卫生秩序是社会经济和生活秩序的一个重要方面,直接关系到每一个公民的健康与安全,更关系到为改革开放和社会主义市场经济建设创造一个良好、稳定的投资与发展环境.
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区域性医院护理人员临床实践能力调查分析
护理人力资源是卫生人力系统的重要组成部分,其专业素质水平不仅直接影响卫生服务的质量,也影响卫生系统的发展及卫生需求满足的程度[1],临床实践能力是护理专业素质的重要体现。本研究主要对鄂东南地区护理人力资源现状进行调查,分析其临床实践能力现状,以期在提升区域性护理人力资源质量方面,为护理教育者及临床护理管理者提供相关参考。