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临床路径在乳突根治术患者健康教育中的应用分析

杨永莲

摘要: 目的 探讨乳突根治术患者实施健康教育的临床路径及其临床应用价值.方法 选择56例患者实施临床路径健康教育,并与56例常规健康教育患者比较,统计两组患者住院时间和总的住院费用,两组患者对健康教育知识的知晓率以及患者对护理工作的满意度,并总结临床路径健康教育的经验.结果 观察组住院时间明显短于对照组(P < 0.05),同时住院费用少于对照组(P < 0.01).观察组患者对疾病知识、药物知识、术后功能锻炼以及注意事项的知晓率均高于对照组(P < 0.01),总体满意度高于对照组(P < 0.01).结论 对乳突根治术患者实施临床路径的健康教育能提高健康知识知晓率,节约患者住院费用,节省医疗资源,是提高患者护理满意度的一种方法.

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