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留学生药理学理论教学探讨

王锐;李娟;郑婕;周茹;杜鹃;彭晓东

摘要: 为提高留学生药理学理论课教学的质量,应该重点抓好留学生特点了解、课前准备、教学过程、课后反馈环节,并在后续的教学阶段加以改进和超越.

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